Semntica

Semntica (do grego , smantik, plural neutro de smantiks, derivado de sema, sinal), o estudo do significado. Incide sobre a relao entre significantes, tais como palavras, frases, sinais e smbolos, e o que eles representam, a sua denotao. A semntica lingustica estuda o significado usado por seres humanos para se expressar atravs da linguagem. Outras formas de semntica incluem a semntica nas linguagens de programao, lgica formal, e semitica. A semntica contrape-se com frequncia sintaxe, caso em que a primeira se ocupa do que algo significa, enquanto a segunda se debrua sobre as estruturas ou padres formais do modo como esse algo expresso (por exemplo, escritos ou falados). Dependendo da concepo de significado que se tenha, tm-se diferentes semnticas. A semntica formal, a semntica da enunciao ou argumentativa e a semntica cognitiva, fenmeno, mas com conceitos e enfoques diferentes. Na lngua portuguesa, o significado das palavras leva em considerao: Sinonmia: a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam significados iguais ou semelhantes, ou seja, os sinnimos: Exemplos: Cmico - engraado / Dbil - fraco, frgil / Distante - afastado, remoto. Antonmia: a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam significados diferentes, contrrios, isto , os antnimos: Exemplos: Economizar - gastar / Bem - mal / Bom - ruim. Homonmia: a relao entre duas ou mais palavras que, apesar de possurem significados diferentes, possuem a mesma estrutura fonolgica, ou seja, os homnimos: As homnimas podem ser:

Homgrafas: palavras iguais na escrita e diferentes na pronncia. Exemplos: gosto (substantivo) - gosto / (1 pessoa singular presente indicativo do verbo gostar) / conserto (substantivo) - conserto (1 pessoa singular presente indicativo do verbo consertar); Homfonas: palavras iguais na pronncia e diferentes na escrita. Exemplos: cela (substantivo) - sela (verbo) / cesso (substantivo) - sesso (substantivo) / cerrar (verbo) - serrar ( verbo); Perfeitas: palavras iguais na pronncia e na escrita. Exemplos: cura (verbo) - cura (substantivo) / vero (verbo) - vero (substantivo) / cedo (verbo) - cedo (advrbio); Paronmia: a relao que se estabelece entre duas ou mais palavras que possuem significados diferentes, mas so muito parecidas na pronncia e na escrita, isto , os parnimos: Exemplos: cavaleiro - cavalheiro / absolver - absorver / comprimento cumprimento/ aura (atmosfera) - urea (dourada)/ conjectura (suposio) - conjuntura (situao decorrente dos acontecimentos)/ descriminar (desculpabilizar) - discriminar (diferenciar)/ desfolhar (tirar ou perder as folhas) - folhear (passar as folhas de uma publicao)/ despercebido (no notado) - desapercebido (desacautelado)/ geminada (duplicada) - germinada (que germinou)/ mugir (soltar mugidos) - mungir (ordenhar)/ percursor (que percorre) - precursor (que antecipa os outros)/ sobrescrever (enderear) - subscrever (aprovar, assinar)/ veicular (transmitir) - vincular (ligar) / descrio discrio / onicolor - unicolor.

Polissemia: a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar vrios significados. Exemplos: Ele ocupa um alto posto na empresa. / Abasteci meu carro no posto da esquina. / Os convites eram de graa. / Os fiis agradecem a graa recebida. Homonmia: Identidade fontica entre formas de significados e origem completamente distintos. Exemplos: So(Presente do verbo ser) - So (santo)

Conotao e Denotao:

Conotao o uso da palavra com um significado diferente do original, criado pelo contexto. Exemplos: Voc tem um corao de pedra.

Denotao o uso da palavra com o seu sentido original. Exemplos: Pedra um corpo duro e slido, da natureza das rochas.

Coerncia e coeso
Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre. Coerncia e coeso textuais so dois conceitos importantes para uma melhor compreenso do texto e para a melhor escrita de trabalhos de redao de qualquer rea. A coeso trata basicamente das articulaes gramaticais existentes entre as palavras, as oraes e frases para garantir uma boa sequenciao de eventos. A coerncia, por sua vez, aborda a relao lgica entre ideias, situaes ou acontecimentos, apoiando-se, por vezes, em mecanismos formais, de natureza gramatical ou lexical, e no conhecimento compartilhado entre os usurios da lngua. Pode-se dizer que o conceito de coerncia est ligado ao contedo, ou seja, est no sentido constitudo pelo leitor. -Coeso - a conexo, ligao, harmonia entre os elementos de um texto. Percebemos tal definio quando lemos um texto e verificamos que as palavras, as frases e os pargrafos esto entrelaados, um dando continuidade ao outro. -Coerncia - A coerncia textual a relao lgica entre as ideias, pois essas devem se complementar o resultado da no contradio entre as partes do texto. Pronomes - todos os tipos de pronomes podem funcionar como recurso de referncia a termos ou expresses anteriormente empregados. Para o emprego adequado, convm rever os princpios que regem o uso dos pronomes. Ou seja a coerencia o sentido do texto e a coeso o sentido da frase. Ex.: Vitaminas fazem bem sade, mas no devemos tom-las sem a devida orientao. / A instituio uma das mais famosas da localidade. Seus funcionrios trabalham l h anos e conhecem bem sua estrutura de funcionamento. / A me amava o filho e a filha, queria muito tanto a um quanto outra. Seria a receita de bolo. Para garantir a coerncia de um texto preciso identificar o objeto do discurso. "A Coeso a manifestao lingustica da coerncia, que advm da maneira como os conceitos e relaes subjacentes so expressos na superfcie textual. Responsvel pela unidade formal do texto, a coeso constri-se atravs de mecanismos gramaticais (pronomes anafricos, artigos, elipse, concordncia, correlao entre os tempos verbais e conjunes) e lexicais." (COSTA VAL) Pode-se dizer portanto, que o conceito de coeso est ligado aos elementos constituintes do texto.

A coerncia de um texto facilmente deduzida por um falante de uma lngua, quando no se encontra nenhum sentido lgico entre as proposies de um enunciado oral ou escrito. a competncia lingustica, tomada em sentido lato, que permite a esse falante reconhecer de imediato a coerncia de um discurso. A competncia lingustica combina-se com a competncia textual para possibilitar certas operaes simples ou complexas da escrita literria ou no literria: um resumo, uma parfrase, uma dissertao a partir de um tema dado, um comentrio a um texto literrio, etc. Coerncia e coeso so fenmenos distintos porque podem ocorrer numa sequncia coesiva de fatos isolados que, combinados entre si, no tm condies para formar um texto. A coeso no uma condio necessria e suficiente para constituir um texto. No exemplo: A Joana a no estuda nesta Escola. Priscila quer ser jornalista, e, no, cantora. Ela no sabe qual a Escola mais antiga da cidade. Esta Escola tem um jardim. A Escola no tem laboratrio de lnguas. O termo lexical "Escola" comum a quase todas as frases e o nome "Joana" est pronominalizado, contudo, tal no suficiente para formar um texto, uma vez que no possumos as relaes de sentido que unificam a sequncia, apesar da coeso individual das frases encadeadas (mas divorciadas semanticamente).

CONCORDNCIA NOMINAL

Concordncia do adjetivo adjunto com o substantivo: O adjetivo biforme, na funo de adjunto adnominal, concorda com o substantivo em gnero e nmero = As rvores tristonhas deixavam cair suas lgrimas solidificadas. Referindo-se a mais de um substantivo de gnero e nmero diferentes, o adjetivo concordar no masculino plural ou com o substantivo mais prximo. A referida regra aplica-se aos adjetivos escritos aps os substantivos = Um cravo e uma rosa perfumados(ou perfumada). Escrito antes dos substantivos, o adjetivo concorda geralmente com o mais prximo = Recebestes pssima nota e conceito. Bem tratados pomares e hortas. Se dois ou mais adjetivos se referem ao mesmo substantivo determinado pelo artigo, qualquer uma das construes abaixo ser vlida = Conheo os idiomas chins e japons ou Conheo o idioma chins e o japons. Aps a preposio de, os adjetivos que se referem aos pronomes nada, muito, algo, tanto, que ficam geralmente no masculino singular = A cidade nada tem de belo. Nota = pode o adjetivo concordar, por atrao, com o substantivo sujeito. Por exemplo: A menina tem algo de m. Concordncia do adjetivo predicativo com o sujeito: O adjetivo predicativo concorda com o sujeito em gnero e nmero = A praia estava deserta. Se o sujeito for composto e for do mesmo gnero, o predicativo concordar no plural e no gnero dos sujeitos = A praia e a ilha estavam desertas. Se o sujeito for composto e for de gneros diferentes, o predicativo concordar no masculino plural, de preferncia = O professor e a aluna so altos. Sendo o sujeito um pronome de tratamento, a concordncia depender do sexo da pessoa a que nos referimos = Vossa Excelncia muito bondoso(a).

Nas construes do tipo bom, preciso, necessrio, proibido, o adjetivo predicativo ficar no masculino singular no havendo artigo antes do sujeito = Cerveja bom no calor. preciso pacincia. necessrio muita cautela. proibido entrada a menores de Nota = havendo artigo antes do sujeito, a concordncia ser normal. Por exemplo: proibida a entrada a menores de dezoito anos. Concordncia do predicativo com o objeto: O adjetivo predicativo concorda em gnero e nmero com o objeto simples = Encontrei-o calado. Se o objeto for composto e do mesmo gnero, o adjetivo predicativo concordar no plural com o gnero dos objetos = Considerei culpados o chefe e seus subordinados. Se o objeto for composto mas de gneros diferentes, o adjetivo predicativo concordar no masculino plural = Encontrei stios e fazendas destrudos. Concordncia do pronome com o nome: O pronome varivel concorda em gnero e nmero com o substantivo a que se refere = O velho comprou as terras e doou-as a uma instituio de caridade.

Referindo-se a mais de um substantivo de gnero e nmero diferentes, flexiona-se o pronome no masculino plural = A casa, o stio, a fbrica, herdaste-os tu de teu av.

Os pronomes umoutro, ficam no masculino singular, quando se referem a pessoas de sexos diferentes, indicando reciprocidade = Marido e mulher agrediam-se um ao outro. CONCORDNCIA VERBAL

Sujeito simples = o verbo concorda em nmero e pessoa com o sujeito simples. ( O menino trabalha na fbrica; Ns gostamos de crianas.). Sujeito composto antes do verbo = escrito antes do verbo, o sujeito composto admite o verbo no plural. (O pai e o filho levantavam cedo.). Sujeito composto depois do verbo = escrito depois do verbo, o sujeito composto admite o verbo no plural ou em concordncia com o sujeito mais prximo. (Levantavam ou levantava cedo o pai e o filho). Sujeito composto de pessoas gramaticais diferentes = sendo o sujeito composto de pessoas gramaticais diferentes, o verbo concordar no plural e na pessoa gramatical que prevalecer sobre as outras. A 1 pessoa prevalece sobre a 2 e a 3; a 2 pessoa prevalece sobre a 3. (Eu, tu e ela dizemos a lio. Tu e ela fizestes a lio). Casos especiais de concordncia verbal: Sujeitos ligados por "ou" = o verbo concorda com o sujeito mais prximo se houver idia de retificao. Neste caso, comumente os ncleos vm isolados por uma vrgula e so de nmeros diferentes - O menino, ou os meninos mataram as galinhas. Os meninos, ou o menino matou as galinhas. O verbo concorda no plural se houver participao de todos os sujeitos no processo verbal - Saia da que uma fasca ou um estilhao podero atingi-lo em cheio. O verbo concordar no singular se houver idia de excluso de um dos sujeitos do processo verbal O Brasil ou a Holanda ganhar o prximo campeonato mundial de futebol. Sujeitos resumidos por "tudo", "nada", "ningum" = o verbo concordar no singular quando, numa relao de sujeitos, aps o ltimo vier escrita uma das formas pronominais acima citadas - Pobres, ricos, sbios, ignorantes, ningum est satisfeito. Sujeito coletivo = o verbo concordar no singular com o sujeito coletivo escrito no singular tambm - O rebanho comeu toda a rao. Sujeito representado por pronome de tratamento = o verbo concordar na 3 pessoa sendo o sujeito um pronome de tratamento - Vossa Senhoria deseja informao? Sujeito representado por nome prprio com forma de plural = verbo no plural, se o nome prprio admitir artigo no plural - Os Estados Unidos defendem os direitos humanos. Verbo no singular, se o nome prprio admitir artigo no singular - O

Amazonas muito grande. Verbo no singular se o nome prprio no admitir anteposio de artigo - Campinas fica perto de Jundia. Concordncia do verbo ser = apresentando uma sintaxe irregular de concordncia, o verbo ser pode deixar de concordar com o sujeito para concordar com o predicativo nos seguintes casos: Sendo o sujeito um dos pronomes tudo, o, isto, isso, aquilo, e o predicativo uma palavra no plural = Tudo eram recordaes. Isto so alegrias. Sendo o sujeito um substantivo inanimado no singular e o predicativo uma palavra no plural = O mundo so iluses. A roupa eram uns trapos. Nota = sendo o sujeito um nome de pessoa ou um pronome pessoal, a concordncia ser normal. Por exemplo: O filho(ele) era as alegrias do casal. Sendo o sujeito uma palavra de sentido coletivo = A maioria eram crianas rfs. Sendo o predicativo uma forma de pronome pessoal = O herdeiro sois vs. Na indicao de horas, datas, distncia, sendo o verbo ser impessoal = So duas horas. Eram oito de maio. Nota = nestes casos, o verbo ser concorda com a expresso numrica. Concordncia dos verbos dar, bater e soar = os trs verbos concordam normalmente com o sujeito em relao s horas. Neste caso, o sujeito representado pela palavra horas, badaladas ou relgio. Por exemplo: Deu quatro horas o relgio da igreja. Deram cinco horas. Soaram seis horas no relgio da praa. Concordncia do verbo parecer = na seqncia em que h o verbo parecer + infinitivo de outro verbo, apenas um deles que ficar no plural, no os dois. Por exemplo: Os astros parecem caminhar no firmamento. Os astros parece caminharem no firmamento. REGNCIA NOMINAL estabelecida por preposies que ligam um termo regido ou subordinado a um termo regente ou subordinante. Como j foi dito, o termo regente sempre um nome, entendido como tal o substantivo, o adjetivo e o advrbio.

Termo Regente Disposio(substantivo) Nocivo(adjetivo) Favoravelmente(advrbio)

Preposio para a

Termo Regido viajar. sade. todos.

Relao de regncias de alguns nomes: aceito a; adequado a; abrigado de; afvel com, para com; alheio a; amante de; amigo de; amoroso com, para com; anlogo a; ansioso de, por; anterior a; aparentado com; apto para, a; avaro de; avesso a; vido de; bacharel em; benfico a; bom para; caritativo com, para como; caro a; certo de; cheio de; cheiro a, de; coetneo de; coevo de, a; compreensvel a; comum a, de; conforme com, a; constante em; contguo a; contrrio a; devoto de; dcil a; doente de; doutor em; fcil de; favorvel a; entendido em; erudito em; generoso com; hbil em; hostil a; ida a; idntico a; idneo para; leal a; lento em; liberal com; manco de; manso de; mau com, para, para com; mediano de, em; necessrio a; nobre de, em, por; oblquo a; oposto a; plido de; pertinaz em; possudo de; querido de, por; rijo de; sbio em; tardo a; temeroso de; nico em; til a, para; vazio de.

REGNCIA VERBAL

a relao de subordinao existente entre um complemento(palavra regida) e a palavra cujo sentido completado. Neste caso o verbo, que tem seu sentido completado por outro termo. Regncia de alguns verbos: abraar = no sentido de cingir, apertar nos braos, constri-se com objeto direto ou indireto. Por exemplo: O pai abraou o filho. Abraou-se com a me. No sentido de adotar, seguir, constri-se com objeto direto. Por exemplo: No abraou minha doutrina. ansiar = no sentido de causar nsia, angustiar, constri-se com objeto direto. Por exemplo: A solido ansiava-o. No sentido de desejar ardentemente, constri-se com objeto indireto. Por exemplo: Ansiava por um novo amor. aspirar = no sentido de sorver, tragar, constri-se com objeto direto. Por exemplo: Marta aspirava o perfume das rosas. No sentido de desejar, pretender, constrise com objeto indireto. Por exemplo: Ela aspirava a altos cargos. Neste verbo no se usa os pronomes lhe e lhes. assistir = admite vrias regncias. Por exemplo: O enfermeiro assiste o paciente(objeto direto ou indireto no sentido de prestar assistncia, proteger, servir). Assisti ao jogo(objeto direto no sentido de presenciar, estar presente). No lhe assiste o direito de julgar os indefesos(objeto indireto, lhe e lhes, no sentido de caber, pertencer direito ou razo a algum). Durante minha infncia, assistia num stio muito aprazvel(adjunto adverbial de lugar, no sentido de morar, residir). chamar = pode ser usado com: objeto direto(O professor chamou o aluno). Objeto indireto(Chamou por um servente). Objeto direto + predicativo(Chamaram-no idiota). Objeto indireto + predicativo(Chamaram-lhe idiota). Nestes casos, o predicativo pode vir regido da preposio de. Por exemplo: Chamaram-no(lhe) de inteligente. contentar-se = constri-se com objeto indireto regido das preposies com, de, em. Por exemplo: Contentam-se com pouca coisa. Contentei-me de responder com certeza. Contentava-se em v-la sofrer. custar = no sentido de ser custoso, difcil, emprega-se na 3 pessoa do singular, tendo como sujeito uma orao subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo, a qual pode vir precedida da preposio a. Por exemplo: Custa-me dizer o que aconteceu. Custa muito chegar at l. No sentido de acarretar trabalhos, causar incmodos, constri-se com objeto direto e indireto. Por exemplo: A imprudncia custou-lhe lgrimas amargas. deparar = constri-se com objeto direto ou indireto no sentido de encontrar. Por exemplo: Deparei (com) mulheres na praia. Constri-se com objeto direto ou indireto no sentido de fazer aparecer, apresentar. Por exemplo: O juiz no deparou soluo ao processo. Constri-se com objeto indireto no sentido de apresentar-se, oferecer-se, sendo o verbo pronominal. Por exemplo: Depararamse com coisas estranhas. dignar-se = constri-se com objeto indireto regido da preposio de. Por exemplo: No se dignou de expedir as ordens. ensinar = constri-se com objeto direto e indireto, geralmente. Por exemplo: Ensinou-o(lhe) a lio. entreter-se = constri-se com objeto indireto regido das preposies a, com, em. Por exemplo: Entretinha-se com os palhaos. esquecer e lembrar = admitem trs construes: Esqueci o nome dela. Esquecime do nome dela. Esqueceu-me o nome dela. informar, avisar, prevenir e certificar = podem ser: com objeto direto(No o posso informar). Com objeto indireto(No lhe posso informar). Com os dois objetos(Informei-me dos preos da carne). investir = no sentido de atacar(O lutador investiu contra o adversrio). No sentido de fazer investimentos(O governo investe enorme capitais). No sentido de apossar(Estava investido de nobre misso). obedecer e desobedecer = com objeto indireto( Obedecia ao mestre).

perdoar e pagar = transitivo direto com objeto direto de coisa(Perdoei suas dvidas). Transitivo indireto com objeto indireto de pessoa(O pai no lhe perdoa). Transitivo direto e indireto(Perdoei-lhe a ofensa). preferir = transitivo direto e indireto(Prefiro caf a ch). Este verbo no se constri com a locuo do que. Tambm no se diga - preferir antes = um pleonasmo, pois preferir j significa = querer antes. presidir = constri-se indiferentemente com objeto direto ou indireto. Por exemplo: Presidir o congresso ou ao congresso. proceder = no sentido de ter fundamento, intransitivo(Essa acusao no procede). No sentido de realizar, transitivo indireto(Procedeu-se ao inventrio da famlia). querer = transitivo direto no sentido de desejar(Eu a quero limpinha). transitivo indireto no sentido de amar(Juro que lhe quero muito). simpatizar e antipatizar = pede objeto indireto + com e no pronominal. Por exemplo: Simpatizo com voc. erro grave dizer: Simpatizo-me com voc. visar = transitivo direto no sentido de apontar arma de fogo contra(O caador visou o alvo). transitivo indireto no sentido de ter em vista(O pai trabalhava visando ao conforto dos filhos).

Colocao Pronominal (prclise, mesclise, nclise)

o estudo da colocao dos pronomes oblquos tonos (me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes) em relao ao verbo. Os pronomes tonos podem ocupar 3 posies: antes do verbo (prclise), no meio do verbo (mesclise) e depois do verbo (nclise). Esses pronomes se unem aos verbos porque so fracos na pronncia. PRCLISE Usamos a prclise nos seguintes casos: (1) Com palavras ou expresses negativas: no, nunca, jamais, nada, ningum, nem, de modo algum. - Nada me perturba. - Ningum se mexeu. - De modo algum me afastarei daqui. - Ela nem se importou com meus problemas. (2) Com conjunes subordinativas: quando, se, porque, que, conforme, embora, logo, que. - Quando se trata de comida, ele um expert. - necessrio que a deixe na escola. - Fazia a lista de convidados, conforme me lembrava dos amigos sinceros. (3) Advrbios - Aqui se tem paz. - Sempre me dediquei aos estudos. - Talvez o veja na escola. OBS: Se houver vrgula depois do advrbio, este (o advrbio) deixa de atrair o pronome. - Aqui, trabalha-se.

(4) Pronomes relativos, demonstrativos e indefinidos. - Algum me ligou? (indefinido) - A pessoa que me ligou era minha amiga. (relativo) - Isso me traz muita felicidade. (demonstrativo) (5) Em frases interrogativas. - Quanto me cobrar pela traduo? (6) Em frases exclamativas ou optativas (que exprimem desejo). - Deus o abenoe! - Macacos me mordam! - Deus te abenoe, meu filho! (7) Com verbo no gerndio antecedido de preposio EM. - Em se plantando tudo d. - Em se tratando de beleza, ele campeo. (8) Com formas verbais proparoxtonas - Ns o censurvamos. MESCLISE Usada quando o verbo estiver no futuro do presente (vai acontecer amarei, amars, ) ou no futuro do pretrito (ia acontecer mas no aconteceu amaria, amarias, ) - Convidar-me-o para a festa. - Convidar-me-iam para a festa. Se houver uma palavra atrativa, a prclise ser obrigatria. - No (palavra atrativa) me convidaro para a festa. NCLISE nclise de verbo no futuro e particpio est sempre errada. - Tornarei-me. (errada) - Tinha entregado-nos.(errada) nclise de verbo no infinitivo est sempre certa. - Entregar-lhe (correta) - No posso receb-lo. (correta) Outros casos: - Com o verbo no incio da frase: Entregaram-me as camisas. - Com o verbo no imperativo afirmativo: Alunos, comportem-se. - Com o verbo no gerndio: Saiu deixando-nos por instantes. - Com o verbo no infinitivo impessoal: Convm contar-lhe tudo. OBS: se o gerndio vier precedido de preposio ou de palavra atrativa, ocorrer a prclise: - Em se tratando de cinema, prefiro o suspense. - Saiu do escritrio, no nos revelando os motivos.

pontuaes
Existem alguns sinais . So eles:

Ponto (.) Usa-se no final do perodo, indicando que o sentido est completo. Tambm usado nas abreviaturas (Dr., Exa., Sr.).

Exemplo: Ele foi ao mdico e levou uma injeo.

Vrgula (,) Marca uma pequena pausa no texto escrito, nem sempre correspondente s pausas (mais arbitrrias) do texto falado. usada como marca de separao para: o aposto; o vocativo; o atributo; os elementos de um sintagma no ligados pelas conjunes e, ou, nem; as oraes coordenadas assindticas (no ligadas por conjunes); as oraes relativas; as oraes intercaladas; as oraes subordinadas e as adversativas introduzidas por mas, contudo, todavia, entretanto e porm. Deve-se evitar o uso desnecessrio da vrgula, pois ela dificulta a leitura do texto. Por outro lado, ela no deve ser esquecida quando obrigatria...

Exemplo: Andava pelos cantos, e gesticulava, falava em voz alta, ria e roa as unhas.

Ponto e vrgula (;) Sinal intermedirio entre o ponto e a vrgula, que indica que o sentido da frase ser complementado. Representa uma pausa mais longa que a vrgula e mais breve que o ponto. usado em frases constitudas por vrias oraes, algumas das quais j contm uma ou mais vrgulas; tambm para separar frases subordinadas dependentes de uma subordinante; como substituio da vrgula na separao da orao coordenada adversativa da orao principal. Dois pontos (:) Marcam uma pausa para anunciar uma citao, uma fala, uma enumerao, um esclarecimento ou uma sntese. Ponto de interrogao (?) Usa-se no final de uma frase interrogativa direta e indica uma pergunta. Ponto de exclamao (!) Usa-se no final de qualquer frase que exprime sentimentos, emoes, dor, ironia, surpresa e estados de esprito. Reticncias () Podem marcar uma interrupo de pensamento, indicando que o sentido da orao ficou incompleto, ou uma introduo de suspense, depois da qual o sentido ser completado. No primeiro caso, a sequncia vir em maiscula -- uma vez que a orao foi fechada com um sentido vago proposital e outra ser iniciada parte. No segundo caso, h continuidade do pensamento anterior, como numa longa pausa dentro da mesma orao, o que acarreta o uso normal de minscula para continuar a orao.

Exemplos: Ah, como era verde o meu jardim... No se fazem mais daqueles. Foi ento que Manoel retornou... mas com um discurso bastante diferente!

Aspas ( ) Usam-se para delimitar citaes; para referir ttulos de obras; para realar uma palavra ou expresso. Parnteses ( ( ) ) Marcam uma observao ou informao acessria intercalada no texto. Travesso () Marca: o incio e o fim das falas em um dilogo, para distinguir cada um dos interlocutores; as oraes intercaladas; as snteses no final de um texto. Tambm usado para substituir os parnteses. Meiarisca () Separa extremidades de intervalos.

Pargrafo Constitui cada uma das seces de frases de um escritor; comea por letra maiscula, um pouco alm do ponto em que comeam as outras linhas. Colchetes ([]) utilizados na linguagem cientfica. Asterisco (*) empregado para chamar a ateno do leitor para alguma nota (observao). Barra (/) aplicada nas abreviaes das datas e em algumas abreviaturas. Hfen () usado para ligar elementos de palavras compostas e para unir pronomes tonos a verbos ( menor do que a MeiaRisca )

Exemplo: guarda-roupa

Figura de linguagem
Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre. Figuras de estilo / figuras de Retrica (Portugal) ou figuras de linguagem (Brasil) so estratgias que o escritor pode aplicar no texto para conseguir um efeito determinado na interpretao do leitor. So formas de expresso mais localizadas em comparao s funes da linguagem, que so caractersticas globais do texto. Podem relacionar-se com aspectos semnticos, fonolgicos ou sintticos das palavras afetadas. muito usada no dia-a-dia das pessoas, nas canes e tambm um recurso literrio. Alguns exemplos:

A vida um palco iluminado. (metfora) J disse mais de um milho de vezes! (hiprbole) As velas do Mucuripe / saram para pescar. (Metonmia) O nico sentido oculto das coisas elas no terem sentido oculto nenhum. (paradoxo) Ouviram do Ipiranga as margens plcidas... (hiprbato)

Metfora

Metfora uma figura de estilo (ou tropo lingustico), que consiste na comparao de dois termos sem o uso de um conectivo. "Amor fogo que arde sem se ver"

Lus de Cames

O termo fogo mantm seu sentido prprio - desenvolvimento simultneo de calor e luz, que produto da combusto de matrias inflamveis, como, por exemplo, o carvo - e possui sentidos figurados - fervor, paixo, excitao, sofrimento etc. Didaticamente, pode-se consider-la como uma comparao que no usa conectivo (por exemplo, "como"), mas que apresenta de forma literal uma equivalncia que apenas figurada.

Meu corao um balde despejado

Fernando Pessoa

Exemplos de metfora

"Eu sou um poo de dor e amargura" "Sou um cachorro sem sentimentos" "Seus olhos so dois oceanos" "Cada fruto desta rvore um pingo de ouro" "Meu pensamento um rio subterrneo" (Fernando Pessoa) "Rafael um gato" "Essa menina uma flor" "Esse menino um fil" " um ato de falta de grandeza desprezar o desejado pssaro depois que ele pousa em suas mos" (Giuliano Fratin) "Em sua sincera dissimulao ele usou uma mscara feita com o molde de seu prprio rosto" (Giuliano Fratin) "Os Lenhadores da Iluso jamais obtero xito na floresta da minha verdade" (Giuliano Fratin) "Jamais deveriam ser asfaltados os bosques e campos floridos de um ingnuo corao" (Giuliano Fratin)

[editar] Usos inadequados de metfora

Deve-se ter cuidado ao escrever determinados tipos de textos onde a metfora no d preciso ao fenmeno descrito pelo termo. Deve-se ter especial ateno etimologia da palavra para que seu uso seja adequado.

Exemplos: O autor utiliza a abordagem psicanlitica para tratar do paciente. (abordagem significa "subir a bordo") Aquele empregado incorporou o clima da empresa. (incorporar significa "entrar no corpo" e clima um fenmeno meteorolgico).

Metonmia
Chama-se de metonmia ou transnominao uma figura de linguagem que consiste no emprego de um termo por outro, dada a relao de semelhana ou a possibilidade de associao entre eles. Por exemplo, "Palcio do Planalto" usado como um metnimo (uma instncia de metonmia) para representar a presidncia do Brasil, por ser localizado l o gabinete presidencial. A metonmia geralmente utilizada para a no repetio de palavras em textos. Como em entrevistas nas quais o entrevistado (ex.: Jorge Amado) pode tanto ser chamado pelo primeiro nome, pelo sobrenome ou pelo nome completo (ex.: Jorge declarou, Amado declarou, ou Jorge Amado declarou).

Sindoque
A sindoque um tipo de metonmia que consiste na atribuio da parte pelo todo (pars pro toto), ou do todo pela parte (totum pro parte). Figura de linguagem, para muitos autores indistinta da figura da metonmia, ou considerada como um tipo de metonmia na qual se exprime uma parte por um todo ou um todo por uma parte (Moscou caiu s mos dos alemes), o singular pelo plural (quando o Gama chegou ndia), o autor pela obra (estou a estudar Pessoa), a capital pelo governo do pas ("Washington decidiu enviar tropas para o Iraque"), uma pea de vesturio pela pessoa que o usa (um

vestido negro surgiu pela porta), etc. Na verdade trata-se da incluso ou contiguidade semntica existente entre dois nomes e que permite a substituio de um pelo outro. Na literatura, abundam sindoques com fins estticos de provocar o inusitado nas expresses escolhidas: "nossa, a briga entre eles foi um rio de sangue" o rio de sangue representa o sangue deramado entre eles "Ficou sem teto." - O teto representa a casa inteira. "Vs, novo temor da Maura lana" - Refere-se no a uma s lana, mas a todo exrcito mouro (a lana era uma das armas usadas). (Lus de Cames, Os Lusadas, I,6) "Que da Ocidental praia Lusitana" - para designar Portugal (Cames, Os Lusadas, I, 1) "Mas j o Prncipe Afonso aparelhava / O Lusitano exrcito ditoso / Contra o Mouro que as terras habitava" - para designar os exrcitos mouros (Cames, Os Lusadas, III, 42) "Depois, na costa da ndia, andando cheia / De lenhos inimigos e artefcios" - para designar os navios (Cames, Os Lusadas, III, 42)

Causa pelo efeito: Scrates tomou as mortes. (O efeito a morte, a causa o veneno). Sou alrgica a cigarro. (O cigarro a causa: a fumaa, o efeito. Podemos ser alrgicos fumaa, mas no ao cigarro).

Marca pelo produto: O meu irmozinho adora danone.(Danone a marca de um iogurte; o menino gosta de iogurte)

Autor pela obra: Lemos Machado de Assis por interesse. (Ningum, na verdade, l o autor, mas as obras dele em geral).

Contentor pelo contedo Bebeu um copo de gua. (Ningum "bebe" um copo, mas sim a bebida que est nele.)

Possuidor pelo possudo: Ir ao barbeiro. (O barbeiro trabalha na barbearia, aonde se vai - de fato, ningum vai a uma pessoa, mas ao local onde ela est).

Matria pelo objeto: Quem com ferro fere, com ferro ser ferido (ferro substitui, aqui, espada, por exemplo)

O lugar pela coisa: Uma garrafa de Porto. (Porto o nome da cidade conotada com a bebida - no a cidade que fica na garrafa, mas sim a bebida).

O abstrato pelo concreto:

A juventude corajosa e nem sempre consequente. (juventude pela palavra jovens).

A coisa pela sua representao=(sinal pela coisa significada): s a minha ncora. (em substituio de "segurana").

Instituio pelo que representa: A igreja publicou seu novo livro (quem publica uma editora ou algum)

Causa primria pela secundria: O engenheiro construiu mal o edifcio (o engenheiro no constri s planeja)

O inventor pelo invento: Ele comprou um Ford (observe que estamos falando do criador no da marca)

O concreto pelo abstrato (e vice-versa): A velhice deve ser respeitada (no a velhice e sim os idosos)

Gnero pela espcie: Os mortais so capazes de tudo (aqui os mortais, refere-se apenas aos seres humanos)

O singular pelo plural(vice-versa): O brasileiro um apaixonado pelo futebol (no s um brasileiro e sim todos eles)

A matria pelo objeto:

Tirem os cristais (no estamos nos referindo aos cristais e sim aos copos)

A forma pela matria:

Ele cuida com carinho da redonda (por redonda entende-se bola.)

Individuo pelas classes:

Odiava ser o Judas da sala (aqui, Judas refere-se ao traidor, dedo-duro)

Silepse
Silepse uma figura de construo que trata da concordncia que acontece no com o que est explcito na frase, mas com o que est mentalmente subentendido, com o que est oculto. , portanto, uma concordncia ideolgica, que ocorre com a ideia que o falante quer transmitir. tambm chamada de concordncia irregular. O termo silepse vem do grego e significa ato de compreender, compreenso. A palavra silepse vem do grego e significa ato de compreender, compreenso. uma figura de construo. Trata-se da concordncia que acontece, no com o que est explcito na frase, mas com o que est mentalmente subentendido, com o que est oculto. , portanto, uma concordncia ideolgica, que ocorre com a ideia que o falante quer transmitir. tambm chamada de concordncia irregular.

H trs tipos de silepse:

[editar] Silepse de pessoa

Todos nesta sala somos gachos. Nesta frase, o verbo somos no concorda com o sujeito claro Todos, que da 3 pessoa, portanto, a concordncia "normal" seria Todos nesta sala so gachos. O verbo concorda com a ideia nele implcita. O falante se inclui entre os gachos. Para entender melhor este tipo de concordncia, preciso recordar uma regra que diz: Quando o sujeito for composto de pessoas diferentes (eu, tu, ele), do qual faa parte o EU, o verbo vai para a 1 pessoa do plural. Exemplo: Tu, ele e eu fomos ao cinema ontem. Logo, no exemplo acima, a ideia subentendida o EU, que representa a pessoa que fala.

[editar] Silepse de nmero

O gacho bravo e forte. No fogem da luta. O verbo fugir fogem no concorda com o sujeito o gacho, e sim com o que ele representa: os gachos. Observao: Estamos ciente. Nesta frase, o sujeito da primeira pessoa do plural (ns) e o predicativo usado no singular, porque se trata de uma pessoa. o que se chama de plural de modstia. Em vez de o verbo ser empregado na 1 pessoa do singular, usado na 1 pessoa do plural. Muito empregado por escritores e oradores, principalmente polticos, para evitar o tom individualista no discurso, expressando uma fala coletiva.

[editar] Silepse de gnero

Porto Alegre linda. Vista daqui parece um jardim. Nesse caso, os adjetivos linda e vista no concordam com o substantivo Porto Alegre, mas com a palavra cidade. Este tipo de silepse ocorre principalmente com:

Pronomes de tratamento: Vossa Senhoria foi taxativo em seu discurso.

Subentende-se neste exemplo que a pessoa representada pelo pronome Vossa Senhoria do sexo masculino.

Com nomes de cidades: So Paulo est muito poluda.

O adjetivo poluda concorda com cidade, que est subentendida.

Com a expresso a gente: A gente novo ainda.

O adjetivo novo no concorda com a gente, levando a entender que o falante do sexo masculino. A silepse muito empregada na linguagem coloquial, mas grandes escritores tambm a utilizaram em suas obras. Eis alguns exemplos: Sobre a tristeOuro Preto o ouro dos astros chove. Olavo Bilac Nuvens baixas e grossas ocultavam Ilhus, vista dali em mar grande e livre. Adonias Filho. A certa altura, a gente tem que estar cansado. Fernando Pessoa Corria gente de todos os lados, e gritavam. Mrio Barreto O casal de patos nada disse, pois a voz das ipecas s um sopro. Mas

espadanaram, ruflaram e voaram embora. Guimares Rosa. Alis todos os sertanejossomos assim. Raquel de Queirs Ficamos por aqui, insatisfeitos, os seus amigos. Carlos Drummond de Andrade Dizem que os cariocassomos pouco dados aos jardins pblicos Machado de Assis Esta gente j ter vindo? Parece que no. Saram h um bom pedao - Machado de Assis E os dois, ali no quarto, picamos em mil pedaos as trezentas pginas do livro. - Paulo Setubal Obs: desgastada pelo uso, a silepse no representa recurso expressivo da lngua portuguesa, pelo menos no Brasil.

ironia
A ironia um instrumento de literatura ou de retrica que consiste em dizer o contrrio daquilo que se pensa, deixando entender uma distncia intencional entre aquilo que dizemos e aquilo que realmente pensamos. Na Literatura, a ironia a arte de gozar com algum ou de alguma coisa, com vista a obter uma reaco do leitor, ouvinte ou interlocutor. Ela pode ser utilizada, entre outras formas, com o objetivo de denunciar, de criticar ou de censurar algo. Para tal, o locutor descreve a realidade com termos aparentemente valorizantes, mas com a finalidade de desvalorizar. A ironia convida o leitor ou o ouvinte, a ser activo durante a leitura, para refletir sobre o tema e escolher uma determinada posio. O termo Ironia Socrtica, levantado por Aristteles, refere-se ao mtodo socrtico. Neste caso, no se trata de ironia no sentido moderno da palavra.

Tipos de ironia
A maior parte das teorias de retrica distingue trs tipos de ironia: oral, dramtica e de situao.

A ironia oral a disparidade entre a expresso e a inteno: quando um locutor diz uma coisa mas pretende expressar outra, ou ento quando um significado literal contrrio para atingir o efeito desejado. A ironia dramtica (ou stira) a disparidade entre a expresso e a compreenso/cognio: quando uma palavra ou uma ao pe uma questo em jogo e a plateia entende o significado da situao, mas a personagem no. A ironia de situao a disparidade existente entre a inteno e o resultado: quando o resultado de uma ao contrrio ao desejo ou efeito esperado. Da mesma maneira, a ironia infinita (cosmic irony) a disparidade entre o desejo humano e as duras realidades do mundo externo. Certas doutrinas afirmam que a ironia de situao e a ironia infinita, no so ironias de todo

Exemplo: -Voc est intolerante hoje -No diga, meu amor! tambm um estilo de linguagem caracterizado por subverter o smbolo que, a princpio, representa. A ironia utiliza-se como uma forma de linguagem pr-estabelecida para, a partir e de dentro dela, contest-la. Foi utilizada por Scrates, na Grcia Antiga, fazem como ferramenta para fazer os seus interlocutures entrarem em contradio, no seu mtodo socrtico.

Personificao
A personificao ou prosopeia (prosopeia ou prosopopeia, no Brasil) uma figura de estilo que consiste em atribuir a objetos inanimados ou seres irracionais sentimentos ou aes prprias dos seres humanos. Dizer "est um dia triste" implica a atribuio de um sentimento a uma entidade que, de fato, nunca poder estar triste mas cujas caractersticas (cu nublado, frio, etc) podero conotar tristeza para o ser humano. Nas fbulas, a personificao toma um sentido simblico, onde a atribuio de determinadas caractersticas humanas a seres irracionais segue determinadas regras determinadas pelo contexto socio-cultural do autor: os lees passam a ser corajosos (ou fanfarres, como na fbula do leo e do rato, de Esopo); as raposas tornam-se astutas (ou desdenhosas); as caractersticas dos materiais passam a conotar o carter humano ou o seu estatuto em termos de poder (forte ou frgil, como na fbula da panela de ferro e da panela de barro). uma figura de estilo frequentemente utilizada na literatura infanto-juvenil, ao permitir rasgos de fantasia que a literatura para adultos nem sempre permite, ainda que a ela recorra frequentemente (por exemplo, no realismo mgico sul-americano ou em contos e novelas como em O Gato Malhado e a Andorinha Sinh de Jorge Amado ou Histria de uma Gaivota e do Gato que a ensinou a voar, de Luis Seplveda - que funcionam como fbulas modernas e que, tal como em O Pequeno Prncipe, de Antoine de Saint-Exupry, esbatem as fronteiras entre o que literatura para adultos ou literatura para crianas). Exemplos de personificao: "O Gato disse ao Pssaro que tinha uma asa partida." "O Vento suspirou e o Sol tambm." "A Cadeira comeou a gritar com a Mesa." "O morro dos ventos uivantes." "O Sol amanheceu triste e escondido." "A Bomba atmica triste, Coisa mais triste no h Quando cai, cai sem vontade." (Vincius de Morais) "A lua beijava a face do lago adormecido. " "O fogo danava com o vento." "O vento assobiava na janela, durante a noite." "O sol brilhava contente na manha seguinte." "O carro no agentava mais, tantos anos de trabalho."

Anttese
Anttese uma figura de linguagem (figuras de estilo) criada por Pedro de la larota que consiste na exposio de ideias opostas. Ocorre quando h uma aproximao de palavras ou expresses de sentidos opostos. Esse recurso foi especialmente utilizado pelos autores do

perodo Barroco. O contraste que se estabelece serve, essencialmente, para dar uma nfase aos conceitos envolvidos que no se conseguiria com a exposio isolada dos mesmos. uma figura relacionada e muitas vezes confundida com o paradoxo. Vrias antteses podem ser feitas atravs de Amor e dio, Sol e Chuva, Paraso e Inferno, Deus e Diabo. A anttese a figura mais utilizada no Barroco, estilo de poca conhecido como arte do conflito, em que tambm h presena de paradoxos, por apresentar oposies nas idias expressas. Podemos entender como uma "tese contrria", embora no se trate do mesmo "paradoxo" cientfico. Aqui trata-se de asseverar algo por palavras contrrias, quando a linguagem corrente no tem fora de expresso devido previsibilidade de palavras que se tornaram corriqueiras. A anttese tambm um dos trs elementos da dialtica hegeliana: tese, anttese e sntese.

[editar] Exemplos
Nasce o Sol, e no dura mais que um dia; Depois da Luz se segue noite escura; Em tristes sombras morre a formosura, Em contnuas tristezas e alegrias. Inconstncia das coisas
do mundo! Gregrio de Mattos

Sendo anttese, as palavras luz e noite escura e tristezas e alegrias. Viverei para sempre ou morrerei tentando (Spider Robinson) Onde queres prazer sou o que di (...) E onde queres tortura, mansido (...) E onde queres bandido sou heri. (Caetano Veloso) Residem juntamente no teu peito/um demnio que ruge e um deus que chora (Olavo Bilac) Meus olhos andam cegos de te ver (Florbela Espanca)

"J estou cheio de me sentir vazio, meu corpo quente e estou sentindo frio." (Renato Russo) "Uma menina me ensinou, quase tudo que eu sei, era quase escravido, mas ela me tratava como um rei" (Renato Russo) "Eu vi a cara da morte, e ela estava viva". (Cazuza) "Ser que eu sou Medieval? Baby, eu me acho um cara to atual, Na moda da nova idade mdia." (Cazuza) "Eu presto ateno no que eles dizem, mas eles no dizem nada" (Humberto Gessinger) "Fcil falar, fazer previses, depois que aconteceu" (Humberto Gessinger) "Mas que seja infinito enquanto dure (Vinicius de Moraes) "Do riso se fez o pranto". (Vincius de Moraes) "Ele a amava, ela o odiava". "Hoje fez sol, ontem, porm, choveu muito". "Voc meu doce e sal". "Voc o mel que amarga minha vida". "Era atravs do sono que ele se mantinha bem acordado". (Giuliano Fratin) "Ela a poetisa de seus livres condenados". (Giuliano Fratin)

Acentuao grfica
A acentuao grfica consiste na aplicao de certos sinais escritos sobre determinadas letras para representar o que foi estipulado pelas regras de acentuao do idioma. Entre estes sinais esto os diversos acentos grficos, alm do restante dos diacrticos, como o trema, por exemplo.

Acentos grficos e diacrticos

Ver artigo principal: Diacrtico

o acento agudo ( ) - colocado sobre as letras a, i, u e sobre o e do grupo em, indica que essas letras representam as vogais tnicas / tnicas da palavra: carcar, ca, armazm. Sobre as letras e e o, indica, alm de tonicidade, timbre aberto: lpido, cu, txico. o acento circunflexo ( ^ ) - colocado sobre as letras a, e e o, indica, alm de tonicidade, timbre fechado: lmpada, pssego, sups, Atlntico. o til ( ~ ) - indica que as letras a e o representam vogais nasais: alem, rgo, porto, expe, coraes, m. o acento grave ( ` ) - indica a ocorrncia da fuso da preposio a com os artigos a e as, com os pronomes demonstrativos a e as e com a letra a inicial dos pronomes aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo: , s, quele, quilo.

OBS: Quando seguidas de m ou n, as letras a, e, o representam vogais nasais, comummente/comumente fechadas, recebem acento circunflexo, e no agudo. Ex: cmara, nus. A nica exceo ocorre nas terminaes -em, -ens em que se usa acento agudo [porm, contm, provm, parabns], a no ser nas formas da 3 pessoa do plural, quando passa a usar o circunflexo. OBS: H palavras cujo o uso do acento agudo ou circunflexo pode ser escolhido pelo escritor como: Abdmen/Abdmen, Cmico/Cmico, Fnix/Fnix, Fnico/Fnico, Gmeo/Gmeo, Pnei/Pnei, Tnico/Tnico, Vlei/Vlei. Observao:

o trema ( ) - aplicado em palavras estrangeiras como sobrenomes, e.g. "Mller").

[editar] Regras bsicas

As regras de acentuao grfica procuram reservar os acentos para as palavras que se enquadram nos padres prosdicos menos comuns da lngua portuguesa. Disso, resultam as seguintes regras bsicas:

monosslabos tnicos - so acentuados os terminados em: o a, as: p, v, gs, Brs, c, m. o e, es: p, f, ms, trs, cr. o o, os: s, x, ns, ps, n, p, s. oxtonas - Tm a ltima slaba tnica. So acentuadas as que terminam em: o a, as: Par, vatap, ests, irs, caj. o e, es: voc, caf, Urups, jacars. o o, os: jil, av, av, retrs, sups, palet, cip, mocot. o em, ens: algum, armazns, vintm, parabns, tambm, ningum. paroxtonas - Tm a penltima slaba tnica. So acentuadas todas as que no terminam em em, ens, a(s), e(s), o(s); a regra oposta de acentuao para oxtonas. Portanto, as terminadas em:

o o o

i, is: txi, beribri, lpis, grtis, jri. u, us, um, uns, on, ons: vrus, bnus/bnus, lbum, parablum, lbuns, parabluns, nutron, prtons. l, n, r, x, ps: incrvel, til, gil, fcil, amvel, den, hfen, plen, ter, mrtir, carter, revlver, destrier, trax, nix/nix, fnix/fnix, bceps, frceps, Quops. , s, o, os: m, rf, ms, rfs, bno, rgo, rfos, stos.

proparoxtonas - So todas acentuadas. Tm a antepenltima slaba tnica e, nesse caso, a slaba que leva acento. A vogal com timbre aberto acentuada com um acento agudo, j a com timbre fechado ou nasal acentuada com um acento circunflexo. o caso de: lmpada, relmpago, Atlntico, trpego, Jpiter, lcido, timo, vssemos, flcido. Palavras terminadas em encontro voclico tono: podem ser consideradas tanto paroxtonas quanto proparoxtonas, e devem ser todas acentuadas. Encontros voclicos tonos no fim de palavras tanto podem ser entendidos como ditongos quanto como hiatos. Exemplos: crie, histria, rduo, gua, errneo. ditongo - abertos tnicos quando em palavras oxtonas: o i: anis, fiis, papis o u: cu, trofu, vu o i: constri, di, heri hiato - i e u nas condies: o sejam a segunda vogal tnica de um hiato; o formem slabas sozinhos ou com s na mesma slaba; o no sejam seguidas pelo dgrafo nh; o no forem repetidas (i-i ou u-u); o no sejam, quando em palavras paroxtonas, precedidas de ditongo;

ex.: a: a-; balastre: ba-la-s-tre; egosta: e-go-s-ta; fasca: fa-s-ca; vivo; vi--vo; herona: he-ro--na; sada: sa--da; sade: sa--de.

No se acentuam as palavras oxtonas terminadas em i ou u (seguidos ou no do s). Palavras como ba, sa, Anhagaba, etc., so acentuadas no por serem oxtonas, mas por o i e o u formarem slabas sozinhos, num hiato. Apesar de no poder ser considerado um caso de tonicidade, coloca-se um acento grave (`) na crase da preposio "a" com os artigos femininos "a", "as" e com os pronomes demonstrativos "aquele", "aqueles", "aquela", "aquelas", "aquilo": , s, quele, quilo.

[editar] Acento diferencial

O acento diferencial utilizado para diferenciar palavras de grafia semelhante. obrigatrio nos seguintes casos:

pde (pret. perf. do ind. de poder) - pode (pres. do ind. de poder) pr (verbo) - por (preposio) tm (terceira pessoa do plural do verbo ter) - tem (terceira pessoa do singular do verbo ter) Os derivados do verbo ter tm na terceira pessoa do singular um acento agudo "", j a terceira pessoa do plural tem um acento circunflexo "^" mantm - mantm vm (terceira pessoa do plural do verbo vir) - vem (terceira pessoa do singular do verbo vir)

Os derivados do verbo vir tm na terceira pessoa do singular um acento agudo "", j a terceira pessoa do plural tem um acento circunflexo "^" provm - provm

Casos em que o acento diferencial opcional:

Acento diferencial do pretrito: chegmos (1 pessoa do plural no pretrito indicativo) chegamos (1 pessoa do plural no presente - indicativo) frma (substantivo) - forma (substantivo e verbo)

Aps a Reforma Ortogrfica, o acento diferencial foi quase totalmente eliminado da escrita, porm, obviamente, a pronncia continua a mesma.

Crase
Crase um dos metaplasmos por supresso de fonemas a que as palavras podem estar sujeitas medida que uma lngua evolui. Neste caso, h a fuso de dois fonemas voclicos idnticos e seguidos em um s. Exemplos:

door (portugus arcaico) > dor (em portugus); noo (portugus arcaico) > n (em portugus); seer (portugus arcaico) > ser (em portugus); veer (portugus arcaico) > ver (em portugus);

A crase
O termo crase significa fuso, juno. Em portugus, a crase o nome que se d contrao da preposio "a" com:

artigo feminino "a" ou "as". o "a" dos pronomes "aquele"(s), "aquela"(s), "aquilo", "aqueloutro"(s) e "aqueloutra" (s). o "a" do pronome relativo "a qual" e "as quais" o "a" do pronome demonstrativo "a" ou "as".

Observao geral de Crase: Sempre haver crase quando a orao se refere a algum ou a alguma coisa. O sinal que indica a fuso, que indica ter havido crase de dois aa o acento grave.

Acentua-se a preposio a quando, substituindo-se a palavra feminina por uma masculina, o a torna-se ao. As palavras terra e casa so casos especiais de crase. A preposio "a" antes da palavra casa (lar) s recebe o acento grave quando vier acompanhada de um modificador, caso contrrio no ocorre a crase. J com a palavra terra (cho firme, oposto de bordo) s ocorre crase quando vier acompanhada de um modificador - da mesma maneira que existe a expresso "a bordo", enquanto que com a palavra terra (terra natal ou planeta) sempre ocorre crase. Exemplos: Chegamos cedo a casa (coloquialmente, "em casa").

Chegamos cedo casa de meu pai. Os jangadeiros voltaram a terra. Os jangadeiros chegaram terra procurada. Ele voltou terra dos avs.

O pronome aquele (e variaes) e tambm aquilo e aqueloutro (e variaes) podem receber acento grave no a inicial, desde que haja um verbo ou um nome relativo que pea a preposio a. A contrao "" pode surgir tambm com a elipse de expresses como " moda (de)", " maneira (de)", como em "arroz grega" ( maneira grega), "fil Chat" ( moda de Chat)", etc. este o nico caso em que "" se pode usar antes de um nome masculino.

Regras de verificao
Para saber se a crase aplicvel, ou seja, se deve ser usada a contrao (com acento grave) em vez da preposio a (sem acento), aplique-se uma das regras de verificao: 1) substitui-se a preposio a por outra preposio, como em ou para; se, com a substituio, o artigo definido a permanecer, ento a crase aplicvel. Exemplos: Pedro viajou Regio Nordeste: com crase, porque equivale a Pedro viajou para a Regio Nordeste O autor dedicou o livro a sua esposa; sem crase em portugus do Brasil, porque equivale a O autor dedicou o livro para sua esposa; mas com crase em portugus de Portugal,O autor dedicou o livro para a sua esposa. 2) troca-se o complemento nominal, aps "a", de um substantivo feminino para um substantivo masculino; se, com a troca, for necessrio o uso da combinao ao, ento a crase aplicvel. Exemplos: Prestou relevantes servios comunidade; com crase, porque ao se trocar o complemento Prestou relevantes servios ao povo - aparece a combinao ao. Chegarei daqui a uma hora; sem crase, porque ao se trocar o complemento - Chegarei daqui a um minuto - no aparece a combinao ao. Importante: A crase no ocorre: antes de palavras masculinas; antes de verbos, de pronomes pessoais, de nomes de cidade que no utilizam o artigo feminino, da palavra casa quando tem significado do prprio lar, da palavra terra quando tem sentido de solo e de expresses com palavras repetidas (dia a dia).

[editar] Crase facultativa

A crase facultativa nos seguintes casos:

Antes de nome prprio feminino:

Refiro-me (a) Fernanda.

Antes de pronome possessivo feminino:

Dirija-se (a) sua fazenda.

Depois da preposio at:

Dirija-se at (a) porta.

[editar] Casos Proibidos

O uso da crase proibido:

Antes do emprego de verbos:

Preos a combinar.

Antes de substantivos masculinos:

Passear a Cavalo

Antes de numerais:

De 100 a 1.000 Encontramos o produto numa faixa de preo que vai de R$120,00 a R$ 150,00.

Antes de plural sem o emprego do artigo definido as:

a brilhantes cientistas a problemas

Aps o uso de preposies:

Antes a descoberta o cientista gritou. Aps a voz de priso o bandido entregou os comparsas. Contra a ao do governo, Joo realizou um protesto.

Antes de pronomes indefinidos, pessoais, relativos ou demonstrativos (com exceo da terceira pessoa):

Entregue o relatrio a ela. (Pessoal) Dei nota zero a esta aluna. (Demonstrativo) Permiti apenas a uma mulher conhecer-me. (Indefinido) Jamais dei dinheiro a ningum. (Relativos) Ateno (Pronomes demonstrativos de 3 pessoa, aquele, aquela, aqueles, aquelas podem levar crase): Entreguei as chaves quela mulher. (Demonstrativo)

Entre substantivos idnticos:

Menino, vais tomar essa sopa gota a gota!

Vamos nos encontrar cara a cara.

A exceo de:

preciso declarar guerra guerra! preciso dar mais vida vida!

Antes de topnimos de cidades que no admitem a:

Vou a Salvador. Vou a Lisboa. Vou a Madri. Obs.: Substituir por: "Estou na" ou "Vim da" (vai crase) - "Estou em" ou "Vim de" (no vai crase). Ex: Vou a Braslia. - Estou em Braslia. Vim de Braslia.(no vai crase), Estou na Braslia. Vim da Braslia.(no concorda). Ex: Vou a Bahia. - Estou em Bahia. Vim de Bahia. (no vai crase), Estou na Bahia. Vim da Bahia.(concorda e vai crase ento).

BACKUP E SEGURANA DA INFORMAO

Estou de volta, mando abraos a todos os leitores e deixo algumas informaes sobre backup e segurana da informao. Bons estudos. De seu prof. Idankas -----------------------------------------------------------------BACKUP Backup deve ser entendido como um processo especial de salvaguarda do sistema de Tecnologia da Informao e Comunicao. Dessa forma, o BACKUP deve prever, ento, salvaguarda de: equipamentos hardware; cpia de arquivos e banco de dados software; treinamento de pessoas. Fazemos o procedimento de salvaguarda do sistema de TIC BACKUP para preveno quanto: Perda de equipamentos por danos, furto ou roubo; Evitar aes danosas de funcionrios; Evitar aes de interceptaes hackers. s vezes, aparece em provas o termo RECOVERY, que est relacionado a forma de recuperao de um desastre em informtica. Desastre em informtica algum tipo de dano ao sistema de TI de forma a causar um grande impacto. Assim, o backup em informtica pode ser fsico, quando ligado a equipamentos, e lgico quando associado a arquivos e programas de computador. com mais freqncia as provas de concurso abordar o tema relativo a programas de computador, por isso, vamos dar maior nfase nesse sentido.

OBSERVAES Vamos apresentar alguns entendimentos por meio de perguntas e respostas. 1. De qual memria fazemos o backup? Resposta: Existem 03 tipos de memria: RAM, ROM e Massa, sendo que o BACKUP cpia de programas realizado somente na memria de massa disco rgido. 2. O que recovery? Resposta: o processo de recuperao de um sistema sinistrado, ou seja, a recuperao dos dados ou o pronto restabelecimento de equipamentos que foram avariados. 2. BACKUP DE ARQUIVOS

 um procedimento especial de cpia de dados de um dispositivo para o outro com o objetivo de posteriormente os recuper-los, caso haja algum problema ou necessite de ter acesso a uma informao de uma data passada, que no esteja mais disponvel no sistema no momento da solicitao. Trata-se de uma tarefa essencial para todos os que usam computadores e desejam se prevenir de perdas de dados e informao. Atualmente, as principais mdias de backup so: Disquete com capacidade de 1,44 MB; CD-R/RW com capacidade de 700 MB; DVD-R/RW com capacidade de 4,7 GB; Fitas magnticas do tipo DAT com capacidade de 40 GB; Fitas digitais do tipo LTO; Blu Ray com capacidade de 50 GB; Discos rgidos externos ou SAN; Mdias Hologrficas ou HVD com capacidade de 3,9 TB. Na prtica, existem inmeros programas de computador para criao de backups e a posterior recuperao dos arquivos gravados, e no somente o que se encontra no sistema operacional Windows, como muitos pensam, porm, todos possuem uma forma de utilizao que se assemelham muito.

Os procedimentos de backup podem ser divididos em diversos tipos, e comumente costumam ser cobrados nos concursos pblicos, os que apresentam maior incidncia nos provas so: Completo / Integral / Normal; Incremental; Diferencial. 3. BACKUP COMPLETO Backup completo tambm recebe o nome de Integral ou Normal. Este tipo de procedimento de cpia de segurana consiste em copiar todos os arquivos para a mdia apropriada, previamente destinada. Se os dados e arquivos que esto sendo copiados nunca mudam, cada backup completo ser igual aos outros, ou seja, os arquivos copiados sero iguais. Esse fato ocorre devido o fato que um backup completo no verifica se o arquivo foi alterado desde o ltimo backup; copia tudo indiscriminadamente para a mdia de backup, tendo modificaes ou no nos dados e arquivos. Esta a razo pela qual os backups completos no so feitos o tempo todo: todos os arquivos so gravados na mdia de backup, ocupando grande espao e quantidade de mdias, o que inviabiliza o sistema de cpia. Isto significa que uma grande parte da mdia de backup usada mesmo que nada tenha sido alterado. Fazer um procedimento de cpia de segurana para salvar 100 GB (gigabytes) de dados em perodos repetidos, quando talvez 10 gigabytes de dados foram alterados no uma boa

prtica; por este motivo os backups incrementais e diferenciais foram criados. 4. BACKUP INCREMENTAL Ao contrrio dos backups completos, os procedimentos de cpias do tipo incremental primeiro verificam se o horrio de alterao de um arquivo mais recente que o horrio de seu ltimo backup. Se no for, isto significa que o arquivo no foi modificado desde o ltimo backup, assim pode ser ignorado desta vez, ou seja, no ser realizado o procedimento de cpia de segurana. Por outro lado, se a data de modificao mais recente que a data do ltimo backup, isto significa que o arquivo foi modificado e deve ter seu backup realizado. Os backups incrementais devem ser usados em conjunto com os backups completos, para se ter uma maior eficincia e recuperao de dados e informao, isto pode propiciar um consumo de um nmero menor de mdias e espao de armazenamento. Outra vantagem principal em usar backups incrementais que rodam mais rpido que os backups completos. A principal desvantagem dos backups incrementais que para restaurar um determinado arquivo, pode ser necessrio procurar em um ou mais backups incrementais at encontrar o arquivo, isto , procurar nas diversas mdias onde devem se encontrar os dados gravados. Para restaurar um sistema de arquivo completo, necessrio restaurar o ltimo backup completo e todos os backups incrementais subseqentes. Numa tentativa de diminuir a necessidade de procurar em todos os backups incrementais, foi implementada uma tcnica diferente, a qual ser apresentada a seguir, o backup diferencial.

5. BACKUP DIFERENCIAL So similares aos backups incrementais, pois ambos fazem cpias de arquivos modificados. No entanto, os procedimentos de cpia do tipo diferencial so acumulativos, em outras palavras, toda vez que um arquivo for modificado, este continuar a ser incluso em todos os backups diferenciais. Isso significa que cada backup diferencial contm todos os arquivos modificados desde o ltimo backup completo, possibilitando executar uma restaurao completa somente com o ltimo backup completo e o ltimo backup diferencial, caso precise da ltima verso do arquivo. Assim como a estratgia utilizada nos backups incrementais, os backups diferenciais normalmente seguem a mesma ttica: um nico backup completo peridico seguido de backups diferenciais mais freqentes. O principal efeito de usar backups diferenciais desta maneira que estes tendem a crescer um pouco ao longo do tempo (assumindo que arquivos diferentes foram modificados entre os backups completos). Isto posiciona os backups diferenciais em algum ponto entre os backups incrementais e os backups completos em termos de velocidade de acesso aos dados a serem restaurados e utilizao da mdia de backup, enquanto geralmente oferecem restauraes completas e de arquivos mais rpidas (devido o menor nmero de mdias onde procurar e restaurar).

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