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Rafael Santa Maria Bianchetti; RA: 16000247; História 6° Módulo

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DAS AULAS

O período que tive de cumprir as 400 horas de estágio tanto no Ensino Fundamental
quanto no Ensino Médio foi uma experiência incrivelmente enriquecedora para minha
formação, pois foi o momento que tive contato em termos práticos com o funcionamento da
sala de aula e também com os métodos pedagógicos que são utilizados para a construção das
aulas referentes a disciplina de História.
As aulas de História seguiam um ritmo padrão, o diálogo interdisciplinar era pouco
presente, os professores seguiam a apostila do estado e o livro didático, a falta de respeito dos
alunos era grande, observei muitos sonolentos e rebeldes, os professores tanto do ensino
fundamental quanto do médio sofriam para aplicar os conteúdos, as salas lotadas com mais de
40 alunos e a falta de recursos ajudavam a piorar a situação tanto dos professores quanto dos
alunos.
Dentro da sala de aula, os professores me trataram bem, eu consegui ajuda-los
algumas vezes com o conteúdo e até com o aprendizado dos alunos, me senti honrado em
poder contribuir com o ensino daqueles que tinham grandes dificuldades, em termos de leitura
e interpretação de textos, conseguimos obter alguns progressos, me senti importante diante da
presença dos alunos, eles podiam contar comigo em meio as dificuldades, aprendi o que é ser
professor e o que é preciso fazer para lutarmos por uma educação de qualidade, dedicação,
compaixão e força de vontade, todos estes fatores contribuíram para o amadurecimento de
minha visão como futuro professor.
Na observação da aplicação dos materiais didáticos, os professores na maioria das
vezes estavam reféns da apostila do estado, não tendo muita liberdade para o uso de outras
metodologias didáticas em que eles eram mais afins, observei até mesmo a falta de domínio
do assunto por parte de alguns professores, isto ajudava inclusive a aumentar a indisciplina
por parte dos alunos.
Acompanhei o sofrimento dos professores ao estarem presentes em uma situação de
plena falta de respeito, as salas de aula tinham mais alunos do que o recomendável, a escola
não tinha dinheiro nem para comprar folhas de sulfite ou encher os cartuchos das impressoras,
professores tinham que tirar do próprio bolso para a compra de materiais de atividades
comuns ao ambiente escolar, a equipe docente como um todo eram verdadeiros guerreiros,
não desistiam, continuavam lutando por melhores condições de trabalho e reconhecimento por
parte da sociedade.
Os professore não tinham tempo de preparar suas aulas, pois trabalhavam além da
conta para receberem um salário minimamente satisfatório, a sobrecarga e também a cobrança
que eles recebiam influenciava muito na baixa qualidade de aula que muitas vezes eles
apresentavam.
Eram poucos alunos que realmente queriam aprender, a maioria deles iam para a
escola somente porque eram obrigados, não tinham vontade de aprender nas aulas de História
ou de qualquer outra matéria, a dificuldade em interpretar textos simples, as aulas mecânicas
dos professores contribuíam fortemente para este ciclo vicioso instalado no quadro escolar.
Mesmo com tantos problemas que vivenciei observando as aulas, ainda quero ser um
profissional da educação, para poder fazer o meu diferencial e deixar o meu legado de esforço
e dedicação mesmo com as dificuldades presentes, a profissão do professor para mim no
momento é algo como andar no deserto em busca de um longínquo oásis, a falta de respeito e
reconhecimento por parte da sociedade fizeram aumentar a minha sede por justiça social, e
querer um escola boa para todos e que todos os professores e alunos possam superar os
problemas com mais recursos não só financeiro por parte do governo, mas também moral por
parte da sociedade, que ainda insiste em tratar o professor com tanto descrédito, esquecendo
que esta é a profissão mãe de todas as profissões existentes.
Confesso que ao realizar o estágio pensei em desistir da educação em função dos
problemas já mencionados, mas aprendi que de desistentes o quadro educacional já está cheio,
e que não devemos nos curvar diante de problemas que aparentam serem impossíveis de
encontrar uma solução, nós professores acumulamos incríveis aprendizados com os problemas
que vivenciamos e passamos, que nos torna mais humanos e sensíveis aos problemas sociais
ao nosso redor.
A presença na sala de aula em decorrência do estágio me deu aprendizados que levarei
para minha atuação como professor, não estarei entrando na escola sem o desconhecimento do
ambiente escolar, graças ao estágio e a observação das aulas adquiri uma preciosa experiência
que é de muita utilidade para a construção de meu futuro profissionalismo.

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