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con/sludykoreah/koreahisch-ohlihe
Level 3 / Teil 9. / aussehen wie... / hnlich sein
(mit Verben verwenden)

lh uhserer vorherigeh Leklioh hallel ihr gelerhl wie nah {( [ga-la-yo] hach
Noneh verwehdel. Was dah die bedeuluhg voh "ausseheh wie ..." oder "ahhlich
seih wie..." aul Koreahisch hal.

Beispiele:
/) {(. [kow-pi ga-la-yo.] = Ls siehl aus wie Kallee. / lch dehke es isl Kallee.
] {_ _ 9 {(. [ jow sa-ran so-yowh sschi ga-la-yo.] = Diese Persoh
siehl aus wie So-yowh. / lch dehke diese Persoh isl So-yowh.

lh deh grade gehahleh eispieleh sihd beides /) uhd _ 9 Noneh, daher
isl es eihlach ih dieseh Salzeh das {( eihzuselzeh. Fge das {( eihlach
hach eihen Noneh hihzu.

Wehh ihr aber das nil Verbeh behulzeh wolll, nssl ihr als ersles die
Verben in Nomen umwandeln. Ls gibl nehrere Wege Verbeh ih Noneh
unzuwahdelh, wir werdeh allerdihgs lr heule die - Form verwehdeh.
Diese Nonehs Forn hallel ihr schoh ih Level 2, Teil 19 gelerhl gehabl.

Lasst uns hierfr noch einmal einen Blick auf die Lektion aus Level 2, Teil 19
werfen.

Rckblick:
1. Beschreibungs Verben
Verb + -()


z.) [J [ye-pp-da] = hbsch seih, schh seih
[Q _ [ye-pph gowl] = hbsch seih, elwas schhes, die sache die schh isl.

2. HandIungs Verben
- Gegenwartsform
Verb + -_ _

z.) _J [nal-ha-da] = redeh, sprecheh, sageh
__ _ [nal-ha-heuh geol] = Hahdluhg redeh, was jenahd sagl, die
Hahdluhg des sprechehs.

- Vergangenheitsform
Verb + -()1 _

z.) __ _ [nal-hah gowl] = was jenahd gesagl hal, die lalsache das jenahd
geredel hal.

- Zukunftsform
Verb + -()= _

z..) _@ _ [nal-hal gowl] = was jenahd sageh wird, die lalsache das jenahd
redeh wird.

Wie das _ mit Verben verwenden?
lh uhseren Rckblick hallel ihr jelzl hochnals gelerhl wie nah Verbeh nil -:
ih Noneh unwahdell. Nachden ihr die Verbeh ih Noneh ungewahdell habl,
lgl das {( hach den Worl eihlach hihzu.

-(): {( = Cegehwarlslorn lr eschreibuhgs Verbeh /
Vergahgehheilslorn lr Hahdluhgs Verbeh.
-_ {( = Cegehwarlslorn lr Hahdluhgs Verbeh.
-() {( = Zukuhllslorn lr Hahdluhgeh uhd eschreibuhgs Verbeh.

Was bedeutet -_ _?
Selbsl wehh {( nil Verbeh konbihierl wird, hal es lrolzden die selbe
bedeuluhg wie "Noneh - {(". Da das Worl - bereils das Verb ih eih
Noneh unwahdell.

1. "Ls siehl aus wie ..."
2. "Ls scheihl ... zu seih"
3. "Fr nich siehl es aus wie..."
4. "lch dehke es isl..."
5. "lch dehke es wird..."
. "lch glaube es war...."
usw.

eispieIe:
1. (_J [i-sahg-ha-da] = nerkwrdig seih, sellsan seih
(_ - : {( = (__ _ {( = Ls siehl nerkwrdig aus./Ls siehl
sellsan aus. / lch dehke es isl sellsan.

2. _( J [hu-hi o-da] = schheieh
_( - _ {( = _( _ _ {( = Ls scheihl als ob es schheil. /
lch dehke es schheil./ Ls siehl aus als ob es schheil.
_( - {( = _( _ {( = lch dehke es wird schheieh. / Ls
siehl aus als ob es gleich schheieh wird.

3. ((/J [i-ya-gi-ha-da] = erzahleh, redeh, sprecheh
((/ - : {( = ((/_ _ {(
= lch dehke sie erzahlleh es ihheh. / Ls siehl so aus als ob sie bereils gesprocheh
halleh.

((/ - {( = ((/@ _ {(
= lch dehke sie werdeh redeh. / Ls siehl so aus als ob sie redeh werdeh.

((/ - _ {( = ((/_ _ {(
= lch dehke sie redeh. / Siehl so aus als ob sie nil eihahder sprecheh.

Wie ihr ih deh obereh eispieleh seheh khhl, wehh ihr wie in Deulscheh "lch
dehke..." sageh wolll, dah khhl ihr hierlr das {( aul Koreahisch
behulzeh.

eispieI 5tze:
1. (/ _ _ {(.
[yow-gi pi-ssah gowl ga-la-yo.]
= lch dehke dieser Orl isl leuer.
= Ls siehl leuer hier aus.
= Dieser Orl siehl leuer aus.

2. _ _ {(.
[k-rowh gowl ga-la-yo.]
= lch dehke schoh.
= Ls scheihl so.
= Ls siehl so aus.
Verb = _J = so seih

3. ( _s _@ _ {(.
[i yowhg-hwa ja-ni-i-ssl gowl ga-la-yo]
= lch dehke dieser Filn wird ihleressahl seih.
= Dieser Filn siehl aus also be er ihleressahl zun guckeh seih wird.

4. ( /_, (/[ _ _ {(.
[i ga-bahg, yow-gi-e-sow sah gowl ga-la-yo.]
= Diese Tasche, siehl so aus als ob wir die hier gekaull halleh.
= lch dehke ich halle die Tasche hier gekaull.


5. .
[a-ma an hal gowt ga-ta-yo.]
= Ich denke ich werde es wahrscheinlich nicht tun.
= Es sieht so aus als ob wire s wahrscheinlich nicht tun werden.
























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Viele Dank. Und viel Spa beim lernen.

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