FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: HISTÓRIA DO DIREITO NO BRASIL PROFESSORA: MARGARIDA MARIA KNOBBE ALUNO: MARIEL FONSECA

DE MOURA DATA: 05/06/2011

Exercício de revisão 1 É possível dizer que o Brasil, não sendo independente, possuiu um sistema jurídico na sua fase colonial? Resposta: Como Colônia portuguesa, o Brasil estava submetido às Ordenações do Reino, que eram as compilações de todas as leis vigentes em Portugal, mandadas fazer por alguns de seus monarcas e que passavam a constituir a base do direito vigente. São verdadeiras consolidações gerais, que servirão de molde para as codificações futuras (Código Civil, Comercial, Penal, Processual, etc). Além dessa lei geral, os governadores-gerais e os vice-reis do Brasil estiveram submetidos aos Regimentos, que traçavam normas específicas para o Brasil, estabelecendo medidas a serem tomadas nas capitanias, tratamento dos índios, organização da defesa, disciplinamento do comércio, organização da justiça, normas de arrecadação, cuidados com os hospitais e igrejas, etc. Assim, o Direito aplicável ao Brasil durante o período colonial foi, basicamente o seguinte: ORDENAÇÕES DO REINO Ordenações Afonsinas: Promulgadas por D. AFONSO V em 1480 Ordenações Manoelinas: Promulgadas por D. MANUEL I em 1520 Ordenações Filipinas: Promulgadas por D. FILIPE III em 1603 REGIMENTOS DA COLÔNIA Regimento de 1548: Trazido por Tomé de Sousa Regimento de 1612: Editado para o governo Gaspar de Sousa Regimento de 1763: Editado para a administração dos Vice-Reis

A Carta de Doação e o Foral podem ser considerados como documentos que dão gênese ao processo de formação de um sistema jurídico a ser aplicado no Brasil Colônia? Resposta: Sim, pois, o vínculo jurídico entre o rei de Portugal e cada donatário era estabelecido através destes dois documentos: a Carta de Doação, que conferia a posse, e a Carta Foral que determinava direitos e deveres. Pela primeira, o donatário recebia a posse da terra, podendo transmiti-la aos filhos, mas não vendê-la. Recebia também uma sesmaria de dez léguas de costa. Devia fundar vilas,distribuir terras a quem desejasse cultivá-las, construir engenhos. O donatário exercia plena autoridade no campo judicial e administrativo para nomear funcionários e aplicar a justiça, podendo até

dos tributos a serem pagos pelos colonos. regulava impostos. principalmente. Hoje temos os diversos códigos (Civil. A Coroa detinha o monopólio do comércio do pau-brasil e de especiarias. Para que sua extinção deve-se usar a ação de descumprimento de preceito fundamental (ADPF) perante o Supremo Tribunal Federal (STF). tornando-se assim colonos. O Foral garantia terras públicas para o uso coletivo da comunidade. O donatário podia doar sesmarias aos cristãos que pudessem colonizá-las e defendê-las. de forma claramente inconstitucional. Já o sistema acusatório deve seu nome ao fato de que alguém somente poderia ser levado a juízo mediante uma acusação. cabia aos donatários a função de legislar e julgar. mesmo com a Constituição de 1988? Resposta: Sim. Tais normas podem ser divididas em duas categorias: as anteriores e as posteriores à Constituição de 1988. ao donatário caberiam 10% dos produtos do solo. Tais elementos têm sido eliminados gradativamente. c) Pelo que se leu na reportagem. Comercial. . b) Qual destes acima mencionados foi utilizado pelo sistema jurídico adotado no Brasilcolônia? Resposta: Inquisitório. Sua nota essencial é a distribuição das funções de acusar. no momento em que o Brasil foi dividido em capitanias hereditárias. defender e julgar a pessoas distintas (constituição de uma relação processual penal). defender e julgar.decretar a pena de morte para escravos. Adquiria alguns direitos: isenção de taxas. pois. boa parte da legislação brasileira adota. Predominou na Antiguidade (principalmente na Índia. sendo que predominava a aplicação dos forais. acontece a não-recepção (espécie de revogação) dessas normas pela nova ordem constitucional. Resposta: O sistema inquisitivo tem como nota essencial a reunião na mesma pessoa as funções de acusar. é possível afirmar que os resquícios do sietma inquisitório no sistema jurídico brasileiro configuraram uma permanência histórica. 20% seriam da Coroa e. Definia ainda. pedágios e multas e estabelecia direitos de proteção e deveres militares dentro do serviço real. Administrativo) que substituem os forais. A Carta Foral tratava. o Foral visava estabelecer um Concelho e regular a sua administração. Se descobertos metais e pedras preciosas. mostrando uma transição entre um sistema misto (acusatório e inquisitório) e um sistema acusatório puro. pois. o que pertencia à Coroa e ao donatário. No primeiro caso. elementos do sistema inquisitivo. obrigando-os a trabalhar na lavoura ou enviá-los como escravos a Portugal até o limite de 30 por ano. índios e homens livres. em Atenas e na Roma republicana). Podia escravizar os indígenas. É possível identificar alguma relação entre esse tipo de organização jurídica estabelecida por Portugal com nosso sistema jurídico atual? Sim. limites e privilégios. venda de escravos índios e recebimento de parte das rendas devidas à Coroa. Penal. Exercício de revisão 2 a) Diferencie sistema inquisitivo e sistema acusatório.

No entanto autoritarismo e autoridade são coisas diferentes. Ele é preparado desde criança para ser líder e exercer a autoridade que a população já o confere. é possível dizer que o exercício do poder de forma personalista e autoritária ainda inspira preocupação no quadro político brasileiro ou já superamos por completo qualquer ranço autoritário? Resposta: Não. apesar de estarmos longe de uma Venezuela por exemplo. O Poder Legislativo era dividido em duas câmaras onde se agrupavam o Senado e a Câmara de Deputados. D. nem depende de grupos econômicos para se manter no poder. A autoridade. Os governos autoritários se caracterizam por não criarem espaço para o diálogo. Esses primeiros votavam em um corpo eleitoral incumbido de votar nos candidatos a senador e deputado. nunca mandou fechar partidos e nem perseguiu inimigos políticos. a constituição de 1824 perfilou a criação de um Estado de natureza autoritária em meio a instituições de aparência liberal. c) Lendo as reportagens acima. Pedro II. Dessa maneira. Somente a população masculina. por exemplo. Governou o país e nunca fechou portas ao diálogo. O sistema eleitoral era organizado de forma indireta. O cargo senatorial era vitalício e só poderia ser pleiteado por indivíduos com renda superior a 800 mil-réis. nunca controlou a imprensa. sendo o imperador responsável por nomear o presidente e o Conselho Geral de cada uma das províncias. E é preciso que haja mobilização da sociedade. b) É possível correlacionar monarquia e autoritarismo? Resposta: Sim. o soberano não é filiado a uma facção política. já possuía autoridade de Imperador mesmo aos seus 15 anos. ainda não superamos por completo. Na Monarquia. é algo conquistado e não outorgado.Com relação às normas posteriores à Constituição ocorre a inconstitucionalidade (espécie de invalidade ou nulidade). o fato da República ter sido implantada no Brasil. Mas há sempre movimentações em torno de se alterar a constituição para possibilitar um terceiro mandato. quando for o caso de normas municipais. por outro lado. e não para manter-se no alto do trono. Para que sejam extintas devem ser interpostas: a ação direta de inconstitucionalidade (Adin) e mesmo a ADPF. sua autoridade continuou mesmo depois de morto. maior de 25 anos e portadora de uma renda mínima de 100 mil-réis anuais teriam direito ao voto. uma vez que a monarquia centraliza todas as decisões nas mãos do monarca há uma clara tendência em ser um regime autoritário. para que seja preservado o princípio da alternância de poder. D. quando subiu ao trono. . Exercício de revisão 3 a) Quais as principais razões que nos permitem afirmar que a Constituição de 1824 propiciava o ensejo ao exercício de um poder autoritário e personalista? Resposta: O fato de existir o Poder Moderador que era exercido exclusivamente pelo Imperador e que permitia anular qualquer decisão tomada pelos outros poderes. Por isso. Muitas cabeças autoritárias conferem a este caráter do monarca brasileiro. mesmo antes de ser governante. Um líder de autoridade não restringe os espaços de diálogos e sim os cria para gerar dinamismo na política de seu país. Pedro II fez o que tinha que fazer pelo bem do país. As províncias não possuíam nenhum tipo de autonomia política.

Exercício de revisão 5 O lema Educação: um direito de todos é hoje bastante divulgado e conhecido por grande parte dos brasileiros. Muitos passaram a representar fazendeiros. A escravidão deixou como rastro a discriminação racial. Este seria um lema possível nas Constituições de 1824 e 1891? Resposta: Não. seria essa uma prática já superada no contexto político brasileiro? Resposta: Não. o que possibilitava o voto de cabresto usado pelos grandes fazendeiros. intimidam a população a votar em seus candidatos. em favelas do Rio e em diversos outros locais onde há muita pobreza. ao menos em teoria. é que a educação passa a ser matéria constitucional através do artigo 149. No Nordeste. d) Segundo a reportagem acima. inclusive de escravos libertos. apesar de não não terem capital para investir. inclusive obrigando-os a fotografarem com seus celulares o seu voto. c) Pelo que você pôde observar na reportagem acima. que garante a todos o direito a educação. o eleitor revela publicamente seu voto. b) Aos escravos era concedido o direito de votar? Com qual fundamento? Resposta: Não. candidatos . o fato de poder votar e poder consumir livremente caracteriza que já não mais se vêem rastros da escravidão de negros no Brasil contemporâneo? Resposta: Não. b) Como a Constituição de 1934 reduz. Somente a partir da Constituição Republicana de 1934.Exercício de revisão 4 a) Quem estava habilitado a votar. ficando a cargo do legislador ordinário. segundo a Constituição Brasileira de 1824? Resposta: Cidadãos do sexo masculino. a) Por que motivo costuma-se dizer que a Constituição de 1891 facilitou esse tipo de prática? Resposta: Por que o voto era aberto. Os escravos tinham o direito de comerciar. c) As Leis abolicionistas estabeleceram a possibilidade de o escravo negro poder vir a se utilizar do Código Comercial de 1850 para pleitear algum direito? Resposta: Sim. isto é. traficantes e diversos outros grupos criminosos. com 25 anos ou mais e com renda mínima comprovada de cem mil réis anuais. onde políticos. Conforme a matéria ainda há locais onde há o voto de cabresto. o preconceito que muitas vezes limita ou dificulta a ascensão social dessas pessoas. milicianos. Os escravos eram considerados propriedades e não cidadãos. surgindo a profissão de representante comercial. essa prática absolutamente antidemocrática? Resposta: Através da introdução do voto secreto. O artigo 94 inciso II não permitia o voto. A educação não era um direito constitucional.

Ainda assim. Costuma-se dizer que com o Código de 1890 nasceu a necessidade de modificá-lo. surgiu. de 14 de dezembro de 1932. uma vez que. Coube ao desembargador Vicente Piragibe o encargo de consolidar essas leis extravagantes. a Consolidação das Leis Penais realizada pelo Desembargador Vicente Piragibe. portanto. constituía-se em um avanço na legislação penal da época. instalou o regime penitenciário de caráter correcional. o Estatuto Penal Brasileiro. O Código Penal de 1890 foi alvo de duras críticas pelas falhas que apresentava. nocivo ou perigoso à segurança nacional .(sic) banimento do território nacional o brasileiro que. oferecendo em troca de votos os benefícios do programa para quem não os recebe. Além disso. Surgia.a vereador e prefeito usam o Bolsa Família para agradar eleitores. Exercício de revisão 8 Resposta: letra D . além de abolir a pena de morte. que pelo grande número. através do Decreto nº 22. passou a ser. várias leis para remendá-lo.. decorrentes da pressa com que fora elaborado. que vigorariam até 1940. acabaram gerando enorme confusão e incerteza na aplicação. a denominada Consolidação das Leis Penais de Piragibe.. o Código Penal de 1890. assim. de maneira precária. ou ameaçando retirá-los de quem não votar em determinado indivíduo.213. que institucionalizou a pena de morte e a prisão perpétua em território brasileiro. Exercício de revisão 7 Resposta: É instituído o AI-13 (Ato institucional nº 13) que permite: . comprovadamente. Composta de quatro livros e quatrocentos e dez artigos. no dia 18 de Setembro de 1969 os ministros militares e ministros civis que assumiram ao governo mandam aprovar nova Lei de Segurança Nacional. Uma vez que não poder-se-ia transformá-lo imediatamente. Exercício de revisão 6 Resposta: Não. se tornar inconveniente.

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