Wald und BNE

Themen der Bildung fr nachhaltige Entwicklung, die im Zusammenhang mit dem Thema Wald thematisiert werden knnen. kologie Klima Ressourcen Artenschutz Wasser konomie FairTrade Transportwege Recycling Rohstoffe Nachhaltiges Wirtschaften Sozial-Kulturell Nord-Sd Verhltnis Gerechtigkeit Globales Lernen Partizipation Beispielhafte Verknpfung der Dimensionen: Das Thema Wald beinhaltet alle Dimensionen der Nachhaltigkeit und bietet viele Anstze, diese umfassend zu thematisieren. Optimal ist zudem die Lernumgebung, in der handlungsorientiert gearbeitet werden kann. Am Modell des Waldes und der Forstwirtschaft lassen sich die Nachhaltigkeit, aber auch die Auswirkungen nicht nachhaltigen menschlichen Handelns auf unsere Umwelt besonders gut demonstrieren. Umsetzung im Projekt Die Teilnehmer nehmen an Veranstaltungen im Wald teil, sei es Klettern, ein Waldkindergarten, ein Freizeitcamp im Wald, ein Waldtag der Schule oder hnliches. In diesen Veranstaltungen kann das Thema Wald gezielt angesprochen und in grere Zusammenhnge eingeordnet werden. Dazu eignen sich Einstiege wie die Frage nach den Baumarten der Umgebung und deren Bestimmung, nach der Temperatur im Wald im Gegensatz zur Stadt, der guten Luft im Wald, mitgebrachtem Papier und dessen Entstehung, Mbeln und Konsumgtern aus Holz, dem eventuellen Lagerfeuer / Rauch usw. Die Teilnehmer stellen je nach Altersgruppe Fragen, wie: Warum wachsen gerade diese Bume hier? Warum ist die Luft im Wald angenehmer?

Aus welchen Hlzern entstehen Mbel und warum? Woher stammt das ganze Holz fr den Konsum? Wchst der Wald immer wieder (von selbst) nach? Wieso sind Wlder unterschiedlich? Wieso heizen wir nicht immer mit Holz? Aus diesen und hnlichen Fragen lsst sich der Bogen schlagen zum Nachdenken ber Zusammenhnge zwischen Klima, Konsum, nachwachsenden und fossilen Rohstoffen, dem Baustoff Holz und seiner Verfgbarkeit, einheimischen und nicht einheimischen Hlzern, dem Handel mit Holz usw. Dabei kann sich eine Leitfrage ergeben, die in etwa lautet: Wie hngen Wald, Klimawandel, globale Gerechtigkeit und Konsumverhalten zusammen? Anhand dieser Frage kann sich ein lngerfristiges Projekt entwickeln, das beispielsweise am Thema Papierrecycling und Papiervermeidung all die oben genannten Aspekte Anderen vermittelt (z.B. fr Schule und Kindergarten), ein Projekt, dass sich mit Aufforstung befasst und selber Bume pflanzt und die obigen Aspekte auf diese Art vermittelt, oder kurzfristigere Aktionen, wie das Erstellen von Kunst aus Waldressourcen, verbunden mit einer Ausstellung zu allen Aspekten des Themas. Der Vielfalt der Ideen sind dabei keine Grenzen gesetzt. Hinweise Wichtig ist insbesondere, dass Bildung fr nachhaltige Entwicklung das Grundkonzept des Projektes bildet und die einzelnen Dimensionen der BNE miteinander verknpft und nicht lediglich einzeln in verschiedenen Abschnitten des Projektes thematisiert werden. Damit Gestaltungskompetenz entwickelt werden kann, ist es notwendig, dass die Dimensionen der BNE nicht zufllig, sondern gezielt thematisiert werden. Es reicht nicht aus, anzunehmen, dass beispielsweise durch das Lernen in der Umgebung Wald automatisch Klimaschutz, globale Zusammenhnge, der eigene Lebensstil oder hnliches durch die Teilnehmer reflektiert werden. Sinnvoll hingegen sind gezielte Bildungsmanahmen, welche dies untersttzen und frdern. Mglichst viele Aspekte der BNE sollten in das Projekt eingebunden und bewusst gemacht werden. Gute Beispiele Die folgenden Projekte haben fr die vorbildliche Umsetzung der Bildung fr nachhaltige Entwicklung im Rahmen eines Walpdagogikprojekts bereits die Auszeichnung Offizielles Projekt der UN-Dekade BNE durch die UNESCO erhalten und knnen so als gutes Beispiel dienen. Schulwald Paulinum http://www.dekade.org/datenbank/index.php?d=g&gid=1202&hLite= Initiative LERNORT NATUR

http://www.dekade.org/datenbank/index.php?d=g&gid=1160&hLite= Waldklimastation zum Anfassen http://www.dekade.org/datenbank/index.php?d=g&gid=1162&hLite= C2O Change to Outlive http://www.dekade.org/datenbank/index.php?d=g&gid=1216&hLite= Qualittssicherung Bildung fr nachhaltige Entwicklung in der Waldpdagogik http://www.dekade.org/datenbank/index.php?d=g&gid=841&hLite= In der Datenbank der UN-Dekade finden Sie noch weitere gute Beispiele. www.bne-portal.de/datenbank Die Beispielprojekte als pdf: (Siehe Anhang Mail)

Fotos: (Siehe Anhang Mail, sobald Freigabe durch Projekte)

Beratung: Wenn sie konkrete Beratung brauchen, um Ihr Projekt auf BNE auszurichten oder ein Projekt starten und dieses an den Nachhaltigkeitskriterien orientieren mchten, dann wenden Sie sich an unsere Mitarbeiter? ber folgenden Link (Link zum Beratungsformular)

Weiterfhrende Informationen An dieser Stelle finden Sie interessante Links, ber die Sie sich weiter zum Thema BNE und dem Thema Wald und Nachhaltigkeit informieren knnen. Wald, Klima & Du - zur Verbindung von Forstwissenschaft und BNE http://www.forst.bayern.de/waldpaedagogik/veroeffentlichungen/40191/wald-klimaund-du.pdf Checkliste BNE Mit Hilfe dieser Checkliste knnen Sie berprfen, ob Ihr Projekt sich in den Rahmen der Bildung fr nachhaltige Entwicklung einfgt (Checkliste Ankreuzformular, fr alle Projekte gleich, eventuell nur Verlinkung auf die entsprechende Stelle auf der Website).