A

Examen nummer:

Name:

_________________

login:

Student number: _____________ PC-number: ____________

password:

Note: log in with login/password above. This paper must be handed in at the end of the exam session, and save your output file on the F: drive (not in subdirectories or maps). Note: the use of mobiles and USB-sticks is strictly forbidden. You may not leave early. Copy the Word file named AKM1234567-ExamSPSS2010jun.doc from E:\SPSS Data to your own hard drive F: and change the number 1234567 (in the name of that file) to your student number. Do not make errors in these file names! All the output and comment you want to give us goes into this Word file. Do not forget to fill in the first few lines in that file. The PC-number is written on the left or right hand side of your computer. 1) Your comments/answers to questions plus the relevant SPSS output that confirms your findings, should always be copied to this Word file. Hint: occasionally save your results in order not to loose stuff! Be very concise in your comments as otherwise you will run out of time. 2) An answer like Yes or No is never sufficient. You must always make clear how you come to your conclusion and include relevant SPSS output if appropriate.

Data for Exercise 1 (30 pts)

Reference: "Faculty Compensation and Benefits Committee." (1993, April). Ohio State University Authorization: free use Description: Average salaries for professors at the top 50 universities of the Association of American Universities. Salaries of full, associate and assistant professors at these universities are provided. 1992-1993 data from Clark University are not available; 1991-1992 salaries were substituted. * Note that the "Big Ten" has 11 schools in it (since Penn State joined the original 10 schools) Number of cases: 50 Variable Names: 1. University: Name of the university 2. CIC.institutions: 1 if in the Committee on Institutional Cooperation (the Big Ten* plus University of Chicago); 0 if the university is not in the CIC 3. average.salary: Average salary for all professors at the university assuming that the proportions of faculty in each rank are the same as those proportions at the Ohio State University 4. full.prof.salary: Average salary for full professors at the university in 1992 5. assoc.prof.salary: Average salary for associate professors at the university in 1992 6. asst.prof.salary: Average salary for assistant professors at the university in 1992

Exercise 1 (Professors_Pay.txt)
All data can be found on hard disk E:\SPSS Data. First copy all data files to your own hard disk (F:). (a) Read the data from Professors_Pay.txt into SPSS and save it as an SPSS-file before doing any analysis! Make sure you read all variables correctly (especially the decimals). (b) For the variable CIC.institutions create a variable label CIC institutions, for the other variables create the variable labels Average Salary, Full, Associate, Assistant respectively. Note: include a spaces in both labels that contain two words!

SPSS-Exam- KM1.6 (juni 2010)

(c) From the menu use Analyze | Reports | Case Summaries | and select the variables University, CIC.institutions, average.salary and full.prof.salary and make a summary containing the first 10 rows of these variables. Widen (for readability) the column with the University names such that each case prints exactly as one line. Copy the result to Word. Note: make sure all relevant decimals are included in the output! (d) Make a boxplot of the full professor pay for the CIC and the non-CIC institutions. Make some comment about symmetry, outliers, special cases, etc. based on these boxplots. (e) For this question: do not distinguish between CIC and non-CIC institutions. Compute the five number summary plus the Skewness and Kurtosis of the full professor pay. Would it be OK to use a t-test to test a hypothesis like H0: = 0 ? And if the sample size would have been much smaller? Copy the relevant output to your Word file and include the Notes!

Data for Exercise 2 (60 pts)

Description of the data in the file Auto-2010.xls
Beschrijving: In dit bestand staan de variabelen Mpg (Miles per Gallon: het aantal miles dat afgelegd wordt per gallon benzine), Horsepow (Horsepower: aantal pks van de motor), Weight (gewicht van de auto in pounds, 1 pound=0.4536 kg.) en Origin (land van herkomst, 1=Europa, 2=Japan, 3=USA). Number of cases: (zie file)

Exercise 2 (Auto-2010.xls)
De data staan op harde schijf onder E:\SPSS Data. Kopieer deze data eerst naar uw persoonlijke harde schijf F:. Het is in a) t/m f) de bedoeling om Mpg te verklaren in termen van de variabelen Horsepow en Weight. a) Formuleer het theoretische model dat bij deze opgave behoort (inclusief de betekenis van de gebruikte variabelen en veronderstellingen die nodig zijn). Bepaal ook het geschatte model. b) Onderzoek de lineariteit van het model, en de normaliteit en de homoscedasticiteit van de storingen. c) Onderzoek of er een lineaire relatie bestaat tussen de te verklaren variabele en beide verklarende variabelen tezamen. Het is daarbij genoeg om de juiste nulhypothese te vermelden, de relevante berekende waarde van de toetsingsgrootheid, de bijbehorende p-value en de conclusie (al dan niet H0 verwerpen, gebruik =5%). Opmerking: u hoeft hier geen volledig 5-stappenplan uit te voeren. d) Bepaal een 90% betrouwbaarheidsinterval voor de cofficint van Horsepower. e) Is er op grond van deze data statistisch bewijs dat Horsepower het benzineverbruik nadelig benvloedt? Volg het 5-stappenplan en gebruik =5%. f) Je ziet een leuke auto bij een occasiondealer. Het gewicht van deze auto is 2200 pounds en de dealer vermeldt dat er een 90 pk motor inzit. Geef een puntschatting voor het aantal Mpg voor deze auto en bepaal tevens een 90% voorspellingsinterval voor deze geschatte waarde. Vergeet nu het model behorend bij a) t/m f). g) We willen nu bepalen of er verschil is tussen Japanse autos, Europese autos en Amerikaanse autos wat betreft benzineverbruik en verwaarlozen daarbij overige variabelen. Toets met behulp van het 5stappenplan of de Mpg van autos uit deze 3 regios gelijk zijn. U mag zonder nader onderzoek aannemen dat de betrokken populaties normaal verdeeld zijn en gebruik =5%. h) Aansluitend op de vorige vraag: geef een aanbeveling over wat voor Origin iemand zou moeten kiezen bij aanschaf van een auto om een zo hoog mogelijke Mpg te halen. Opmerking: we laten in dit onderdeel de variabelen Horsepow en Weight geheel buiten beschouwing!

SPSS-Exam- KM1.6 (juni 2010)