1. Derechos: Son los privilegios o ventajas que hemos conseguido o que otros han conseguido para nosotros. 2.

DEBERES: Los deberes son tareas que cada uno est comprometido a cumplir. Son obligaciones que debemos desarrollar no slo por nuestro bien sino por el bien de todos. Estas tareas o compromisos hay que cumplirlos con gusto, con alegra y nadie los puede cumplir por ti. 3.

1. Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconmico, religin, nacionalidad o sus impedimentos fsicos y mentales. 2. Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta. 3. Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los dems, aunque no sean iguales a las nuestras. 4. Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa. 5. Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son lo ms importante que tenemos. 6.Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos. 7. Debemos respetar y cuidar el medio ambiente. 8. Debemos respetar nuestra patria. Ella nos da alimento, hogar, educacin y todo lo que tenemos. En nuestras manos est convertirnos en buenos ciudadanos que hagan de nuestro pas del que todos estemos orgullosos.
4. La UNICEF es el fondo de las Naciones Unidas para la Infancia que fue fundado en 1946 con el objetivo de promover la proteccin de los derechos de los nios, ayudndolos a satisfacer sus necesidades ms importantes e

intentando darles la oportunidad de mejores condiciones para el desarrollo de su potencial. 5. la DEMUNA: Defensora Municipal del Nio y del Adolescente 6.

Derecho a la educacin. Derecho a no ser discriminados por nuestra raza, sexo, religin ni por ninguna otra circunstancia personal. Derecho a elegir a nuestros representantes a partir de los dieciocho aos. Derecho a expresar libremente nuestra opinin. Derecho a un trabajo que asegure una vida digna. Derecho a asociarnos con otras personas para defender nuestras ideas.

7.
Autoestima. Se les hace creer desde pequeas que son inferiores. discriminacin de la mujer es prctica habitual, los varones tienen un mayor acceso a la educacin pblica o superior. O bien, a las mujeres se les impide avanzar en sus carreras. Margaret Maruani, directora de investigacin del Centro Nacional de Investigacin Cientfica de Francia, llama a esto "un pantano de desigualdades estancadas". Violencia de gnero. El machismo crea las condiciones ideolgicas para que se produzca la violencia por motivos de sexo. Ms mujeres son maltratadas en contextos machistas que en otros ambientes ms favorables a la integracin de los sexos. Distorsiones religiosas. En contextos androcntricos, las religiones se convierten en entes validadores de la discriminacin y menoscabo de la mujer. Abuso sexual. Se expresa en formas sutiles, como tratar a la mujer como objeto sexual, y en situaciones que abiertamente atropellan la dignidad y los derechos del mundo femenino al considerar que son servidoras sexuales de los varones.
8. Equidad de gnero. Proceso de ser justo con las mujeres y los hombres en la
sociedad. Para garantizar la justicia, a menudo deben introducirse medidas para compensar las desventajas histricas y sociales que impiden a las mujeres y los hombres desempearse sobre un terreno parejo. La equidad es el proceso que conduce a la igualdad. En el sector de agua, la equidad a menudo no se la desarrolla y requiere de polticas especficas, focalizadas en el desarrollo de la capacidad tcnica de las mujeres y la contratacin de llas para el manejo de los recursos hdricos, a fin de subsanar su desventaja histrica en la toma de decisiones en dicho sector.

9. 1. Igualdad y no discriminacin: se refiere a la adopcin de polticas y acciones para la igualdad y la no discriminacin entre mujeres y hombres en las comunicaciones internas y externas de la organizacin; en el reclutamiento, seleccin y permanencia en el trabajo; en los salarios, incentivos y compensaciones; y en la promocin vertical y horizontal. 2. Previsin social: verifica que las y los trabajadores disfruten, sin ningn tipo de discriminacin, de las prestaciones y beneficios ofrecidos por la

organizacin. Asimismo, se refiere a la instrumentacin de esquemas y mecanismos que permitan a trabajadoras y trabajadores conciliar la vida familiar y la vida laboral. 3. Clima laboral: comprueba la existencia de prcticas e indicadores para crear un ambiente de trabajo libre de violencia laboral; cuenta con un instrumento que mide el nivel de satisfaccin de las y los trabajadores en el espacio laboral. 4. Accesibilidad y ergonoma: se refiere a espacios fsicos y mobiliario adaptados a las necesidades de mujeres embarazadas, personas con discapacidad y personas adultas mayores. 5. Libertad sindical: corrobora el respeto al derecho de las y los trabajadores para constituir organizaciones sindicales, y para afiliarse o no a las existentes, sin ningn tipo de discriminacin.