http://www.endra-dwi-putra.blogspot.

com/

SILABUS MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB

(DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)

Bidang Studi Keahlian : Teknik Informasi dan Komunikasi

Program Studi Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Program Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Negara
Mata Pelajaran : Pemrograman Web
Kelas : X/ Ganjil
KKM : 2,66
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja
yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1.1. Memahami nilai-nilai
keimanan dengan
menyadari hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam
dan jagad raya
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Mendeskripsikan
kebesaran Tuhan yang
menciptakan berbagai
1
http://www.endra-dwi-putra.blogspot.com/

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Sumber Belajar
Waktu
sumber energi di alam
1.3. Mengamalkan nilai-
nilai keimanan sesuai
dengan ajaran agama
dalam kehidupan
sehari-hari
2.1. Menunjukkan
perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin
tahu; objektif; jujur;
teliti; cermat; tekun;
hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis;
kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan)
dalam aktivitas
sehari-hari sebagai
wujud implementasi
sikap dalam
melakukan percobaan
dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja
individu dan
kelompok dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi
melaksanakan
percobaan dan
melaporkan hasil
percobaan

2
http://www.endra-dwi-putra.blogspot.com/

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Sumber Belajar
Waktu
3.1. Memahami konsep Teknologi Aplikasi Web Mengamati Tugas 4 JMP  Buku Sekolah Elektronik
teknologi aplikasi  Profesi dalam  Cara kerja web Menyelesaikan masalah Rekayasa Perangkat Lunak jilid
web pengembangan  Penawaran layanan hosting tentang teknologi aplikasi 3 untuk SMK, Ainur Rofiq
4.1. Menyajikan berbagai aplikasi web web Mulyanto,dkk. 2008
 Rekayasa Perangkat Lunak 2,
teknologi  Sejarah web Menanya
Yudhistira, Bogor, 2011.
pengembangan  Cara kerja web  Mendiskusikan cara kerja web Observasi
 Buku-buku dan referensi lain
aplikasi web  Alur pengembangan  Mendiskusikan hosting aplikasi Mengamati
yang relevan
aplikasi web web kegiatan/aktivitas siswa  Media cetak/elektronik
 Perangkat secara individu dan dalam  Lingkungan sekitar
pengembangan Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
aplikasi web  Membandingkan berbagai lembar pengamatan atau
penawaran hosting dalam bentuk lain
 Mengeksplorasi aplikasi-
aplikasi untuk pengembangan Portofolio
aplikasi web  Hasil kerja
mandiri/kelompok
Mengasosiasi  Bahan Presentasi
Menyimpulkan tentang cara kerja
web, hosting dan penggunaan Tes
aplikasi pengembangan aplikasi Essay dan/atau pilihan
web ganda

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil tentang cara
kerja web, perbandingan berbagai
layanan hosting dan penggunaan
aplikasi pengembangan web

3
http://www.endra-dwi-putra.blogspot.com/

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Sumber Belajar
Waktu
3.2. Memahami format Format Teks Halaman Mengamati Tugas 8 JMP  Buku Sekolah Elektronik
teks pada halaman Web Berbagai jenis format teks dan Menyelesaikan masalah Rekayasa Perangkat Lunak jilid
web  Anatomi document web hasilnya terhadap halaman web tentang berbagai format 3 untuk SMK, Ainur Rofiq
Mulyanto,dkk. 2008
4.2. Menyajikan teks  Pemformatan teks dan Menanya teks
dalam format tertentu  Mendiskusikan berbagai Observasi  Buku Sekolah Elektronik
paragraph web
Pemrograman Web untuk
pada halaman web  Pembuatan list minimal tampilan format teks pada Mengamati
SMK/MAK Kelas X,
 Pembuatan list halaman web kegiatan/aktivitas siswa Kementrian Pendidikan dan
kombinasi  Mendiskusikan penerapan secara individu dan dalam Kebudayaan Republik
format teks yang sesuai dari diskusi dengan checklist Indonesia, 2013
suatu halaman web lembar pengamatan atau  Rekayasa Perangkat Lunak 2,
Mengeksplorasi dalam bentuk lain Yudhistira, Bogor, 2011.
 Eksplorasi berbagai jenis Portofolio  Buku-buku dan referensi lain
format teks  Hasil kerja yang relevan
 Eksperimen penerapan format mandiri/kelompok  Media cetak/elektronik
teks yang sesuai dari suatu  Bahan Presentasi  Lingkungan sekitar
halaman web Tes
Mengasosiasi Essay dan pilihan ganda
 Menganalisa hubungan antara
format teks dengan halaman
web yang dihasilkan
 Menganalisa kemiripan hasil
penerapan format teks dengan
halaman web aslinya
 Menyimpulkan penerapan
format teks pada halaman web
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil diskusi
kelompok tentang pemecahan
masalah menggunakan berbagai
format teks

3.3. Memahami format Format Tabel Halaman Mengamati Tugas 12 JMP  Buku Sekolah Elektronik
tabel pada halaman Web  Berbagai jenis format tabel dan Menyelesaikan masalah Rekayasa Perangkat Lunak jilid

4
http://www.endra-dwi-putra.blogspot.com/

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Sumber Belajar
Waktu
web  Anatomi tabel minimal hasilnya terhadap halaman web format tabel pada halaman 3 untuk SMK, Ainur Rofiq
4.3. Menyajikan tabel  Pembuatan table  Desain layout dalam format web Mulyanto,dkk. 2008
pada halaman web  Tabel dengan spanning tabel untuk suatu halaman web Observasi  Buku Sekolah Elektronik
Pemrograman Web untuk
 Tabel di dalam tabel Menanya Mengamati
SMK/MAK Kelas X,
 Desain halaman web  Mendiskusikan berbagai kegiatan/aktivitas siswa
Kementrian Pendidikan dan
dengan konsep tabel tampilan format tabel dalam secara individu dan dalam
Kebudayaan Republik
halaman web diskusi dengan checklist Indonesia, 2013
 Mendiskusikan desain layout lembar pengamatan atau  Rekayasa Perangkat Lunak 2,
suatu halaman web dalam dalam bentuk lain Yudhistira, Bogor, 2011.
format tabel Portofolio  Buku-buku dan referensi lain
Mengeksplorasi Laporan percobaan yang relevan
 Eksplorasi berbagai tampilan Tes  Media cetak/elektronik
format tabel pada halaman web Essay dan pilihan ganda  Lingkungan sekitar
 Eksperimen desain layout suatu
halaman web dengan format
tabel
Mengasosiasi
 Menganalisa hubungan antara
format tabel dengan
tampilannya pada halaman web
 Menganalisa format tabel untuk
mendapatkan desain layout
halaman web yang sesuai
 Menyimpulkan penerapan
format tabel pada halaman web
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pengamatan
dan percobaan berbagai format
tabel pada halaman web

3.4. Memahami tampilan Multimedia pada Mengamati Tugas 12 JMP  Buku Sekolah Elektronik
format multimedia Halaman Web Berbagai tampilan format Menyelesaikan masalah Rekayasa Perangkat Lunak jilid
4.4. Menyajikan tampilan  Format tampilan gambar multimedia pada halaman web tampilan format 3 untuk SMK, Ainur Rofiq
Mulyanto,dkk. 2008
format multimedia  Format tampilan file Menanya multimedia pada halaman
pada halaman web Mendiskusikan berbagai tampilan web  Buku Sekolah Elektronik
5
http://www.endra-dwi-putra.blogspot.com/

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Sumber Belajar
Waktu
audio format multimedia dalam Observasi Pemrograman Web untuk
 Format tampilan video halaman web Mengamati SMK/MAK Kelas X,
dan animasi Mengeksplorasi kegiatan/aktivitas siswa Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan Republik
 Format tampilan gambar Eksplorasi berbagai tampilan secara individu dan dalam
Indonesia, 2013
dengan map format multimedia pada halaman diskusi dengan checklist
 Rekayasa Perangkat Lunak 2,
web lembar pengamatan atau
Yudhistira, Bogor, 2011.
Mengasosiasi dalam bentuk lain  Buku-buku dan referensi lain
 Menganalisa hubungan antara Portofolio yang relevan
format multimedia dengan Laporan percobaan  Media cetak/elektronik
tampilannya pada halaman web Tes  Lingkungan sekitar
 Menyimpulkan penerapan Essay dan pilihan ganda
multimedia pada halaman web
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pengamatan
dan percobaan berbagai format
multimedia pada halaman web
3.5. Memahami format Hyperlink Halaman Web Mengamati Tugas 12 JMP  Buku Sekolah Elektronik
kaitan pada halaman  Anatomi hyperlink Berbagai jenis link dan hasilnya Menyelesaikan masalah Rekayasa Perangkat Lunak jilid
web  Jenis-jenis link dalam terhadap halaman web tampilan format link pada 3 untuk SMK, Ainur Rofiq
4.5. Menyajikan format Menanya halaman web Mulyanto,dkk. 2008
html
 Buku Sekolah Elektronik
kaitan pada halaman  Format link kebagian Mendiskusikan berbagai tampilan Observasi
Pemrograman Web untuk
web dokumen html format link dalam halaman web Mengamati
SMK/MAK Kelas X,
 Format target link, email Mengeksplorasi kegiatan/aktivitas siswa Kementrian Pendidikan dan
dan telepon Eksplorasi berbagai tampilan secara individu dan dalam Kebudayaan Republik
format link pada halaman web diskusi dengan checklist Indonesia, 2013
Mengasosiasi lembar pengamatan atau  Rekayasa Perangkat Lunak 2,
 Menganalisa hubungan antara dalam bentuk lain Yudhistira, Bogor, 2011.
sitemap dengan hyperlink Portofolio  Buku-buku dan referensi lain
 Menyimpulkan penerapan Laporan percobaan yang relevan
format link pada halaman web Tes  Media cetak/elektronik
Essay dan pilihan ganda  Lingkungan sekitar
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pengamatan
dan percobaan berbagai format

6
http://www.endra-dwi-putra.blogspot.com/

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Sumber Belajar
Waktu
link pada halaman web

3.6. Memahami format Formulir Halaman Web Mengamati Tugas 12 JMP  Buku Sekolah Elektronik
formulir pada  Anatomi dan cara kerja Berbagai jenis format formulir Menyelesaikan masalah Rekayasa Perangkat Lunak jilid
halaman web form dan tampilannya terhadap tentang format formulir 3 untuk SMK, Ainur Rofiq
Mulyanto,dkk. 2008
4.6. Menyajikan formulir  Format formulir html halaman web pada halaman web
 Buku Sekolah Elektronik
pada halaman web  Komponen entri teks Menanya Observasi
Pemrograman Web untuk
(input teks password, Mendiskusikan berbagai tampilan Mengamati
SMK/MAK Kelas X,
dan input multiline) format formulir dan komponen- kegiatan/aktivitas siswa Kementrian Pendidikan dan
pada formulir halaman komponennya pada halaman web secara individu dan dalam Kebudayaan Republik
web Mengeksplorasi diskusi dengan checklist Indonesia, 2013
 Komponen entri pilihan  Eksplorasi berbagai jenis lembar pengamatan atau  Rekayasa Perangkat Lunak 2,
(input file, radio, format formulir dalam bentuk lain Yudhistira, Bogor, 2011.
checkbox, select dan  Eksplorasi berbagai komponen- Portofolio  Buku-buku dan referensi lain
datalist) pada formulir komponen pada formulir Laporan percobaan yang relevan
halaman web Mengasosiasi Tes  Media cetak/elektronik
Menyimpulkan tentang format Essay dan pilihan ganda  Lingkungan sekitar
formulir dan berbagai komponen
pada halaman web
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil percobaan
dan pengamatan berbagai format
dan komponen-komponen
formulir pada halaman web

Mengetahui, Negara, Juli 2014

Kepala SMK Negeri 1 Negara Guru Mata Pelajaran,

I Putu Wardana, S.Pd I Ngr. Kd. Endra Dwi Putra, S.Kom

NIP. 19661122 199003 1 004 NIP. 19830313 201001 1 029
7