Professional Documents
Culture Documents
1.1.Regimul ilegal.
Cercetarea tiinific din Romania se desfoar intr-un regim ilegal. Prin legea cercetrii, adoptat recent, cercetarea tiinific din Romania ar fi intitulat la un buget de 0,8%, in conformitate aproximativ cu o distribuie echitabil a bugetului. Aceast lege a cercetrii este anulat in fapt de legea bugetului, ce prevede numai 0,2%. Reciproc, legea bugetului este anulat ea insi la randul ei de ctre legea cercetrii. Aceste dou legi contradictorii, impreun cu multe alte situaii de acest fel, arunc cercetarea tiinific romaneasc in regim de ilegalitate, i blocheaz in fapt derularea oricrei activiti de cercetare tiinific.
confecionat cu maina politic romneasc adevrate fiefuri universitare sau aa-zise instituii de cercetare tiinific, membrii politici ai Academiei Romane i-au adjudecat recent, in mod abuziv, salarii de aa-zis merit, toate acestea in dauna unor relaii sociale oneste, echitabile, funcionale. Cercetarea tiinific i invmantul universitar din Romania sunt invadate, sufocate i manipulate de impostori politici, oneroi, abuzivi i frauduloi, aflai cu precdere in randurile aa-ziilor manageri, care sunt instrumentele politicii de distrugere sistematic a acestui domeniu socioprofesional.
proporii incontrolabile, dup 1989. Cercetarea tiinific, instituiile academice i invmantul universitar au fost intens politizate in Romania comunist, au fost impanzite cu cadre politice "la vedere" i cu cadre de supraveghere i control ascunse, "sub acoperire", in incercarea, poate acceptabil, de a controla gandirea independent a acestor medii intelectuale (falsificarea valorilor tiinifice i profesionale practicate de regimul comunist in Romania in aceast intreprindere nu este acceptabil). Dup 1989 aceste cadre s-au simit culpabile, i au incercat s-i confecioneze o nou identitate, respectabil, care s le pun la adpost de o eventual "manie proletar". Foarte probabil, o astfel de "logic" nu exist decat in capul lor, dar sperietura acestor personaje ar putea sugera dimensiunile, rmase necunoscute marelui public, a daunelor i prejudiciilor sociale i umane produse de aceste cadre in activitatea lor subversiv de-a lungul anilor. Singura arm la indemana lor a fost antajul politic reciproc, i, in lunile i anii imediat urmtori, ca urmare a liberalizrilor produse in Romania, mita. Prin santaj politic i prin mit Romania i-a confecionat imediat dup 1989 o serie de aa-zise cadre academice, universitare, manageriale, etc, cu totul false profesional, ajunse ins in poziii cheie in conducerea cercetrii tiinifice, a invtmintului universitar i a diverselor academii, care s-au baricadat in aceste "buncre instituionale blindate". Odat aflate la putere, maina politic, alimentat in special cu mijloace pecuniare ilicite, a fost pus in micare de ctre astfel de personaje de hartie (nici mcar de "carton" !), in direcia confecionrii altor i altor cadre de acelasi tip, la fel de false i la fel de pgubitoare, care urmau s consolideze noile structuri, ca nite "armturi de incredere". In anii ce au urmat acestui fenomen "primordial", acestui "mit originar" in viaa "noii Romanii", s-a produs o reacie serioas la aceast aciune anti-social (de-abia acum "s-a ridicat poporul", in urma unor astfel de acte provocatoare), i cercetarea tiinific din Romania i invmantul universitar romanesc s-au umplut de o mulime imens de cercettori tiinifici principali "aproximativi", profesori "semi"- i "sferto"universitari "fracionari", etc, promovai sub "presiunea maselor". Toi fotii secretari de partid "pecerist", toi funcionarii utecisti i sindicaliti, toi colaboraionitii minori ai regimului comunist din Romania i-au valorificat acum capitalul lor de foste "cadre de baz" loiale, contribuia lor la manoperele politice ale regimului trecut, i au promovat in funcii profesionale importante in cercetarea tiinific, academii i universiti, fr s aib capacitatea profesional adecvat unor astfel de poziii. Cercetarea tiinific, instituiile academice i universitile din Romania cunosc acum i "se bucur" de o inflaie serioas de cadre false promovate pe "criterii social-politice", sindicaliste, de "tiin socialist", de consens subteran de coniven, pe criterii de comitet, comisii i tot felul de alte i alte consilii.
dezvoltarea tehnologic, prin eliminarea resurselor de cunotine tiinifice din care aceste activiti economice se alimenteaz.
2.4. Motivaia.
Cercetarea tiinific trebuie finanat de la buget, in principal prin instituii guvernamentale, deoarece ea produce cunotine tiinifice ce sunt valori de utilitate social general, ele constituie resursele prin care se alimenteaz tehnologiile avansate i economia tehnologic avansat, ele sunt substana educaiei, instruciei i invmantului tiinific, prin care se obin stabilitate i superioritate sociale; tehnicile, metodele i procedurile specifice de natur tiinific (metoda tiinific) ofer capacitatea de a gestiona crize sociale, economice, financiare, militare, i, in fine, cu relevan in epoca de astzi, cunotinele tiinifice asigur baza superioritii militare i a proteciei sociale in lupta anti-terorist. Este absolut necesar s fie subliniat c mijloacele de lupt terorist sunt in fond bazate pe produsul cercetrii tiinifice scpat de sub control, incluzand atat rezultate tiinifice i tehnice cat i personal tehnic i tiinific de inalt calificare, i c, in consecin, singura ans de a contracara atacurile teroriste in aceast epoc este apelarea la cunotine tiinifice i tehnice adecvate, i la resursele umane calificate din cercetarea tiinific. Este important de asemenea de subliniat n acest context c marile puteri ale lumii, precum SUA, motiveaz explicit finanarea cercetrii tiinifice prin supremaia militar i intelectual. Mult prea adesea, sincer sau nu, dar eronat sigur, politicienii Romaniei invoc decalajul enorm tiinific i tehnologie in raport cu aceste mari puteri pentru a justifica renunarea la cercetarea tiinific in Romania. Aceast poziie politic este profund duntoare, intrucat, dac Romania dorete s triasc in continuare, s supravieuiasc, intr-o lume dominat de mari puteri industriale, financiare i militare, este absolut necesar ca ea insi s profeseze mijloacele tiinifice i tehnice pe care se bazeaz aceste mari puteri, pentru a avea cel puin un limbaj comun, o orientare comun, o poziie adecvat, pozitiv i constructiv, in acest context politic mondial. Renunarea la tiin i tehnologie ar insemna pentru Romania renunarea la existena pe aceast planet. Cercetarea tiinific condus adecvat, propriu i corespunztor naturii ei, este vital pentru Romnia.
2.5. Msuri
In faa situaiei dezastruoase in care se afl cercetarea tiinific din Romania, ca urmare a politicii profund greite, anti-tiinifice i anti-sociale, pe care politicienii i managerii de cercetare din Romania o practic deliberat, cu metod i consecven, se impun o serie de msuri i proceduri. Astfel de msuri nu trebuie indreptate in mod necesar i programatic ctre redresarea cercetrii tiinifice in Romania, deoarece o astfel de redresare, dac, i cand, va aprea, ine de logica intern a cercetrii tiinifice insei, iar prerile i opiniile in privina redresrii cercetrii tiinifice sunt mult prea diverse i diferite, nu numai in Romania dar i in alte pri ale lumii, pentru a reui o viziune consistent. in particular, publicul larg, societatea, cercettori i politicieni ai cercetrii din statele dezvoltate ale lumii resimt adesea o anumit insatisfacie cu cercetarea tiinific proprie, i avanseaz adesea o serie de msuri ce nu par s-i dovedeasc intotdeauna roadele, i s rspund ateptrilor. Cea mai bun, i eficient, "politic" in cercetarea tiinific pare a fi existena unor cercettori activi, competeni, care s aib ansa unui climat politic i managerial favorabil in cercetarea tiinific. Dar o astfel de "politic" este, din pcate, destul de
vag in determinrile ei practice, aa incat nu poate fi acceptat decat ca un deziderat general. inta principal a unor msuri practice i operative in organizarea i administrarea cercetrii tiinifice in Romania trebuie s fie eliminarea, renunarea radical, definitiv, a politicii dezastruoase in acest domeniu, incercarea sincer, hotrat dea schimba mentalitile retrograde ce genereaz cauzele politicii dezastruoase. In faa politiciii dezastruoase a Romaniei in cercetarea tiinific exist o singur msur: "stop dezastrul !" intr-un mod naiv, cea mai bun politic de cercetare tiinific in Romania ar fi interzicerea politicienilor i managerilor de cercetare de a se mai atinge de cercetarea tiinific, de a mai lua decizii, de a mai impune legi, directive, norme, reguli i ordine in cercetare. Lsat in voia unui buget chiar cu totul insuficient, aa cum este el acum, dar eliberat de agresiunea i aciunea distructiv a politicienilor i managerilor, cercetarea tiinific din Romania ar avea mult mai mult succes, in comparaie cu distrugerea la care este supus acum. Un exemplu in aceast direcie este aa-numita lege a cercetrii, adoptat recent de Romania, ce nu conine decat vorbe goale, clasificri inepte, inoperante, generaliti inaplicabile, dar i prevederi precise de distrugere a cercetrii (precum finanarea "nucleu" geometricregresiv). Nu exist nici un stat in care cercetarea tiinific s aib o "lege", cu excepia Romaniei ! Dat fiind situaia de dezastru in Romania, o list de msuri adecvate in domeniul cercetrii tiinifice nu ar trebui s conina "ce trebuie fcut", ci mai degraba ce "nu trebuie fcut". Nimic din ceea ce se face acum in organizarea i administrarea cercetrii tiinifice romanesti nu ar trebui fcut, totul ar trebui interzis. in raport cu situaia existent, cea mai adecvat politic in cercetarea tiinific din Romania este astzi o anti-politic, singura ce ar putea asigura o oarecare supravieuire. Msurile ce se impun in faa dezastrului din cercetarea tiinific romaneasc sunt msuri "negative". Suspendarea actualei legislaii. Romnia trebuie s suspende de urgen actuala legislaie in cercetarea tiinific, in particular aa-numitul plan naional de cercetare, "nucleul" geometricregresiv, prevederile legii contabile-financiare cu relevan in cercetare, statutul de ageni economici al institutelor naionale de cercetare, plata cotizaiilor politice de cercetare la UE i la celelalte organizaii internaionale. Regimul normativ de urgen. Simultan, Romania trebuie s asigure in regim de urgen i tranzitoriu o finanare bugetar de baz, complet acoperitoare a cheltuielilor de cercetare tiinific. Reorganizarea. Simultan, Romania trebuie s procedeze in regim de urgen la inventarierea precis, complet i transparent a tuturor instituiilor ei de cercetare tiinific, incluzand institute, centre, laboratoare, companii, colective, echipe, academii, etc, chiar a cercettorilor individuali, in vederea cunoaterii exacte a capacitilor de cercetare, a resurselor umane i materiale, a strii acestora, a experienei, capabilitilor i a orizontului de funcionalitate. Acest inventar trebuie s stea la baza unei reorganizri profunde, ce trebuie s vizeze in primul rand re-valorificarea potenialului existent in cercetarea tiinific romaneasc, incadrarea ei intr-o cat mai mare msur in cursul autentic de cercetare tiinific, inscrierea cat mai apropiat in cursul cercetrii internaionale, reorientarea in direcii funcionale, totul, desigur, conform cu starea natural posibil. Este evident c o astfel de analiz organizatoric nu poate fi facut decat de profesioniti ai cercetrii tiinifice, intrucat o astfel de activitate presupune metod tiinific, profesioniti care trebuie de urgen convocai i asamblai intr-o comisie naional de analiz, in vederea colectrii propunerilor de msuri organizatorice i administrative in cercetarea tiinific romaneasc, i a implementrii practice a unei astfel de reorganizri.
CAP.3. ROLUL CERCETRII TIINIFICE MILITARE N CONTEXTUL POLITIC ACTUAL 3.1. Scurt istoric
Sistemul romnesc de cercetare-dezvoltare i inovare a traversat o perioad extrem de dificil dup 1989: subfinanarea i restructurarea ntrziat nu au dat ansa de racordare la tendinele mondiale din tiin i tehnologie dect n cazuri izolate, iar sectorul nc fragil al ntreprinderilor din Romnia nu a putut exercita o cerere real pentru inovare. Cu toate acestea, n ara noastr au existat ntotdeauna resurse umane i tradiii n anumite domenii ale tiinei i tehnologiei, iar pentru recunoaterea i dezvoltarea acestora a fost necesar elaborarea unei strategii naionale de cercetare, dezvoltare i inovare care s integreze interesele naionale ale Romniei i prioritile comunitare (strategia Lisabona relansat, prin care Uniunea European i propune recuperarea decalajelor de cretere economic fa de Statele Unite, aeznd domeniul cercetare dezvoltare - inovare la baza acestor demersuri). Competitivitatea cercetrii tiinifice la nivelul Uniunii Europene, a fost analizat cu ocazia Consiliului European de la Lisabona, din martie 2000, unde s-a formulat o strategie al crui obiectiv urmrete ca economia european s devin pn n anul 2010 cea mai competitiv i dinamic economie, bazat pe cunoatere din lume, capabil de cretere economic durabil , cu locuri de munc mai multe i mai bune i cu mai mult coeziune social. Unul din obiectivele principale stabilite la Lisabona const n creterea competitivitii n domeniul tehnic prin cercetare, inovare i comunicaii-informatizare. Ca urmare a mutaiilor politice i economice care au avut loc n ultima parte a secolului XX i nceputul secolului XXI, cercetarea tiinific, ale crei rezultate au aplicabilitate n domeniul produselor i tehnologiilor pentru aprare, a migrat din sectorul militar, cuprinznd zone tot mai largi n sectorul civil, ceea ce a condus la descentralizarea procesului cercetrii tiinifice. Astfel, a aprut necesitatea seleciei i controlului calificat al serviciilor, oferite de reprezentanii sectorului civil, n care se regsete un potenial nsemnat de cercetare tiinific. La realizarea obiectivelor de securitate ale cercetrii tiinifice contribuie discipline din domenii diverse, ca de exemplu, din domeniul tehnic, din domeniul tiinelor sociale, al tiinelor de mediu, al celor economice etc. n ultima perioad, factorul comercial i tehnologia prelucrrii i transmiterii informaiei au cptat roluri importante, reprezentnd elemente de dinamizare a progresului tiinific.
3.2. Caracteristicile noului mediu de securitate i influena acestuia asupra cercetrii militare romneti
n prezent i n viitorul apropiat, ameninrile principale la adresa securitii sunt caracterizate de diversitate, de incertitudine i de o continu schimbare. Aceste elemente, pe de o parte, ngreuiaz procesul planificrii cercetrii tiinifice pe termen lung, dar, pe de alt parte, constituie elemente de impulsionare a cercetrii tiinifice pentru tehnologii militare, pentru a pune la dispoziia factorilor de decizie din sectorul militar expertiza necesar pentru fundamentarea achiziiei celor mai potrivite produse i tehnologii, la momentul oportun, n scopul ndeplinirii cu succes a misiunilor specifice.
Concomitent cu diminuarea resurselor alocate cercetrii din unitile aparinnd sectorului militar, se constat progresul semnificativ al tehnologiilor relevante pentru aprare, dezvoltate n sectorul civil, n universiti i n ramurile industriale de vrf. Ca rezultat al faptului c bugetele pentru aprare nu mai pot fi alocate pentru cercetarea i dezvoltarea tuturor categoriilor de produse i tehnologii militare, strategiile cercetrii tiinifice i tehnologice n domeniul militar vizeaz, n general, dou direcii: orientarea fondurilor bugetare destinate cercetrii pentru crearea i meninerea capabilitilor militare naionale prioritare; stimularea realizrii unui mediu tehnologic ct mai divers al furnizorilor de servicii i de produse pentru cercetare, n sectorul industrial i universitile civile.
cercetare precompetitiv n cadrul cercetrii aplicative; demonstraii tehnologice. Pentru coordonarea unitar a activitii de cercetare tiinific, n Ministerul Aprrii se elaboreaz planuri anuale, la care se au n vedere: programele de modernizare aprobate de Consiliul Suprem de Aprare a rii; cerinele militare pe termen lung, rezultate din strategia militar naional; tendinele evoluiei fenomenului militar pe plan mondial; realizrile noi n domeniul tiinei i tehnologiei cu aplicabilitate n domeniul militar, precum i tehnologiile cu dubl utilizare;
materialele inteligente, sistemele cu cost redus, mentenana i logistica facil, mijloacele de modelare i cretere a performanelor umane, sistemele informaionale. Prin aceast gam de activiti se va urmri stabilirea unor legturi ct mai numeroase i ct mai active cu comunitatea tiinific naional i internaional. Scopul acestor contacte este de a identifica ct mai devreme posibilele dezvoltri tiinifice i tehnologice cu aplicabilitate militar, care s fie, eventual, ncorporate n programe de cercetare. Aceste informaii pot proveni din sectorul civil al cercetrii; tehnologiile dezvoltate de rile aliate, cu precdere acelea care au relaii de colaborare pe linie militar cu ara noastr; tehnologii dezvoltate n general pe plan mondial; tehnologii disponibile prin mijloace comerciale de la organizaii guvernamentale sau particulare. Meninerea la cote ct mai ridicate a cunotinelor tiinifice i tehnologice are urmtoarele avantaje pentru Ministerul Aprrii: constituie un element obiectiv important pentru reaezarea prioritilor de cercetare-dezvoltare, n caz c se constat apariia unor noi tehnologii; se poate ridica nivelul de expertiz necesar la achiziiile de tehnic militar; se identific posibiliti de colaborare pe linia cercetrii tiinifice; contribuie la evaluarea performanelor cercetrii din Ministerul Aprrii.
se ndreapt spre cariere din afara domeniului cercetrii tiinifice, care nu mai este considerat, n unanimitate, form superioar de realizare profesional. Opiunea pentru profesii din afara domeniului cercetrii tiinifice are la baz fie vocaia, fie veniturile mai mari obinute prin profesii extra-tiinifice, dar i o valorizare mai sczut a domeniului cercetrii tiinifice, n cadrul unui model de realizare n via. Din perspectiva cercetrii tiinifice, dup 1989, sunt fundamentale: reorganizarea, att pentru a rspunde nevoilor societii, ct i din considerente economice, i un nou management al tiinei. Cercetarea tiinific i dezvoltarea tehnologic sunt principalele activiti creatoare i generatoare de progres economic i social. Activitatea de cercetare dezvoltare cuprinde cercetarea fundamental, cercetarea aplicativ i dezvoltarea tehnologic. Cercetarea tiinific fundamental (la care m voi referi n consideraiile ce urmeaz) este activitatea desfurat, n principal, pentru a dobndi cunotine noi, cu privire la fenomene i procese, precum i n vederea formulrii de ipoteze, modele conceptuale i teorii (Anexa la Ordonana privind cercetarea tiinific i dezvoltarea tehnologic, nr.57 din 16 august 2002). Meninerea i dezvoltarea potenialului uman de cercetare dezvoltare i a bazei de cunotine n domeniul respectiv reprezint atribute importante ale politicii de cercetare. n acest sens, Academia Romn, academiile de ramur, instituiile de nvmnt superior, institutele naionale i instituiile publice din sistemul naional de cercetare dezvoltare elaboreaz i aplic programe privind formarea i dezvoltarea resurselor umane utilizate n cercetare, iar promovarea cercettorilor trebuie s se fac inndu-se seama de performana tiinific, confirmat la nivel naional i internaional. Din punct de vedere instituional organizatoric, cercetarea tiinific romneasc s-a mbogit cu noi forme de organizare dup 1989; pe lng formele amintite, s-au constituit centre de excelen (cu recunoatere naional i internaional) i centre de acreditare (recunoscute pentru faptul c au o anumit specializare). Din punctul de vedere al tipului de cercetri, dup 1989, acestea s-au diversificat: s-au abordat att teme de cercetare punctuale, n cadrul unor colective de cercettori, ct i programe fundamentale i avansate, finanate din fonduri publice. Noul public al cercetrii tiinifice (care, n societatea romneasc, provine, mai ales, din domeniul politicului i al administraiei ministeriale) face presiuni asupra cercetrii tiinifice pentru a-i furniza informaiile utile la un moment dat, chiar dac realitatea are mult mai multe provocri. La aceste provocri se adaug, dup 1989, participarea la globalizare a oamenilor de tiin romni. De fapt, sunt fenomene i procese pe care lumea tiinific mondial le cunoscuse deja, ncepnd cu a doua jumtate a secolului XX, i la care oamenii de tiin romni nu au putut participa pe deplin, datorit contextului politic din ar i a limitrilor impuse de acesta. Adaptarea omului de tiin romn la specificul i la cerinele contemporane, dar sub presiunea nevoilor societii romneti, este un proces care nc nu s-a ncheiat i a crui parcurgere, ncepnd cu anul 1990, a ntmpinat i dificulti. Problemele de adaptare au fost rezultatul posibilitilor de adaptare diferite de la individ la individ, de la generaie la generaie rezultatul interpretrii diferite a nevoilor contextului romnesc postcomunist, al unor interese diferite i al unor convingeri diferite, cu privire la modalitile de abordare a activitii de cercetare tiinific. De exemplu, discuiile s-au purtat, uneori, n jurul opiunii pentru produsul tiinific punctual, util imediat, dar rapid perisabil i produsul tiinific de anvergur, durabil cel puin pe termen mediu. Produsul tiinific util imediat i plaseaz pe autori n poziii avantajoase, att ca recunoatere profesional imediat, ct i sub aspect economic. Pentru unii, opiunea pentru
produsul tiinific util imediat a fost fcut din convingere, pentru alii, opiunea a fost dureroas. n fapt, ambele opiuni presupun i riscuri individuale. Desfurarea vieii, n general, i a vieii tiinifice, n special, rezolv treptat aceast problem, prin formarea noii generaii de cercettori. Cercetarea tiinific este o activitate creativ, iar resursele umane ocupate n aceast activitate trebuie formate continuu, dezvoltate i motivate; n acelai timp, trebuie eliminate constrngerile ce pot limita libertatea de creaie. Personalul de cercetare are, la rndul lui, competene, drepturi i obligaii specifice. Drepturile cercettorilor se refer la accesul la surse de informare i documentare, participarea la manifestri tiinifice, recompense corespunztoare legislaiei n vigoare, sprijinirea pentru perfecionarea pregtirii profesionale .a. Principalele obligaii sunt dezvoltarea continu a propriilor cunotine specifice, diseminarea informaiei i culturii tiinifice i supunerea la analizele de evaluare. Evaluarea activitii de cercetare tiinific a cercettorilor este, astzi, o nou provocare pentru acetia. La nivel individual, evaluarea semnific recunoatere profesional, cu toate implicaiile ei, i anume, prestigiu, promovare i venituri. Evaluarea reprezint, concomitent: 1) modalitate de comensurare a activitii i performanei; 2) modalitate de motivare a activitii i performanei. A se reine distincia ntre activitate i performan, n contextul specific al cercetrii tiinifice. Pentru evaluare, la diverse niveluri i n cadrul diferitelor structuri ale cercetrii tiinifice, se elaboreaz metodologii la nivel instituional i la nivel individual. Evaluarea activitii de cercetare tiinific se face, n prezent, prin puncte acordate diferitelor tipuri de produse tiinifice. Odat ajuni la scopul lucrrii de fa, n analiza pe care o voi face evalurii activitii de cercetare tiinific prin punctaj, voi porni de la necesitatea evalurii. Voi pune n discuie numai metoda, neajunsurile ei, n contextul specificului activitii de cercetare tiinific i a specificului diverselor domenii ale tiinei. ntr-o lume n care cantitatea este dimensiune fundamental, msurarea este necesar; n cazul de fa, se msoar activitatea cercettorului tiinific i a institutului unde activeaz, prin intermediul unor puncte acordate fiecrui tip de activitate tiinific. ntr-o lume n care este nevoie s cunoatem eficiena unei activiti, unei instituii sau a unei persoane i este nevoie s facem ierarhizri, msurm. i n cercetarea tiinific este nevoie s cunoatem eficiena unui cercettor sau a unui institut de cercetare i locul pe care l ocup ntr-o ierarhie a lor. ntr-o lume a competiiei, msurarea se impune pentru a cunoate cine este cel mai bun. ntr-o lume n care se invoc i calitatea, se sper c prin metode cantitative msurm bine i calitatea. Dar tocmai aici este problema generatoare de analiz suplimentar, n contextul activitii de cercetare tiinific. Evaluarea prin punctaj a activitii de cercetare tiinific genereaz competiie, ceea ce este un fapt pozitiv. Dar evaluarea prin punctaj are i efecte negative. Cercetarea tiinific ar trebui s reprezinte, n primul rnd, calitate, i nu realizarea unui numr de piese. Ori, evaluarea prin punctaj favorizeaz aspectul cantitativ, n dauna celui calitativ, pentru c punctajul nu difereniaz valoarea lucrrilor din aceeai categorie de punctare; o lucrare complex i valoroas nu poate fi difereniat de o lucrare mediocr, cnd fac parte, din punct de vedere formal, din aceeai categorie de punctare. Iar lucrrile complexe se realizeaz ntrun timp mai ndelungat, nepermind autorilor s realizeze mai multe produse tiinifice i, deci, s obin mai multe puncte. Efectul final al evalurii activitii de cercetare tiinific prin punctaj este favorizarea opiunii pentru lucrri facile, compilaii, improvizaii, care se pot realize uor, ntr-un timp scurt, i care pot obine punctaj superior. Aa ajungem la motto-ul unei teze de doctorat citat de Merton: O carte imposibil, scris, se simte, pentru nevoile cauzei, pentru c orice profesor trebuie s publice ceva.
Accentul pe cantitate i rezolvarea calitii prin punctaj formeaz, la cercettori, deprinderea de a fi superficiali, i avantajeaz pe cei care abordeaz subiecte care le sunt strine, sau pe care nu le cunosc suficient i pe care nu le aprofundeaz; aprofundarea cere timp i nu aduce puncte! Preocuparea pentru cantitate i puncte diminueaz preocuparea pentru documentare i lectura tiinific aprofundat. Evaluarea prin punctaj favorizeaz anumite tipuri de produse tiinifice, aductoare de puncte, i care se realizeaz mai uor i mai rapid, i defavorizeaz alte modaliti de expresie tiinific, unele chiar superioare valoric. De asemenea, nu ine seama de faptul c activitatea tiinific are perioade de acumulare i perioade de finalizare i valorificare, fr a se putea menine acelai nivel al randamentului de finalizare n fiecare an. Pe lng aceste efecte generale, de principiu, ale evalurii prin punctaj a activitii de cercetare tiinific, exist i neajunsuri punctuale: nu se ine seama de specificul domeniului de cercetare; n funcie de domeniu, sunt subpunctate unele produse tiinifice valoroase, trebuind, de fapt, s se revizuiasc raportul dintre punctajul acordat diferitelor produse tiinifice, difereniat, de la un domeniu la altul; se face punctarea discutabil a activitii tinerilor cercettori, la nivel individual; lipsete evaluarea unor produse i activiti tiinifice. Din prezentarea sumar a problemelor evalurii activitii tiinifice prin punctaj sper s rezulte, cu claritate, cel puin dou probleme. Prima este necesitatea mbuntirii evalurii activitii de cercetare tiinific, avnduse n vedere, mai mult, aspectele calitative. A doua problem este provocarea n faa creia se afl cercettorul tiinific romn: acesta se afl, pentru prima dat, n situaia de a i se evalua activitatea n acest mod; el trebuie s-i apere libertatea de creaie, care este un drept al su stipulat prin lege, dar evaluarea activitii exclusiv prin punctaj l constrnge s fac opiuni rentabile din perspectiva punctelor pe care le poate obine. Aceasta nu nseamn c refuz ideea de evaluare. El cere doar mbuntirea acesteia.