INSTITUCION EDUCATIVA CENTRAL

SISTEMA DE EVALUACION DE ESTUDIANTES SIEE NOMBRES ___________________________________AREA: INFORMATICA GRADO:______GRUPO_____AO 2011 D

AUTOEVALUACION: La Autoevaluacin es una Actividad Autonoma del Estudiante que Implica Responsabilidad y Honestidad, cada item se desempeos como: 1, Responsabilidad y Compromiso 2, Participacion Apropiacion de los Conceptos 4, Comportamiento y Sentido de Pert 7, Capacidad de Escucha.
3/25/2011

VALORACIN PERODOS

DESEMPEO
1. RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO: Cumplimiento de las funciones como estudiante con compromiso y eficiencia. Presento tareas, talleres y consultas bien realizadas y en el tiempo estipulado para ello. Atiendo a las clases con respeto e inters. Mantengo el cuaderno y/o notas del rea al da, de tal forma que las personas que lo lea entiendan el tema. En las evaluaciones escritas y Virtuales soy lo suficientemente claro y honesto aunque el Docente no me vigila las contesto a concienca y sin valerme de otro compaero o utilizando el cuaderno abierto. No requiero supervisin del docente durante las Practicas en la Sala de Sistemas, siempre me responsabilizo de las actividades asignadas. TOTAL PROMEDIO

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VALORACIN PERODOS

DESEMPEO
2. PARTICIPACIN: Participacin en las actividades relacionadas con las clases. Mis aportes en las clases son coherentes con los temas tratados. Realizo intervenciones en las clases en forma lgica y organizada, respetando las de mis compaeros(as) Mi participacin en clase enriquece los temas tratados. Cuando s con anterioridad el tema que se va a tratar llego documentado, demostrando inters por la asignatura. Permito que la clase se desarrolle normalmente. TOTAL PROMEDIO

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VALORACIN PERODOS

DESEMPEO
3. APROPIACIN DE LOS CONCEPTOS:

Se refiere a la capacidad del estudiante de entender, incorporar y aplicar nuevos conceptos en situaciones concretas de su vida cotidiana. Entiendo con claridad los conceptos bsicos y Practicos del rea tratados durante el perodo. Tengo capacidad para realizar resmenes, cuados sinpticos, conceptuales, entre otros, de los temas aprendidos durante el perodo. mapas

Incorporo los conceptos bsicos para continuar con el proceso de aprendizaje del rea. Asimilo con facilidad las ideas principales de los temas y los utilizo en la cotidianidad. TOTAL PROMEDIO

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INSTITUCION EDUCATIVA CENTRAL

SISTEMA DE EVALUACION DE ESTUDIANTES SIEE ______________AREA: INFORMATICA GRADO:______GRUPO_____AO 2011 DOCENTE: LIC. LUIS FERNANDO FLORIAN R

tonoma del Estudiante que Implica Responsabilidad y Honestidad, cada item se Evalua en una Escala de 1 a 10, esta Actividad esta sujeta a articipacion Apropiacion de los Conceptos 4, Comportamiento y Sentido de Pertenencia 5, Actitud Frente al Aprendizaje 6, Asistencia y Puntualidad

VALORACIN PERODOS

DESEMPEO
4. COMPORTAMIENTO Y SENTIDO DE PERTENENCIA: Sentir y actuar de acuerdo con el perfil del estudiante de la Institucin Educativa Central Mi comportamiento favorece el buen proceso del conocimiento. Me apropio responsablemente de los diferentes elementos o materiales de trabajo que me brinda la institucin para el desarrollo del rea (computadores, perifericos, internet etc). TOTAL PROMEDIO

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VALORACIN PERODOS

DESEMPEO
5. ACTITUD FRENTE AL APRENDIZAJE: Mi posicin frente al aprendizaje es de apertura y compromiso. Me apropio de los aprendizajes del rea, lo que da lugar a que me califiquen como estudiante excelente. Por mi propia cuenta profundizo e investigo los temas de la asignatura en los Medios Tecnologicos. Comparto mis saberes con mis compaeros, valorando las ideas de los dems. TOTAL PROMEDIO Buena disposicin del estudiante para adquirir conocimientos.

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VALORACIN PERODOS

DESEMPEO
6. ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD: Asisto puntualmente a todas las clases y actividades programadas por la institucin y el rea. Las faltas de inasistencia a la institucin son bien justificadas por m y por mis padres o acudiente. TOTAL PROMEDIO

Presentarse y permanecer en las clases y en la institucin durante toda la jornada de estudio en el horario indicado.

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VALORACIN PERODOS

DESEMPEO
7. CAPACIDAD DE ESCUCHA:

Habilidad para prestar atencin de manera voluntaria y silenciosa a los profesores y compaeros durante las clases, respetando el uso de la palabra. Tengo buena disposicin para escuchar lo que me favorece en la adquisicin del conocimiento. Atiendo y muestro inters por las explicaciones y conceptos de los profesores y compaeros. TOTAL PROMEDIO TOTAL AUTOEVALUACIN 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0