GUÍA DE APRENDIZAJE

1° BÁSICO
Lenguaje y Comunicación

Alumno(a)____________________________________________________________Fecha____________________
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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leída por otros con
facilidad.
Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
 extrayendo información explícita e implícita
 respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito
Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.

ACTIVIDADES

1. Lee atentamente este texto y completa las oraciones

Alejandra es una niña que vive en una

ciudad que se llama Ancud. Tiene nueve años y es morena. Su
comida favorita es la tortilla de papas. Alejandra tiene un
hermano que se llama Roberto. Sus padres son Gonzalo y
Susana.

o Alejandra tiene ____________ años y vive en la ciudad de ________________

o La comida preferida de Alejandra es ______________________________.

o El hermano de Alejandra se llama ______________.

o La madre se llama____________________.
o El nombre del padre es_________________.

2. Lee atentamente este texto y responde escribiendo verdadero o falso:

El abeto es un árbol que suele vivir en lugares muy

fríos. Vive junto a otros árboles y forma bosques. En
los abetos viven muchos animales: ardillas, pájaros,
hormigas,... Los abetos son muy altos y pueden vivir
muchos años. Muchas veces viven en montañas y en
invierno se llenan de nieve.

o Las ardillas viven en los abetos.

____________________________

o Los abetos viven en lugares que hace mucha calor.

__________________________

o Los bosques están formados por muchos árboles.

__________________________

o Los abetos nunca se llenan de nieve. __________________________

o Los abetos son muy bajos.

____________________________

o En los abetos no pueden vivir los pájaros.

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o Los abetos dan sombra.

____________________________

3. Por qué crees que son importantes los arboles

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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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4. Contesta a las siguientes preguntas de acuerdo al texto.

El año tiene cuatro estaciones que son la primavera, el verano, el otoño y el

invierno. En primavera el campo se llena de flores. En verano es cuando hace
más calor. En otoño se caen las hojas de los árboles. El invierno es la estación en
la que hace más frío. Cada estación dura tres meses

o ¿Cuánto dura cada estación?

_________________________________________

o ¿Cuál es la estación de las flores?

________________________________________

o ¿Cuál es la estación en la que hace más frío?

________________________________________

o ¿Cuál es la estación que más te gusta? ¿por qué?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
 5. Escribe frases con las siguientes palabras:

o Verano.

_________________________________________

o Otoño.

_________________________________________

o Invierno.

________________________________________

o Primavera.

________________________________________

1. el – la indica una cosa, animal o persona.

los – las indica varias cosas, objetos, animales o personas

Escribe en cada casilla el la los las según corresponda

_____ niños _____ abejas

_____ gatito _____ mariposa

_____ muñecos _____ orejas

_____ pincel _____ uña

_____ manos _____ lápices

_____ perro _____ cama

2. un – una indica una cosa, animal o persona
unos – unas indica varias cosas, objetos, animales o personas

Escribe en cada casilla un - una - unas - unos, según

corresponda:

_____ palomas _____ cuadernos

_____ mono _____ mariposa

_____ tomates _____ niñas

_____ lápiz _____ goma

_____ mesas _____ terneros

_____ dedo _____ cama

6. Escribe nombres de cinco amigos o amigas.

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