SATZGLIEDER

Neben den Wortklassen gibt es in der Grammatik noch eine weitere Ebene, die zwischen Wort und Satz liegt: die Satzglieder!Ein Satzglied kann aus einem Wort oder aus mehreren Wrtern bestehen. Dasselbe Satzglied kann durch verschiedene Wortklassen reprsentiert werden. Keine Satzglieder sind: 1) Alle Wrter, die sich nicht alleine um das finite Verb der 2. Position bewegen lassen, z.B.: Prpositionen, Partikeln, Sondernegationen, Attribute u. Artikel-wrter (sie stellen niedrigere Einheiten als Satzglieder dar) 2) Alle Wrter, die sich auf mind. 2 Satzglieder beziehen: Satznegationen, Konjunktionen, Subjunktionen, Interjektionen und andere Satzquivalente.

Als Satzglieder hingegen werden angesehen: 1) Nebenstze 2) Infinitiv- und Partizipialkonstruktionen 3) Einfache Infinitive mit oder ohne zu Dabei stellen Nebenstze und Infinitiv- und Partizipialkonstruktionen hhere Einheiten als Satzglieder dar, weil sie sich weiter zerlegen lassen.

Morphologisch-syntaktische Satzglieder Strukturen, die durch Umstellprobe als Glieder ermittelt sind. Sie enthalten jeweils ein Element der 4 Haupt-Wortklassen im Deutschen (Verb, Substantiv, Adjektiv und Adverb), die selbstndige Wortklassen und keine bloen Funktionswrter sind. Syntaktisch-strukturelle Funktionsglieder Die Satzglieder sind Funktionsglieder.Sie sind Relationen, d.h. Funktionen von Kategorien (Wrtern und Wortgruppen) in der Konstituenten- struktur des Satzes. Satzglieder sind syntaktische Einheiten, die vor allem durch ihre Abhngigkeitsstruktur, ihre Substitutions-mglichkeit, ihre Transformationsmglichkeit und ihre Valenzeigenschaften charakterisiert werden.

Satzglieder

Im Deutschen werden die folgenden Satzglieder unterschieden:

1) Prdikat 2) Subjekt 3) Objekt 4) Adverbialbestimmung (Temporal-, Lokal-, Modal-, Kausalbestimmung: Kausalbestimmung im engeren Sinne, Konditionalbestimmung, Konzessivbestimmung, Konsekutivbestimmung und Finalbestimmung) Sekundre Satzglieder Sie sind nicht direkt vom Prdikat des Satzes (von dessen Valenz) determiniert und deshalb nur lose mit dem finiten Verb verbunden. Nach ihrer Abhngigkeit sind (auer den Attributen) sekundre Satzglieder zum ganzen Sekundre Satzglieder zum Satz: 1) Substantiv (oder substativische Pronomina) im Dativ 2) Modalwort 3) Prposition + Substantiv (oder substativisches Pronomen) Die auf den gesamten Satz bezogenen sekundren Satzglieder sind frei. Satz und solche zu einzelnen Gliedern im Satz zu unterscheiden.

Sekundre Satzglieder zu einzelnen Gliedern: 1) Prdikative Attribute (zum Subjekt oder Objekt). Sie hngen von einem substativischen Glied ab. 2) Possessiver Dativ (zum Subjekt, zum Objekt und zur Adverbialbestimmung) bersicht der Satzglieder Prdikate: Einfaches Prdikat: Komplexe Prdikate: Er fhrt nach Hause. Hat das Auto repariert werden knnen? Hr mir zu! Adjektivprdikate: Heute ist das Wetter schn.

Funktionsverbgefge: Der Einbrecher ergriff die Flucht. Ergnzungen: Nominativergnzung (Subjekt): Er versteht mich nicht. (wer?/was?)

Akkusativergnzung: Dativergnzung: Genitivergnzung: Prpositionalergnzung:

Ich verstehe ihn gut.

(wen?/was?) (wem?)

Das Buch gehrt mir.

Das Haus meiner Frau. (wessen?) Ich interessiere mich fr Musik. (wofr?/fr wen?) Auf Peter konnte ich nicht warten. (worauf?/auf wen?)

Situativergnzung: Direktivergnzung: Expansivergnzung: Nominalergnzung: Angaben: Temporalangabe: Kausalangabe: Finalangabe: Konditionalangabe: Konzessivangabe: Lokalangabe: Modalangabe: Instrumentalangabe: Referenzangabe: Negationsangabe:

Rgen liegt in der Ostsee.

(Wo?) (Wohin?/woher?)

Ich stecke den Brief i. d. Tasche.

Der Eintritt kostet einen Euro. (Wie viel?) Margret ist Lehrerin. (Was?/als was?)

Er kommt morgen zurck.

(Zeit)

Wegen des Gewitters blieb ich.. (Grund/Ursache) Ich fahre zur Erholung i.d. Wald. (Zweck/Absicht)

Bei diesem Lrm kann ich nicht(Bedingung) Trotz des Regens schwimmen wir.(unwirks. Grund) Ich habe ihn im Kino getroffen. (Ort) Otto musste schwer arbeiten. (Art u. Weise) Wir duschen uns mit Duschgel. (Mittel) Meiner Meinung nach ist das gut. (Inf.-quelle) Petra kommt heute nicht. (Negation)

Satzquivalente

Satzquivalente Definition Als Satzquivalente bezeichnet man solche Wrter, die nicht Teil eines Satzes sind, sondern selbst Stze darstellen! Dazu gehren Wrter wie: hallo, pfui, au, pst, ah, ja, nein, danke usw.

Satzquivalente stehen auerhalb des Satzverbandes abgesondert (grafisch deutlich durch ein Komma abgetrennt) oder isoliert (allein stehend):

Ja, er kommt. Semantische Beschreibung

Aufgrund semantischer Besonderheiten ergeben sich folgende Gruppen:

1. Interjektionen 2. Ja, nein, doch 3. Bitte, danke

1. Interjektionen Interjektionen drcken folgende Gefhle aus: Freude Ekel Furcht Schmerz Spott Verwunderung usw. Dabei unterscheidet man zwischen Interjektionen mit relativ eindeutigem Gefhlsausdruck und Interjektionen, die in ihrer Bedeutung nur vom Kontext her zu bestimmen sind. Der Satzart nach reprsentieren Interjektionen in der Regel Ausrufestze, was grafisch durch das Ausrufezeichen und intonatorisch durch eine strkere Druckbetonung zum Ausdruck kommt! Eine besondere Gruppe bilden Interjektionenwie heda, hallo, pst, sch u.. Dies sind keine expressivenGefhlsuerungen, sondern besondere Ausdrucksformen der Aufforderung. Die explizite Aufforderung wird dabei z.T. erst im Folgesatz deutlich: Hallo, hallo! Hrt hier denn niemand? Pst, pst! Seid doch endlich still! 2. Ja, nein, doch

Bei (2) handelt es sich um die isolierte Satzstellung des Satzquivalents, bei (3) um die abgesonderte Stellung.Die Kombination (3) ist in der Regel nur bei Hervorhebungen blich Hufiger steht das Satzquivalent in abgesonderter Stellung vor einer weiterfhrenden Aussage (4).

Grundregel: Durch ja wird die Besttigung, durch nein die Verneinung einer Entscheidungsfrage ohne Negationselement ausgedrckt. Nein dient auerdem zur Besttigung einer Entscheidungsfrage mit Negationselement, doch zur Verneinung derselben: Hast du ihn getroffen? Ja. (Besttigung) Nein. (Verneinung) Hast du ihn nicht getroffen? Nein. (Besttigung) Doch. (Verneinung)

2. Bitte, danke 3. Bitte kann eine hfliche Beschreibung von ja, 4. danke und eine hfliche Umschreibung von 5. nein sein. 6. Vielfach stehen bitte und danke als bloe 7. Hflichkeitsformen. 8. Im konkreten Satz steht danke nur als 9. Sprecherreaktion auf eine Frage oder Aussage, 10. whrend bitte auerdem in Aufforderungen 11. steht. 12. Als Sprecherreaktion stehen bitte und danke 13. hufig in isolierter Stellung auf (1), bitte in 14. Aufforderungen ist gewhnlich nur in 15. abgesonderter Stellung mglich (2): 16. (1) Mchten Sie einen Tee? 17. 18. Bitte (, aber nur halb voll) = Ja. Danke (, ich mchte nicht mehr) Nein.

19. (2) Bitte, treten Sie ein! 20. Bitte, nehmen Sie Platz!

21. Das abgesonderte bitte kann auch eingeschoben 22. oder nachgetragen werden.

23. Treten Sie, bitte, ein! - Nehmen Sie Platz, bitte.