Informacin general sobre las Evaluaciones Educativas.

ENLACE (Evaluacin Nacional del Logro Acadmico en Centros Escolares) en educacin bsica y media superior 2008. EXCALE (Exmenes de la Calidad y el Logro Educativos) Programa Nacional de Carrera Magisterial PISA (por sus siglas en ingls) Programa Internacional para la Evaluacin de los Estudiantes. Evaluacin de Competencias LLECE-SERCE (Laboratorio Latinoamricano de evaluacin de Calidad de la Educacin). TIMSS (por sus siglas en ingls) Estudio de Evaluacin de Matemticas y Ciencias. TALIS FT (por sus siglas en ingls) Estudio Internacional sobre la Enseanza y el Aprendizaje. ICCS (por sus siglas en ingls) Estudio Internacional de Educacin Cvica y tica.

ENLACE
Evaluacin Nacional del Logro Acadmico en Centros Escolares. OBJETIVO(S): Contribuir a la mejora educativa desde el saln de clase, desde la escuela e incluso desde los hogares de los nios y jvenes estudiantes. INSTACIA(S) QUE LO PROMUEVEN: Secretara de Educacin Pblica (SEP), a travs de la Direccin General de Evaluacin de Polticas (DGEP). POBLACIN: Alumnos de 3 a 6 grado de educacin primaria y 3 de secundaria en todas las escuelas pblicas y privadas, urbanas y rurales del pas; incluyendo las que atienden a la poblacin en desventaja: educacin comunitaria y cursos comunitarios, en las asignaturas de espaol y Matemticas. En 2008 se aplicar tambin a estudiantes de 3 de bachillerato. APLICACIN: Anualmente (Desde 2006) En el marco de la Semana Nacional de la Evaluacin.

EXCALE
Exmenes de la Calidad y el Logro Educativos OBJETIVOS: -Conocer los niveles de logro educativo que alcanzan los estudiantes del Sistema Educativo Nacional (SEN). -Establecer las brechas y las diferencias entre distintos grupos de estudiantes segn el estrato o modalidad de escuelas a las que asisten, la entidad federativa en la que estudian, su sexo y edad. -Conocer la distancia entre los aprendizajes de los estudiantes, en las asignaturas evaluadas. -Proporcionar un conocimiento del rendimiento escolar que logran los estudiantes de cada grado evaluado en las asignaturas bsicas del currculum nacional. -Identificar los factores de contexto correspondientes al estudiante y a la escuela que se asocian al aprendizaje y que pueden contribuir a explicar las diferencias en el logro educativo de los distintos centros escolares. INSTACIA(S) QUE LO PROMUEVEN: Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin (INEE).

POBLACIN: Estudiantes de los grados terminales de cada ciclo escolar y que representen momentos de inflexin en el desarrollo del aprendizaje del sistema educativo mexicano: tercer grado de preescolar, tercer grado de primaria, sexto grado de primaria, tercer grado de secundaria y tercer grado de bachillerato. APLICACIN: Considera un esquema de evaluacin cclico de cada cuatro aos, sin embargo se ha aplicado anualmente a partir de 2006, en grados terminales: 3 de Preescolar, 3 de Primaria, 6 de Primaria y 3 de Secundaria.

Programa Nacional de Carrera Magisterial

OBJETIVO(S): -Coadyuvar a la mejora de la calidad educativa de Mxico por medio de reconocer y apoyar el profesionalismo de los docentes. -Mejorar las condiciones laborales, de vida y sociales de los docentes. -Recompensar a los profesores con mayores niveles de desempeo INSTACIA(S) QUE LO PROMUEVEN: Secretara de Educacin Pblica(SEP). POBLACIN: Podrn participar en Carrera Magisterial todos los profesores de educacin bsica cuya categora este registrada en el catlogo aprobado para el Programa que cuenten con nombramiento cdigo 10 (alta definitiva) o cdigo 95 sin titular (interinato ilimitado), ubicados en los niveles y modalidades siguientes: Educacin inicial, Educacin Preescolar, Educacin Primaria, Internados, Educacin Indgena, Secundaria General, Secundaria Tcnica, Telesecundaria Educacin Fsica, Educacin Artstica, Educacin Especial, Educacin Extraescolar, Centros de Formacin para el Trabajo. Factor Aprovechamiento. Escolar (AE): -Se aplica a alumnos y a profesores inscritos en el Programa de Carrera Magisterial (CM). En el caso de primaria se evala a alumnos de docentes de 3 a 6, mediante la aplicacin del examen de ENLACE y en secundaria se evalan todas las asignaturas mediante exmenes especficos para los alumnos. APLICACIN: Anualmente En el marco de la semana Nacional de la Evaluacin. Factor Preparacin Profesional (PP): Se aplica examen a docentes frente a grupo, personal en funciones directivas, de supervisin y comisionados, as como a profesores que realizan actividades tcnico-pedaggicas. APLICACIN: En junio de cada ao.

PISA (siglas en ingles) Programa Internacional para la Evaluacin de los Estudiantes

OBJETIVO(S): Medir que tan bien estn preparados los jvenes actualmente para enfrentar los retos del mundo moderno. INSTACIA(S) QUE LO PROMUEVEN: Organizacin para la Cooperacin y Desarrollo Econmicos (OCDE) Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin (INEE) POBLACIN: Jvenes que estn acabando el perodo de escolarizacin obligatoria (15 aos) o se encuentran en el momento de ingresar a la educacin post-secundaria o incorporarse a la vida laboral. APLICACIN: Se lleva a cabo cada tres aos con nfasis en diferentes dominios o reas de evaluacin.

Evaluacin de Competencias
OBJETIVO(S): El propsito es hacer comparaciones entre los niveles de competencia que revelaron los resultados de PISA 2006, y los resultados que arrijar esta nueva evaluacin; as como monitorear el avance de los estudiantes y proveer informacin a los docentes para apoyar a los alumnos en las prximas evaluaciones de PISA como ser por ejemplo la de 2009 INSTACIA(S) QUE LO PROMUEVEN: Secretara de Educacin Pblica (SEP), a travs de la Direccin General de Evaluacin de Polticas (DGEP)

POBLACIN: En 2008 la prueba est dirigida a estudiantes de segundo y tercer grado se secundaria. En especifico a una cuota de 20 alumnos por cada uno de los dos grados seleccionados de las escuelas que forman parte de la muestra. En 2009 se aplicar a una muestra de estudiantes de 6 de primaria y 1 de secundaria para monitorear la meta PISA 2012. APLICACIN: Anualmente (desde 2008).

Laboratorio Latinoamrica-no de Evaluacin de Calidad de la Educacin. Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo. OBJETIVO(S): Identificar estndares de aprendizaje escolar para la regin y apreciacin del grado y nivel de logro de tales estndares en los pases de la regin; fomentar el cambio educativo que permita alcanzar tales estndares; y la formacin de recursos humanos que hagan posible dicho cambio. La prueba SERCE pretende: Generar conocimiento sobre los aprendizajes de lectura, escritura, matemtica y ciencias naturales y sobre factores asociados en estudiantes de tercero y sexto grados de educacin bsica primaria, para apoyar a los pases en el mejoramiento de sus polticas y prcticas educativas, que les posibilite ofrecer una educacin de mayor calidad y equidad. INSTACIA(S) QUE LO PROMUEVEN: - Oficina Regional de Educacin para Amrica Latina y el Caribe de la UNESCO ( OREALC-UNESCO Santiago) - Organizacin para la Cooperacin y Desarrollo Econmicos(OCDE) POBLACIN: Estudiantes de 3 y 6 de primaria de los pases participantes en el segundo estudio.

TALIS FT (siglas en ingls) Estudio Internacional sobre la Enseanza y el Aprendizaje

OBJETIVO(S): Recopilar informacin sobre el desarrollo profesional de los docentes y directivos, de sus prcticas docentes, observaciones, reconocimiento y evaluacin de su trabajo, as como de otros aspectos relativos al liderazgo en los centros escolares, su gestin y lugar de trabajo. El anlisis de los datos recabados permitir identificar cuales son los problemas similares que enfrentan los pases participantes y conocer otros enfoques de poltica educativa sobre el proceso de enseanza aprendizaje, a partir del perfil y las prcticas de docentes y directivos en las escuelas. INSTACIA(S) QUE LO PROMUEVEN: Organizacin para la Cooperacin y Desarrollo Econmicos (OCDE). POBLACIN: Para 2008 la aplicacin definitiva se realizar en 22 pases de los cuatro continentes, tomando como referencia un marco muestral elaborado por Statistics Canad.

ICCS (siglas en ingls) Estudio Internacional de Educacin Cvica y tica.

OBJETIVO(S): Contribuir a la construccin de ciudadanas democrticas en los pases de Amrica Latina mediante el fortalecimiento de la educacin a travs de un sistema regional de evaluacin y desarrollo de polticas, programas y prcticas educativas en los pases participantes que sean apropiadas a la realidad latinoamericana. INSTACIA(S) QUE LO PROMUEVEN: Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos (OCDE). POBLACIN: Alumnos de 3 de secundaria seleccionados a travs de una cuota, de una muestra de escuelas a nivel nacional.