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Indicador de desempeño:
Propósito:
IDEA DE NEGOCIO
Relacione su idea, recuerde que puede ser de un producto o un servicio, si el negocio ya funciona relacione la idea
que tuvo para créalo.
Producto Servicio
X
ESTUDIO DE MERCADEO
Haga una descripción de las personas que en su mayoría comprarían su producto o necesitarían su servicio
Las personas que tomarian el servicio o que en verdad lo necesitan son las personas que estan en
la calle, los indigentes o personas que no tienen recursos como la spersonas que viven en el rio de
Bogota, pero en especial a las personas, niños y abuelos que estan en la calle, que no tienen ningun
alimento ni nada.
FISICOS
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Describa a continuación cuales son las actividades necesarias para ejecutar su negocio.
Actividad Descripción Fecha de ejecución Responsable
Preparar la Sopa o
comida
normalmente:
Recolectar fondos o mercado para EL Fundador, Líder y
(Meseritos, niños Todos los días
los ingredientes de la sopa y diferentes Grupos de
de madres (Diferentes grupos)
sobremesa. la Comunidad
prostitutas y/o de
los Meseritos,
Abuelos)
Recolectar fondos para los EL Fundador, Líder y
Prepara Chocolate Los fines de semana
ingredientes del Chocolate y diferentes Grupos de
y Sándwich: (Diferentes grupos)
Sándwich. la Comunidad
Canelazo, Pan y
EL Fundador, Líder y
Sándwich: Recolectar fondos para los
Todos los viernes diferentes Grupos de
A Niñas Prostitutas ingredientes del canelazo y pan
la Comunidad
y Meseritos
Aprendizaje a los
Meseritos, niños Disponibilidad de personas para EL Fundador, Líder y
Todos los días
de madres enseñar a leer, escribir, sumar, etc. diferentes Grupos de
(Diferentes grupos)
prostitutas y/o de A estos niños. la Comunidad
los Meseritos
Existe una casa donde recolectan
ropa en buen estado por tallas para Día de por medio (un día a EL Fundador, Líder y
Ropa y elementos
mujeres y otro día a los diferentes Grupos de
de aseo entrega a estas personas, y baños hombres la Comunidad
para su aseo personal
VALORES DE INVERSIÓN
Use los valores hallados en la estación 3 MATEMATICAS
MATERIA PRIMA COSTO
Describa uno a uno los CANTIDAD COSTO TOTAL
materiales para elaborar el UNITARIO
producto o prestar el servicio.
Vegetales (Papa, Papa=25 kl Papa= 1.400 Papa=35,000
cebolla,
Cebolla larga= 25 Cebolla larga= Cebolla
cilantro,sal,ahuyama,
1.300 larga=32,500
arveja, arracacha, Ahuyama= 3 kl
pollo, plátano) Ahuyama=900 Ahuyama= 2,700
Cilantro=1 manojo
Cilantro=667 Cilantro=6,670
Arveja=25 kl
Arveja=2,300 Arveja=57,500
Calabacín= 8 kl
Calabacín=1,250 Calabacín=10,000
Plátano= 10 kl
Empezando pues son varias actividades para este servicio, pero el que más se ve es el de hacer una
sopa o comida normalmente
Se recoge la donación para poder hacer una sopa y lo que falta se compra, es mucha cantidad para
poder hacer mucha para varias personas.
Se llega al lugar a las 7 de la mañana que es en el barrio Santa Fe, se corta en si se prepara la sopa
para que este a las 9, una persona encargada sale por la zona se entrega una ficha a las personas y
llegan, se hace oración y se les da la sopa, así son 2 tandas más para que sean 3 en total y así
concluye el servicio un día normalmente con la sopa.
VOLANTE O AFICHE
Demuestre su medio publicitario escogido debe tener nombre de la empresa logo y lema.
Si su resultado es:
Entre 0 y 20 puntos, se sugiere que revise su proyecto productivo desde el
planteamiento de la propuesta para reestructurar el proyecto o ajustar los problemas
encontrados.
Entre 21 y 50 puntos, se sugiere que revise el plan de diseño y ejecución para
solucionar los problemas encontrados.
Entre 51 y 80 puntos, encuentre las pequeñas dificultades y corríjalas para ofrecer
un producto de excelente calidad.
EVALUACIÓN FINANCIERA DEL PROYECTO.
Tenga en cuenta los valores que propuso en la fase de planeación y lo costes reales
de la ejecución de su producto.
El costo del producto y / o servicio fue uno de sus principales motivantes para 4
adquirirlo
TOTAL DE LA PRUEBA 24
Lista de chequeo:
en los consumidores
de su producto y su
propio criterio.