copyricht © David Mamet, 1991 TITULO ORIGINAL AMERICANO On Directing Film CAPA Evelyn Grumach PROJETO GRAFICO Evelyn Grumach e Joao de Souza Leite EDITORACAO ELETRONICA Art Line se iareaitee aie en ES CIP-BRASIL, CATALOGAGAO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ Mamet, David M231s Sobre diregdo de cinema / David Mamet; tradugao de Paulo Reis. — Rio de Janeiro: Civilizagao Brasileira, 2002 + — (Oficina interior) Traducdo de: On directing film ISBN 85-200-0606-X 1. Cinema — Produgao e diregao. I. Titulo. II. Série. CDD 791.430233 39-1758 CDU 791.44 Todos 0s direitos reservados. Proibida a reproducdo, armazenamento ou transmisso de partes deste livro, através de quaisquer meios, sem prévia autorizagio por esctito. Todos os direitos reservados pela EDITORA CIVILIZACAO BRASILEIRA & um selo da Distribuidora Record de Servigos de Imprensa S.A. Rua Argentina, 171 - Sao Cristévao 20921-380 - Rio de Janeiro - RJ Tel.: (0xx21) 2585-2000 PEDIDOS PELO REEMBOLSO POSTAL Caixa Postal 23.052, Rio de Janeiro, RJ, 20922-970 Impresso no Brasil 2002Construindo um filme (Em colaborag&o com os estudantes da escola de cinema da Universidade de Columbia) MAMET Vamos fazer um filme a partir da situagdo em que estamos ago- ra. Um bando de gente chegando para a aula. Qual é um jeito interessante de filmar isso? ESTUDANTE De cima. MAMET Ora, por que isso é interessante? ESTUDANTE E interessante porque € um Angulo inusitado e d4 uma visdo aérea de todo mundo chegando, meio que enfatizando a quan- tidade. Se ha uma certa quantidade de gente chegando, vocé pode querer sugerir que isso seja significativo. MAMET Como vocé pode saber se essa é uma boa maneira de filmar a cena? Ha intimeras maneiras de filmar isso. Por que “de cima” € melhor do que qualquer outro Angulo? 29SOBRE DIREGAO DE CINEMA ESTUDANTE Depende do que for a cena. Vocé pode dizer que a cena é sobre uma reuniao realmente tumultuada e fazer as pessoas ficarem andando de um lado para o outro. Isso iria criar uma cena dife- rente de outra em que a tensio fosse subjacente. MAMET E exatamente isso. Vocé tem de perguntar “essa cena é sobre o qué?”. Entao, vamos deixar de lado 0 modo “vamos ficar seguindo o protagonista” de fazer filmes e vamos perguntar sobre o qué essa cena é. Precisamos dizer que nossa tarefa ndo € ficar seguindo o protagonista. Por qué? Porque hé um nime- ro infinito de maneiras de filmar um bando de gente numa sala. De modo que essa cena nao é simplesmente sobre um bando de gente numa sala; é sobre outra coisa. Vamos sugerir sobre o qué essa cena poderia ser. A tinica coisa que sabemos sobre a cena é que se trata de uma primeira reunido. De modo que vocés vao ter que eleger sobre o que essa cena é. E é essa eleigao, essa opcdo nao por “um jeito interessante” de filmar a cena (coisa que € uma eleigao baseada na novidade, e basicamente um dese- jo de ser amado), e sim por dizer “eu gostaria de fazer uma declaracao baseada no sentido da cena, e nao na aparéncia da cena”, que é a opcao do artista. Vamos entio sugerir sobre o que a cena poderia ser. Vou dar uma pista para vocés: “o que o protagonista quer?”. Porque a cena termina quando o protago- nista alcanga isso. O que o protagonista quer? E esse projeto que vai fazer a historia avangar. O que o protagonista quer? O que ele ou ela fazem para chegar la... é isso que mantém a pla- téia nas cadeiras. Se vocé nao tem isso, tem de ficar iludindo a platéia para que ela preste aten¢do. Vamos voltar a idéia da “turma”. Vamos dizer que é a primeira reuniao, de uma série, entre as pessoas. Uma pessoa, na primeira reuniao, pode estar 30