Comomontarumterrrio?

Resumo: Monteumterrrioparaobservarfenmenoscomoociclodagua,ociclodavidavegetaleanimal(desde seunascimento,crescimento,morteedecomposio). Objetivos: Montarumterrrio; Simularumambienteterrestre; Verificaraocorrnciadociclodaguanoterrrio; Conscientizarosalunosdaimportnciadaguaedosolonavidadasplantasedosanimais (inclusiveohomem); Conscientizarosalunosdaimportnciadaguaparaosanimais(inclusiveohomem); Observarquehdiferentestiposdesolo; Incentivaraobservaoeocuidadocomanatureza; Estimularoregistrodasobservaesemdiriosetabelas; Material: Recipienteparamontaroterrrio(aquriovazio,vidroougarrafaPET); Pedrinhasouargilaexpandida; Carvoativado(utilizadoparaabsorvercomponentesorgnicos,evitaomalcheiro,proliferaode fungosetc); Soloparajardim(comprado)oumisturadesolostrazidospelosalunos; Mudasdeplantasousementes; Manuteno: Oterrriosemantmsozinho.Semanalmentepodemosabriroterrrioparacolocarumpoucodgua (verifiqueserealmentenecessrio,omesmodeveestarmidoenoencharcado),limparovidroecolocar maisplantaseanimais.Setiverguademaisnoterrrionecessriodeixloalgunsdiasabertoparaquea guaevapore.Seasplantascresceramtomandotodooespao,corteasousubstituaas.Folhasebichinhos mortospodemserdeixadosnoterrrioparavercomoocorresuaintegraoaosolo,maspodemcausaruma proliferaoexageradadefungos.Sehouvermaisqueumterrrio,podemosdeixarumdelescomosrestos deplantasedeanimaiseooutro,limpo. Montagem: Oterrriopodersermontadoemumaquriocomtampaououtrorecipientecomoumvidrodeconservaou umagarrafaPET.Podeserpequenoougrande,deacordocomomaterialdisponvel. Amontagemdoterrriocomeapelalimpezadorecipiente,quedeveserlimpoeseco.Nofundodo recipientecolocamseaspedrinhas(ouargilaexpandida),formandoumacamadaparadrenagemdagua. Imediatamenteacima,sepossvel,umafinacamadadecarvoativadocolocadaparaevitarocrescimento defungosnagua,oapodrecimentodasrazeseaformaodegases.Finalizando,colocaseumacamadade terra,atcompletarcercade1/4daalturadovidro. Preparadoo"terreno"horadeescolherasplantasadequadasparaestaatividade.Somaisindicadasas plantasquecrescempouco,comoporexemplo:pepermia,musgos,pequenassamambaias,begniaseat mesmopequenosantrios.importantelembrarquenessaescolhadeveselevaremcontaotamanhodo recipienteutilizado. Paramelhorsimularumapaisagemnatural,podemosacrescentaraoterrrioalgunselementosfacilmente encontrados,comogalhos,pedrasefolhassecas.Podemostambmsimularumlago,adicionandoaoterrrio

umpotinhocomgua.Apresenadepequenosanimaiscomotatuzinhosdejardimecaramujos,auxiliariana introduodeoutrosassuntoscomo:locomoo,alimentao,reproduo,comportamentodeanimaisda mesmaespcieedeespciesdiferentes,comportamentodiantedascaractersticasdoambiente,entreoutros podemserobservadosecomparadospelosalunos.Apscolocarasplantaseosanimaisnecessrioborrifar guacomcuidadodentrodovidroefecharoterrriocomatampaoucomumplsticopresocomum elstico. Oterrriodeveficarnumlocaliluminado,massemrecebersoldiretamente.Oexcessodeexposioluz solartransformaonumaestufa. Registro Cadagrupodevefazerumregistroinicialcomadatadamontagemeoscomponentesdoterrrio.Oregistro poderserrealizadodiariamenteousemanalmenteatravsdedesenhos,tabelas,redaesetc. Sugestes ArevistaNovaEscola(nmero187,Nov/Dez)trazUmterrrioparaobservarociclodagua,com dicasefotosqueajudamamontareautilizlo.Disponvelem: http://novaescola.abril.com.br/index.htm?ed/165_set03/html/faca. Oterrriopoderserutilizadotambmparaobservaraatividadedasminhocasnosolo,paraisso devesecolocardentrodele,algumasminhocasecobrirapartedorecipienteutilizadoqueestcom terracomjornaloupapelescuroeaguardaralgumassemanas.Passadootempoesperado,retiraseo papel.Pedeseaosalunosobservaremoscaminhosqueasminhocasfizerameapresenade montinhosnasuperfciedosolo(soasfezesdasminhocas).Oprofessortambmpodequestion lossobreacontribuiodasminhocasaosoloesplantasdoterrrio.Podesetambm, experimentarmontardiferentestiposdeterrrios,umcomsoloseco,umcomsolomidoeumcom solomisto. Osprofessoresdassriesiniciaispodemaproveitaraatividadedoterrriodeformamaissimples,por exemplo,nomomentoqueoprofessorestivermontandoopoderdiscutircomosalunossobreos elementosdanatureza,adiferenadosseresbiticos(comvida)eabiticos(novivos,comopedras, gua,etc). Observao: Oprofessordeversupervisionaracoletadosanimaisparaevitaracidentescomanimaispeonhentosouque eventualmentecausemalergias.Oprofessordeverutilizarumapinaouluvagrossa. Referncias: [1]BaseadoemtextoproduzidoporEleuzaGuazzelli(SecretariadeEstadodaEducaoCoordenadoriade EstudoseNormasPedaggicas) MduloEscolaeMeioAmbiente Em2004,ogrupodeprofessoresecoordenadorespedaggicosde13escolasqueparticiparamdoprojeto MonaMassadesenvolvidopelaEstaoCincia,queestudaramotemaSolos,mostraraminteressena continuidadedotrabalho.ApartirdessequadrofoiplanejadooMduloMeioAmbiente,noqualpartimosde umterrrio(umpequenoecossistema)paraumahorta,jardimepomar,chegandoaosecossistemasterrestres brasileiros(Amaznia,Caatinga,Cerrado,Restinga,etc)easrelaesentreoselementosqueoscompem. Fonte:http://www.cienciamao.if.usp.br