You are on page 1of 19

HUBUNGAN KESIAPAN IBU, ASI EKSKLUSIF, STATUS IMUNISASI

DENGAN STATUS GIZI BALITA DI PUSKESMAS

BOJONEGARA SERANG BANTEN

TAHUN 2018

Tugas Komputer

DISUSUN OLEH :

LISDAYANTI

07180100068

PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEBIDANAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INDONESIA MAJU

JAKARTA 2018
LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi Dengan Judul :

HUBUNGAN KESIAPAN IBU, ASI EKSKLUSIF, STATUS IMUNISASI

DENGAN STATUS GIZI BALITA DI PUSKESMAS

BOJONEGARA SERANG BANTEN

TAHUN 2018

Disusun Oleh :

LISDAYANTI

07180100068

Skripsi ini telah diperiksa dan disetujui oleh pembimbing untuk diujikan dihadapan Tim

Penguji Skripsi Program Studi Diploma IV Kebidanan

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia Maju

Jakarta, 16 September 2018

Menyetujui,

Pembimbing

(Nelvi,S.Si.T,M.KM)
LEMBAR PENGESAHAN

Skripsi Dengan Judul :

HUBUNGAN KESIAPAN IBU, ASI EKSKLUSIF, STATUS IMUNISASI

DENGAN STATUS GIZI BALITA DI PUSKESMAS

BOJONEGARA SERANG BANTEN

TAHUN 2018\

Disusun Oleh :

LISDAYANTI

07180100068

Skripsi ini telah disetujui dan dipertahankan dihadapan Tim


Penguji Skripsi Program Studi Diploma IV Kebidanan
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia Maju

Jakarta, 16 September 2018


Mengesahkan,
Pembimbing Penguji

(Nelvi,S.Si.T,M.KM) (Nurwita Trisna,S.ST,M.Kes)

Mengetahui
Ketua Program Studi Diploma IV Kebidanan
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Indonesia Maju

(Hidayani,SKM,M.KM)
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Lisdayanti

NPM : 07180100068

Program Studi : D IV Kebidanan

Menyatakan bahwa, skripsi saya yang berjudul :

“HUBUNGAN KESIAPAN IBU, ASI EKSKLUSIF, STATUS IMUNISASI

DENGAN STATUS GIZI BALITA DI PUSKESMAS BOJONEGARA SERANG

BANTEN TAHUN 2018” adalah benar merupakan hasil karya saya sendiri dan tidak

melakukaka plagiat hasil karya orang lain.

Apabila suatu saat karya saya terbukti melakukan plagiat, maka saya bersedia menerima

sanksi sesuai dengan peraturan undang-undang yang berlaku.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya tanpa paksaan dari pihak

manapun.

Jakarta,16 september 2018

Lisdayanti
DAFTAR RIWAYAT HIDUP

I. IDENTITAS PRIBADI
Nama : Lisdayanti
Tempat tanggal lahir : Banagan, 30 Nopember 1996
Agama : Islam
Nama Ayah : Abd.salam
Nama Ibu : Dasmawati
Alamat : Jl.Trans Sulawesi Desa Padumppu Kec.dampal selatan

kab. Tolitoli Provinsi Sulawesi Tengah.


Motto Hidup : Kegagalan Kunci Awal Dari Keberhasilan

II. RIWAYAT PENDIDIKAN


a. SDN 1 LEMBAHARAPAN, Tahun 2003-2008
b. MTS DDI BANGKIR, Tahun 2008-2011
c. SMA 1 DAAMPAL SELATAN, Tahun 2011-2014
d. D III Kebidanan Akbid Graha Ananda Palu, Tahun 2014-2017
e. D IV Kebidanan STIKIM Jakarta, Tahun 2018-Hingga sekarang

PROGRAM STUDI D IV KEBIDANAN


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INDONESIA MAJU
SKRIPSI,2018

LISDAYANTI
07180100068

HUBUNGAN KESIAPAN IBU, ASI EKSKLUSIF, STATUS IMUNISASI


DENGAN STATUS GIZI BALITA DI PUSKESMAS BJONEGARA
SERANG BANTEN TAHUN 2018
Bab VII + 98 Halaman + 10 Tabel + 3 Gambar + 7 Lampiran

ABSTRAK

Masalah gizi balita yang terus dihadapi Indonesia pada saat ini adalah masalah gizi
kurang dan gizi lebih. Penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan Kesiapan ibu, Asi
eksklusif, status imunisasi dengan gizi balita di Puskesmas Bojonegara Serang Banten
Tahun 2017. Penelitian ini menggunakan pendekatan cross sectional. Jenis data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder yang dikumpulkan
melalui pengisian kuesioner dan KMS. Populasi 4115 orang. Penelitian ini menggunakan
pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel
sebanyak103 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa 76 balita memiliki status gizi
baik (73,2%), yang mendapat asi eksklusif sebanyak (79,6%), imunisasi lengkap
sebanyak (64,1%), yang memiliki kesiapan baik sebanyak (60,2%). Hasil bivariat
diperoleh kesiapan ibu (nilai P = 0,000,OR = 5,830), Asi eksklusif (nilai P = 0,001, OR =
5,956), Status imunisasi (nilai P =0,007, OR = 3,810). Kesimpulan dari hasil penelitian
ini menunjukan adda hubungan yang bermakna antara ksiapan ibu, Asi eksklusif, status
imunisasi dengan status gizi balita. Saran untuk Puskesmas Bojonegara untuk dapat
meningkatkan pelayanan kesehatan kepada ibu-ibu yang memiliki balita lebih sering
dilakukan lagi misalnya melakukan penyuluhan pada pagi hari sebelum dimulainya
pelayanan.

Kata Kunci : Status gizi Balita, Kesiapan Ibu, ASI Eksklusif, Status Imunisasi
Pustaaka : 36 (2001-2014)

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan atas kehadirat Allah SWT atas berkat dan

rahmat-Nya lah sehingga penulis memperoleh kekuatan, kesehatan sehingga dapat

menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Tujuan penulisan skripsi ini adalah sebagai

persyaratan untuk mendapatkan Gelar Sarjana Terapan Kebidanan dengan jdul


HUBUNGAN KESIAPAN IBU, ASI EKSKLUSIF, STATUS IMUNISASI

DENGAN STATUS GIZI BALITA DI PUSKESMAS BOJJONEGARA

SERANG BANTEN TAHUN 2018. Penulis tidak lupa menyampaikan terima

kasih kepada semua pihak yang membantu kelancaran peyusunan skripsi ini,

khususnya kepada :

1. Drs. H. Jakub Chatib selaku Ketua Yayasan Indonesia Maju Jakarta.


2. Dr.Dr.dr. Hafizurrahman, MPH selaku Ketua Yayasan Sekolah Tinggi Ilmu

Kesehatan Indonesia Maju.


3. Sobar Darmaja, S.Psi, MKM. Selaku pembantu Ketua I Sekolah Tinggi Ilmu

Kesehatan Indonesia Maju.


4. Kedua orang tua dan keluarga tercinta, yang telah banyak memberikan idoa,

dorongan baik moril maupun materil yang tak ternilai harganya.


Penulis menyadari Skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan sehingga

penulis mengharapkan kritik dan saran demi kesempurnaan Skripsi ini.

Jakarta, 16 September 2018

Penulis

DAFTAR ISI

Contents
LEMBAR PERSETUJUAN...............................................................................................ii
LEMBAR PENGESAHAN...............................................................................................iii
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN...........................................................................iv
DAFTAR RIWAYAT HIDUP.............................................................................................v
ABSTRAK........................................................................................................................vi
KATA PENGANTAR.......................................................................................................vii
DAFTAR TABEL...............................................................................................................x
DAFTAR GAMBAR........................................................................................................xii
BAB I.................................................................................................................................1
PENDAHULUAN.........................................................................................................1
1.1 Latar Belakang.............................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah........................................................................................1
1.3 Pertanyaan Penelitian..................................................................................1
1.4 Tujuan Penelitian..........................................................................................1
1.5 Manfaat Penelitian.......................................................................................2
1.6 Ruang Lingkup Penelitian...........................................................................2
BAB II...............................................................................................................................3
TINJAUAN PUSTAKA.................................................................................................3
2.1 Status Gizi Balita..........................................................................................3
2.2 Kesiapan Ibu.................................................................................................3
2.3 ASI Eksklusif................................................................................................3
2.4 Status Imunisasi............................................................................................3
BAB III.............................................................................................................................4
KERANGKA,DEFINISI,PENGUKURAN................................................................4
DAN HIPOTESIS PENELITIAN...............................................................................4
3.1 Kerangka Teori.............................................................................................4
3.2 Kerangka Konsep.........................................................................................4
3.3 Kerangka Analis...........................................................................................4
BAB IV................................................................................................................................5
METODOLOGI PENELITIAN.............................................................................................5
4.1 Desain penelitian..........................................................................................5
4.2 Pengembangan instrumen...........................................................................5
4.3 Pengumpulan data........................................................................................5
4.4 Manajemen data...........................................................................................5
BAB V...............................................................................................................................6
GAMBARAN AREA PENELITIAN..........................................................................6
5.1 Situasi dan Keadaan Umum........................................................................6
5.2 Sumber daya kesehatan...............................................................................6
5.2.1 Sarana kesehatan......................................................................................6
BAB VI..............................................................................................................................7
HASIL PENELITIAN..................................................................................................7
6.1 Univeriat.......................................................................................................7
6.1 Bivariat..........................................................................................................7
BAB VII............................................................................................................................8
PEMBAHASAN...........................................................................................................8
7.1 Keterbatasan Hasil.......................................................................................8
7.1 Bahan sesuai fakta berdasarkan penelitian sejenis dengan hasil yang
sama, berbeda dengan opini peneliti.......................................................................8
BAB VIII...........................................................................................................................9
PENUTUP.....................................................................................................................9
8.1 Kesimpulan...................................................................................................9
8.2 Saran.............................................................................................................9
Bibliography.....................................................................................................................10

DAFTAR TABEL

Tabel 3.4 : Definisi operasional

Tabel 4.3 : Proposal jumlah sampel

Tabel 5.3 : Sarana kesehatan

Tabel 6.1 : Distribusi frekuensi status gizi


DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 : Kerangka teori

Gambar 3.2 : Kerangka konsep

Gambar 3.3 : Kerangka analis


BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Malnutrisi atau gizi salah merupakan massalah kesehatan yang

utama di negara yang sedang berkembang, dan melatar belakangi

(urderlying factor) lebih dari 50% kematian balita. (Herawati, 2015) Secara

global, WHO mengatakan sekitar 45 persen kematian balita karena

kekurangan gizi. Status gizi adalah ekspresi dari keadaan keseimbangan

dalam bentuk variabel tertentu atau perwujudan nutriture dalam bentuk

variabel tertentu.
1.2 Rumusan Masalah
Mengingat pentingnya masalah kekurangan gizi serta bayi mendapat

ASI eksklusif dan ststus imunisasi yang lengkap dalam peningkatan derajat

kesehatan untuk menurunkan angka kesakitan dan kematian bayi. Sehingga

rumusan masalah dalam penelitian ini belum diketahuinya hubungan antara

kesiapan ibu,ASI eksklusif, Status imunisasi dengan status gizi balita.


1.3 Pertanyaan Penelitian
Apakah ada hubungan antara kesiapan ibu, Asi eksklusif, status

imunisasi dengan status gizi balita di Puskesmas Bojonegara ?


1.4 Tujuan Penelitian
1.4.1 Tujuan umum
Mengetahui hubungan kesiapan ibu,Asi eksklusif, status imunisasi

dengan status gizi balita di Puskesmas Bojonegara tahun 2018.


1.4.2 Tujuan khusus
1. Diketahui gambaran status gizi, bila di wilayah puskesmas bojonegara

serang banten tahun 2018.


2. Diketahui gambaran kesiapan ibu, asi eksklusif, status imunisasi di

wilayah puskesmas bojonegara serang banten tahun 2018.


1.5 Manfaat Penelitian
1.5.1 Manfaat Tertulis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah informasi tentang

hubungan kesiapan ibu, asi eksklusif, status imunisasi dengan status gizi

balita. Penelitian ini tidak menimbulkan teori yang sudah ada.


1.5.2 Manfaat metodologi
Penelitian ini tidak menghasilkan konsep metodologi baru,

sehingga peneliti masih menggunakan metodologi lama.


1.5.3 Manfaat praktis
1. Institusi pendidikan
2. Bagi peneliti.
3. Bagi puskesmas
1.6 Ruang Lingkup Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kesiapan

ibu, Asi eksklusif, status imunisasi dengan status gizi balita di Puskesmas

Bojonegara Serang Banten Tahun 2018.

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

1.1 Status Gizi Balita


Anak balita termasuk dalam kelompok rentan atau rawan gizi,

kelompok rentan gizi adalah kelompok masyarakat yang paling mudah

menderita kelainan gizi, bila suatu masyarakat terkena kekurangan

penyediaan bahan makanan. (Djaeni, 2000)


1.2 Kesiapan Ibu
Kesiapan menurut kamus psikologi adalah tingkat perkembangan

dari kematangan atau kedewasaan yang menguntungkan untuk

mempraktikan sesuatu. (J.P, 2006)


1.3 ASI Eksklusif
ASI eksklusif adalah perilaku dimana hanya memberikan air susu

ibu (ASI) saja kepada bayi sampai umur 6 bulan tanpa makanan dan

ataupun minuman lain kecuali sirup obat. (Maryanti, 2011)


1.4 Status Imunisasi
Dalam ilmu kedokteran, imunisasi adalah suatu peristiwa mekanisme

pertahanan tubuh terhadap invasi benda asing sehingga terjadi interaksi

antara tubuh dengan benda asing tersebut.

BAB III
KERANGKA,DEFINISI,PENGUKURAN
DAN HIPOTESIS PENELITIAN

1.1 Kerangka Teori

Kesiapan Ibu

Asi Eksklusif

 Perubahan sosial budaya Status gizi balita


 Faktor psikologis
 Faktor fisik ibu

Status imunisasi

3.2 Kerangka Konsep


Variabel Independen Variabel Dependen

Kesiapan ibu

ASI eksklusif Status gizi balita

3.3 Kerangka Analis


Status imunisasi
X1

X2 Y

X3
BAB IV
METODOLOGI PENELITIAN

4.1 Desain penelitian


Penelitian ini menggunakan metode Cross Sectional. Cross sectional

adalah suatu penelitian untuk mempelajari dinamika antara korelasi dan

faktor-faktor risiko dengan efek.


4.2 Pengembangan instrumen
Instrumen adalah alat yang digunakan dalam penelitian untuk

memperoleh data.
4.3 Penguman data
Jenis data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data primer

dan data sekunder.


4.4 Manajemen data
Data yang diambil adalah data primer dan sekunder yang didapat

melalui beberapa langkah manajemen data.

BAB V
GAMBARAN AREA PENELITIAN

5.1 Situasi dan Keadaan Umum


Kecamatan bojonegoro terletak di ujung barat bagian utara Kbaupaten

Serang, dan berjarak ± 33 km dari ibu kota Kabupate Serang. Kecamatan


Bojonegoro merupakan salah satu dari 30 Kecamatan di Wilayah Kabupaten

Serang.
5.2 Sumber daya kesehatan
Sumber daya kesehatan merupakan unsur terpenting di dalam

peningkatan pembangunan kesehatan. Secara menyeluruh, sumber daya

kesehatan terdiri dari sarana, tenaga dan dana yang tersedia untuk

pembangunan kesehatan.
5.2.1 Sarana kesehatan
Sarana kesehatan berfungsi untuk melakukan upaya kesehatan

dasar atau upaya kesehatan rujukan dan upaya kesehatan penunjang.

BAB VI
HASIL PENELITIAN

6.1 Univeriat
Analisis univariat yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui distribusi

frekuensi dari masing-masing variabel yang diteliti, meliputi variabel status gizi,

astatus ASI, status imunisasi dan kesiapan ibu. Hasil analisis akan disajikan dalam

bentuk tabel sebagai berikut :

Status Gizi Balita Frekuensi (n) Presentase (%)

Baik 76 73,8

Kurang 27 26,2

Total 103 100,0

6.1 Bivariat
Status gizi balita OR
Status P
Total 95%
Kurang Baik value
CI
ASI
N % N % N %

Eksklusif 15 18,3 67 81,7 882 100

Tdk
12 57,1 9 42,9 21 100
eksklusif

Total 27 26,2 76 73,8 103 100

BAB VII
PEMBAHASAN

7.1 Keterbatasan Hasil


Desain yang digunakan dalam penelitian ini cross sectional, yaitu

untuk mengamati variabel independen maupun dependen yang diteliti dalam

waktu bersamaan. Desain ini hanya bersifat menggambarkan adanya suatu

hubungan antara variabel independen dengan variabel dependen.namun tidak


dapat melihat arah sebab akibat sehingga tidak dapat dipastikan variabel yang

menjadi akibat.
Penelitian ini mempunyai kelemahan dalam hal informasi, hal ini

kemungkinan terjadi karena keterbatasan responden untuk mengemukakan

pendapat, adanya faktor subjektifitas dan kejujuran responden yang sulit

dikendalikan dan ini berpengaruh pada informasi yang diperoleh. Instrumen

tidak dilengkapi nahsa karenaa di daerah bojonegara masih menggunakan

bahasa aerah yang kental.


7.1 Bahan sesuai fakta berdasarkan penelitian sejenis dengan hasil yang

sama, berbeda dengan opini peneliti.


Menurut Sedioetama anak usia balita termasuk dalam kelompok

rentan atau rawan gizi, kelompok rentan gizi adalah kelompok masyaratkat

yang paling mudah menderita kelainan gizi, bila suatu masyarakat terkena

kekurangan penyediaan bahan makanan.

BAB VIII
PENUTUP

8.1 Kesimpulan
8.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA

Bibliography
Djaeni, A. (2000). Ilmu gizi jilid 1. Jakarta: EGC.

Herawati. (2015). Hubungan sosial ekonomi, pola asuh dan sanitasi lingkungan dengan status gizi
balita di puskesmas Bojongsari 2015.

J.P, C. (2006). Kamus Lengkap Psikology. Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada.

Maryanti, D. (2011). Buku Ajar Neonatus,Bayi dan Balita. Jakarta.

You might also like