POSTURA DEL INVESTIGADOR

El investigador ejerce una actividad creativa y sistemtica para ampliar y buscar conocimiento, utilizando como apoyo mtodos que le permiten indagar las posibles interrogantes planteadas para lograr su meta. Mientras los hombres sean libres para preguntar lo que deben, para decir lo que piensan y para pensar lo que piensan y para pensar lo que quieran; la libertad nunca se perder y la ciencia nunca retroceder con esta reflexin del Autor Robert Oppengeimer, deseo despertar esa capacidad intelectual que tenemos por dentro que muchas veces no exploramos por miedo a nuevos desafos y temor al qu dirn En la actualidad estamos en un mundo complejo con constantes cambios y transformaciones y debemos abordar como investigadores aspectos

relacionados con los mismos, es fundamental dejar a los viejos paradigmas y darle apertura a la sociedad del conocimiento, donde el conocimiento juega un rol importante como herramienta al investigador, ya que el mismo es un proceso en el cual se relacionan el sujeto que conoce, que percibe mediante sus sentidos, y el objeto conocido o percibido. Toda investigacin est orientada a la obtencin de nuevos conocimientos, plantendose problemas o interrogantes, opiniones o experiencias, factible o posibles de un tema especifico. Por medio de la investigacin como proceso se aplican mtodos y tcnicas para estudiar una realidad. Por medio del conocimiento como herramienta nos ayuda a organizar y ampliar las ideas y planteamientos que contribuyen para la toma de decisiones.

Slo investigando se aprende a investigar Carlos Sabino. La investigacin es una actividad del hombre orientada a descubrir algo desconocido. El nivel del investigador se refleja de acuerdo a la profundidad con la cual se aborda el objeto en estudio. Un problema de investigacin es una interrogante sobre la cual se desconoce, y cuya solucin es la respuesta o el nuevo conocimiento. Epistemolgicamente, la investigacin se ocupa de problemas histricos, sociales, psicolgicos donde se llevan a la obtencin de conocimiento, donde se busca conceptos tales como verdad, objetividad, realidad, justificacin. Construir nuevas realidades representa la posibilidad de desarrollar

comportamiento gerencial con beneficios trasdisciplinarios enmarcados en ganar todos. POSIBLE TEMA A INVESTIGAR De acuerdo a textos investigados, me llama mucho la atencin del modelo de la Quinta Disciplina a travs del aprendizaje en equipo, del personal administrativo en una organizacin, aunque el aprendizaje en equipo supone aptitudes y conocimientos individuales, es una disciplina colectiva. La disciplina del aprendizaje en equipo implica dominar las prcticas del dilogo y la discusin. El aprendizaje en equipo tambin implica aprender a afrontar creativamente las poderosas fuerzas que se oponen al dilogo y a la discusin productiva. A pesar de su importancia, el aprendizaje en equipo goza de escasa

comprensin, y seguir siendo un misterio mientras no podamos describir mejor el fenmeno. Este tema a indagar, es una iniciativa que nace de la necesidad determinada por observacin de la institucin donde laboro actualmente. Es necesario resaltar, que el talento humano con el que cuenta la institucin posee habilidades, destreza, competencias, conocimiento para la realizacin de diversas actividades, sin embargo preexiste la aplicacin de estrategias innovadoras que aporten nuevos desafos y cambios de paradigmas, para lograr un desarrollo personal. De acuerdo a los tipos de investigacin se puede enfocar dicha idea a una investigacin descriptiva con un enfoque cualitativo. Descriptiva ya que el objetivo de la investigacin consiste en llegar a conocer situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la recoleccin de datos sino a la prediccin e identificacin de las relaciones que existen entre dos o ms variables, y cualitativa porque se refiere al trabajo cotidiano de las personas. Durante esta investigacin indaga o se interesa por lo cotidiano de la gente, lo que piensa lo que siente y sus relaciones con el entorno.

Lcda. Heralic Sira Linrez

METODOS Y TECNICAS CONOCIMIENTO INDAGAR

CAMBIOS, PARADIGMAS APRENDIZAJE EN EQUIPO

HIPOTESIS

INVESTIGACION DESCRIPTIVA CUALITATIVA

INVESTIGACION