Professional Documents
Culture Documents
yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungan
(Slameto. 2003: 2)
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Asdi Mahasatya.
Belajar merupakan suatu proses yang dilakukan individu dengan lingkungannya melalui pengalaman atau
latihan untuk memperoleh perubahan tingkah laku yang baru (Aunurrahman, 2010: 35)
Belajar adalah suatu kegiatan interaksi antar individu dengan lingkungannya yang bertujuan untuk
mengadakan perubahan dalam diri seseorang mencakup perubahan tingkah laku, sikap, kebiasaan, ilmu
pengetahuan, keterampilan, dan sebagainya yang bersifat konstan (Makmun Khairani, 2014: 5)
Belajar adalah perubahan tingkah laku yang relatif tetap dan terjadi sebagai hasil latihan atau
Baharudin, Esa Nur Wahyuni. 2007. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-ruzz media
Belajar tidak hanya mempelajari mata pelajaran, tetapi juga penyusunan, kebiasaan, persepsi, kesenangan
atau minat, penyesuaian sosial, bermacam-macam keterampilan lain, dan cita-cita (Hamalik, dalam Hamdani
2011:20).
Howard L. Kingskey (Djamarah 2008: 13) menyatakan bahwa belajar adalah proses dimana tingkah laku
(dalam arti luas) ditimbulkan atau diubah melalui praktek atau latihan