Universidad Técnica de Cotopaxi

1.-DATOS INFORMATIVOS:
Joel Acosta
Jhoselyn Altamirano
Leonardo Sandoval

Título: EL CLIMA Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LOS PUEBLOS

2.- INTRODUCCIÓN:
Los seres humanos siempre han estado conscientes de que el estado del tiempo y el clima
afectan la salud y el bienestar de las poblaciones.

Como indican Wallace y Vogel 1994, el desarrollo secuencial de las estaciones impone el
ritmo de la vida en la tierra. La raza humana para abrirse camino en el mundo ha
aprendido a adaptarse a los cambios estaciónales, interanuales, etc., para programar sus
actividades agrícolas, de pesca, de construcción, etc.

Cada año los eventos climáticos y el estado del medio de tiempo cobran decenas de miles
de vidas, causan daño en las poblaciones y producen enormes pérdidas económicas WCRI
1998) Tenemos pues la remembranza constante de la vulnerabilidad humana a las
ocurrencias de lo extremos climático en varias partes del mundo

LA VARIABILIDAD CLIMÁTICA Y EL CAMBIO CLIMÁTICO

En el presente artículo sumario se pretende mostrar los aspectos principales de la

vulnerabilidad y la necesidad de llevar a cabo programas nacionales e internacionales de
observación e investigación para afrentar los impactos del clima.

Las variaciones climáticas, en particular los extremos climáticos, afectan directa o indirectamente
a todas las naciones ricas o pobres con grandes costos socioeconómicos.

El cambio climático y la variabilidad climática se deben a interacciones que ocurren de manera

natural dentro del sistema climático, así como factores extremos(radiación solar, actividad
volcánica, etc.) y a la influencias de las actividades humanas(emisiones de gases de invernadero,
etc.). Dichos cambios pueden ocurrir en muchas escalas de espacio y de tiempo, e influyen en casi
todos los aspectos de la vida sobre la tierra. Como ejemplo tenemos al Niño 1997-98 que
desbarato la vida de millones de gentes en todos los continentes habitados en la tierra.
Es importante distinguir entre los cambios que se deben a la influencia humana (cambios
climáticos antropogénicos) y aquellos que surgen de las fluctuaciones internas naturales del clima.

El sistema climático tiene cinco componentes: atmósfera, Hidrosfera, Criósfera, Superficie

continental y Biosfera.

El régimen climático está determinado por un sistema rápido y un sistema lento (WCRP 1990). El
sistema rápido está controlado por una máquina termo atmosférica. El sistema lento es regulado
por el océano global, el cual puede introducir retardos de 50 años o más en la respuesta del clima
al forzamiento de los gases de invernadero GHGs.

Pocos son los problemas que han llamado la atención del mundo en forma dramática como la
expectativa del cambio climático. La implicaciones de este cambio efectuarán muchas de las
facetas de los estilos de vida y las actividades de todas las poblaciones de nuestro planeta.(WMO
1992).

Las perspectivas del cambio climático debido a inclemencias de las concentraciones delos GHGs
constituyen la gran preocupación que han movido a enfrentar la cuestión climática a través de una
agenda política internacional (WMO 1992). Algunas consecuencias del cambio climático han sido
identificadas por UNEP(1998) y hoy las naciones están discutiendo métodos de reducir las
emisiones de GHGs.

PROGRAMAS DE OBSERVACIÓN Y DE INVESTIGACIÓN DEL CLIMA

Para tomar medidas que reduzcan los grandes costos socioeconómicos de los extremos climáticos,
las naciones del mundo requieren informaciones para detectar los cambios en el clima con la
debida anticipación de la magnitud e impacto regional (WMO 1992). Para tal fin debemos centrar
por un lado, con observaciones de gran precisión, con una cobertura global y una continuidad en
el tiempo, por otro lado, para reducir las incertidumbres se requieren actividades internacionales
de investigación del clima. Se requieren pues programas internacionales de investigación del
clima.

3.-DESARROLLO :
Es muy probable, que algunos, alguna vez se hayan formulado las interrogantes siguientes: ¿Qué
factores ha incidido en el desarrollo de los pueblos? ¿Los hombres, independientemente de su
ubicación geográfica, tienen el mismo potencial de inteligencia? ¿Por qué ciertos pueblos son
fanáticos religiosos? ¿Por qué ciertos hombres son más valientes y heroicos que otros? ¿Por qué
algunos pueblos son más trabajadores y otros haraganes y perezosos? ¿Por qué fueron los
europeos (españoles, holandeses, ingleses y franceses) los que conquistaron América y no a la
inversa? ¿A que se debe que los pueblos que viven en climas templados (fríos) han tenido genios
en filosofía, política, economía y ciencias naturales? ¿Cuan pobre ha sido el aporte de los pueblos
con climas cálidos (tropicales) en el desarrollo humano?
Seguramente al lector al ver el cuestionario anterior se le vendrán a la mente respuestas tales que
los países europeos deben su desarrollo económico a la colonización, al saqueo de riquezas que
sometieron por varios siglos al continente americano y otras latitudes del mundo; que los pueblos
son más inteligentes, por causas nutricionistas, por los alimentos, por las proteínas que consumen.
Donde hay hambre no habrá neuronas; que el subdesarrollo está determinado por la pobreza de
la tierra; por la escasez de materias primas, como el oro, plata, diamantes, carbón, cobre,
petróleo, gas, etc.; alguien reputará que el atraso es culpa del modelo político, la falta de
democracia, la entronización de dictaduras 10 mil años a.C., las tierras de América, en el Norte,
Centro y Sur, empezaron a ser pobladas por cazadores que cruzaron el estrecho de Bering, unos se
establecieron en Canadá y Estados Unidos; otros en México; hubo grupos que se afincaron en
Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panamá; y otros marcharon hacia el
Sur, Colombia, Perú, Ecuador, Chile y Argentina. Según investigadores, el desarrollo de estos
pueblos fue desigual, los aztecas en México tuvieron un relativo desarrollo. Los mayas dejaron
residuos de su desarrollo, pero desaparecieron; en Sudamérica, los incas establecieron un gran
imperio.

Mientras esto ocurría en América, en Europa, los pueblos avanzaban a pasos agigantados, los
hombres se agruparon, organizaron gobiernos, hicieron leyes, nacen imperios. Los griegos, los
romanos, tuvieron a Alejandro Magno, Julio César, Augusto, filósofos del calibre de Sócrates,
Aristóteles, Platón. Una vez derrotado el imperio romano, el protagonismo lo asumen los
germanos, franceses, ingleses, holandeses. Aparecen escritores, políticos, científicos, como Galileo
Galilei, Juan Jacobo Rousseau, Voltaire, Montesquiu, Newton, Descartes, Emmanuel Kant, Hegel,
Carlos Marx, Federico Engel y otros.

Cuando los españoles llegaron a tierras americanas, los aborígenes se espantaron al verlos en
inmensos barcos, montados en caballos, con espadas de acero, enormes cañones, con armas de
fuego, trajes de guerra, eran supersticiosos, pensaron que era dioses, por esa causa hubo poca
resistencia y la Conquista fue relativamente fácil para los españoles. El nivel de desarrollo de los
aborígenes, comparado con el que tenían los españoles era abismal, podría decirse que distaba
500 años.

Existen teorías científicas que aseveran que a los hombres que viven en climas templados, las
fibras del cuerpo se le contraen, por eso desarrollan el sentido del honor, son valientes y audaces,
trabajadores, poco inclinados a los placeres, son dados a la reflexión. Los hombres que viven en
climas cálidos, por el calor, sudan mucho, pierden energía física e intelectual, esta gente
conceptualiza el trabajo como un castigo y no como una virtud. Son supersticiosos, les fascinan los
placeres de la carne. Les gusta comer y poco trabajar.

Europa, históricamente ha mantenido un desarrollo sostenido, se recuperan rápidamente de

grandes tragedias humanas, como la primera y segunda guerra mundial, en estos momentos están
enfrascados en la unión de Europa; En América, Canadá y Estados Unidos, zonas templadas, en
poco años (200 años) alcanzaron un gran desarrollo económico; En el Sur, México, el clima se va
tornando cálido, el subdesarrollo es manifiesto; Centroamérica es la región más atrasada, con
excepción de Costa Rica, sus habitantes son muy religiosos y supersticiosos, nunca lograron la
unidad política; en Sudamérica, el clima se va tornando templado, Chile, Argentina, Ecuador,
Uruguay, Paraguay, Colombia, Venezuela, Brasil, teniendo destacados escritores como Gabriel
García Márquez, Vargas Llosa y otros con fama internacional.

En el continente africano, los pueblos del centro, viven en clima cálido, su atraso es milenario;
Sudáfrica es la excepción, pues tiene clima templado. En el Norte de África, los pueblos árabes
muestran mejor situación, por el oro negro, mas son fanáticos religiosos. En Asia, Rusia, China,
Vietnam, tienen un acelerado crecimiento económico, pese a que mantienen gobiernos de partido
único. Japón y Taiwán, son países que hay que destacar. El primero tiene un territorio árido, la
segunda guerra mundial los dejó en ruinas, sin embargo, en pocos años se convirtió en la segunda
economía mundial, el segundo país, es una isla, con pocos recursos naturales, empero, es una de
las economías más pujante del planeta.

En 1990 se estableció el GCOS, con el auspicio de cuatro organismos internacionales (WMO, IOC
UNEP e ICSU), para asegurar los tres aspectos siguientes:

- Monitores de cambio climático y su respuesta.

- Datos e informaciones para la aplicación al desarrollo económico nacional.

- Investigación para mejorar el entendimiento, modelaje y predicción del sistema climático.

Las predicciones de las variaciones del clima tienen beneficios enormes, por lo que el GCOS una
inversión sólida para nuestro futuro y el del planeta. El GCOS contempla programas operacionales
y de investigación y abarcara todas las componentes del sistema climático. Ver láminas 1 y 2.

El GCOS es un programa de etapas, constituido sobre las actividades y los programas de

investigación existentes de sus coauspiciadores. Revisar los programas en marcha para reforzarlos
y mejorarlos, dando especial atención, al océano, la radiación de las nubes, y las observaciones del
continente y del ciclo hidrológico.

El sistema de manejo de los datos contempla un manejo internacional con estándares, es

internacionales y asegura que:

Los datos requeridos se colecten de una manera consistente.

Los datos estén sujetos a procesos rigurosos de control de calidad.

Los productos necesarios sean desarrollados y producidos de manera rutinaria.

Los datos y productos relevantes se mantengan en archivos adecuados.

Los datos y productos sean fácilmente accesibles al más bajo costo.

PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN DEL CLIMA

Los estudios de investigación de predicción del clima requieren mayor precisión, mayor densidad
de muestreo y un rango mayor de variables, con relación a los que se vienen obteniendo a través
de los programas en marcha y de gran difusión.

La agenda climática, que tiene le soporte de la WMO, UNEP, ICSU, IOC, UNESCO, FAO, y WHO, se
desarrolla alrededor de las cuatro vías siguientes:

No hay fronteras en la ciencia climática y la predicción.

Servicios climáticos para el desarrollo sostenible.

Estudio de la evolución del impacto climático y estrategias de respuesta para reducir la

vulnerabilidad.

Observaciones dedicadas para el sistema, climático.

CLIVAR es un programa muy grande de investigación, de 15 años de duración, que tiene como
auspiciadores a WMO, IOC, UNEP, ICSU y la FAO (para GTOS), y requiere acceso a casi todos los
elementos de los aspectos físicos del clima, es decir: Atmósfera( sobre el mar y el continente),
Hidrófera (océano, ríos, y lagos), Criósfera (hielo marino y hielo continental) y litófera
(vulcanismo). Es un programa completamente dependiente de la disponibilidad de datos
provenientes de una amplia variedad de fuentes (WCRP, 1998, 1999).

El CLIVAR fue establecido en 1993 para enfocar la variabilidad del sistema climático lento, con la
inquietud primaria de estudiar el rol del océano en el sistema climático acoplado, y sienta sus
bases en la TOGA para escalas interanuales y en el WOCE para escalas más largas. Sus objetivos
específicos están orientados a la descripción, análisis, modelaje y predicción de la variabilidad del
clima en escalas que van desde la estacional hasta un siglo, Con prioridad en la atmósfera, el
océano y las interacciones. Incluye también la detención y predicción del cambio climático
antropogénico.