You are on page 1of 18

SD NEGERI MEKARJAYA 11

TAHUN 2017/2018

DISUSUN OLEH
TEAM PERUMUS
RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH

DINAS PENDIDIKAN KOTA DEPOK


UPT PENDIDIKAN SD
KECAMATAN SUKMAJAYA

2017

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 i


LEMBAR PENGESAHAN

Depok, Juli 2017

Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah,

IR. HJ. SETYAWATI S HJ. BETI NURBAETI, S.PD. MM


NIP. 196412081988032009

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 i


KAT A PE N GANTAR

Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) adalah suatu rencana Kerja


sekolah yang dibuat antara pihak sekolah bersama komite sekolah yang bertujuan
untuk memfasilitasi, menjembatani dan melengkapi yang didalamnya membahas
tentang Anggaran tahunan serta harapan, tantangan suatu sekolah dalam
mengembangkan mutunya dalam hal pembelajaran serta didalamnya dapat
menunjang sarana dan prasarana sekolah.
RKTS ini disusun sebagai acuan dalam mempermudah Evaluasi Kerja
Kepala Sekolah dalam satu tahun serta dapat dijadikan acuan dalam Kegiatan
sekolah.
RKTS ini, diharapkan menjadi Rencana Kerja untuk menunjang
pencapaian mutu pembelajaran, serta peran komite bagi sekolah.

Depok, Juli 2017


Kepala Sekolah

HJ. BETI NURBAETI, S.PD. MM


NIP. 196412081988032009

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 ii


DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN
A. Tujuan dan Manfaat RKTS
B. Landasan Hukum
BAB II PROGRAM KEGIATAN STRATEGIS
A. Visi Sekolah
B. Misi Sekolah
C. Tujuan Sekolah
BAB III PROGRAM KEGIATAN STRATEGIS
A. Sasaran
B. Program
C. Indikator Keberhasilan
D. Kegiatan
E. Penanggung Jawab
BAB IV PROGRAM KEGIATAN OPERASIONAL
A. Sasaran
B. Program
C. Indikator Keberhasilan
D. Kegiatan
E. Penanggung Jawab
BAB V JADWAL PROGRAM /KEGIATAN TAHUNAN
BAB VI RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH
BAB VII PENUTUP
Kesimpulan
Lampiran-lampiran

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 iii


BAB I
PE N DAH U LUAN

A. Tujuan Dan Manfaat RKTS


Kita menyadari betul bahwa untuk mencapai tujuan pendidikan yang
diharapkan, memerlukan pengelolaan yang baik; agar pengelolaan itu baik
dan benar, maka perlu adanya suatu Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS).
Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) yang telah disusun oleh Tim
Kelompok Kerja RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 mempunyai tujuan dan
manfaat sebagai berikut :
1. Sebagai acuan kerja pemangku kepentingan
2. Sebagai petunjuk oprasional sekolah
3. Untuk menampung aspirasi masyarakat dan Komite sekolah
4. Untuk mengevaluasi kemajuan sekolah

B. Landasan Hukum
Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) adalah pedoman sekolah
dalam menyusun program tahunan yang mana landasan hukumnya sebagai
berikut :
1. Undang – undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
dalam pasal 8 dan pasal 48
2. Peraturan pemerintah No. 19 tahun 2005 Tentang Standar Nasional
Pendidikan dalam Pasal 49 dan pasal 53
3. Permendiknas No.19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan pendidikan
dalam Angka 4a poin 1 dan 2
4. Kepmendiknas 129 a Tahun 2004 Tentang Standar Pelayanan Minimal
Bidang Pendidikan dalam 3.1

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 1


BAB II
VISI DAN MISI

A. Visi dan Misi

1. Visi

“ Terbentuknya siswa yang berakhlak mulia, cerdas, terampil serta

memiliki nilai kompetensi yang unggul ”

2. Misi

a. Meningkatkan kegiatan keagamaan yang maksimal

b. Mengembangkan kepribadian siswa yang berbudi pekerti luhur,

terhormat dan santun kepada semua orang

c. Memiliki rasa percaya diri yang tinggi

d. Menumbuhkan rasa senasib, sepenanggungan yang dilandasi semangat

kekeluargaan

e. Membentuk generasi yang cerdas, serta mempunyai intelektual yang

tinggi dan cinta almamater

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 2


BAB III
PROGRAM / KEGIATAN STRATEGIS

Rencana kerja tahunan sekolah yang memuat Program Kegiatan Strategis


tahun 2017/2018 yang terdiri dari Sasaran, Program, Indikator keberhasilan,
Kegiatan, dan Penanggungjawab. Maka dengan ini kami Tim Penyusun RKTS
memformulasikannya sebagai berikut :

Sasaran Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Penanggun


g jawab
1.Menaikan 1.Kegiata 1.Pelatihan - Guru agama yang Kepala
rata-rata n kompetensi telah dilatih memiliki Sekolah dan
nilai ujian kompet profesional kompetensi Guru
kenaikan ensi Guru Agama profesional minimal
kelas Guru 80 %
mapel 2.Pelatihan
PAI, IPA, guru - Tiga guru yang telah di
kelas, latih memiliki
Matematik matematika kompetensi
a, IPS kelas 3, 4,5 profesional Matematika
sebesar 2 dalam di kelas 3, 4 , 5
point penerapan minimal
PAKEM 80 %

3.Pelatihan
guru
mulok dalam - Guru Mulok yang telah
penguasaan di
materi mulok latih memiliki
di kompetensi
kelas 4 dan 5 di kelas 4 dan 5
minimal
4.Pelatihan 80 %
guru
kelas 4, 5, 6,
mata - Tiga guru yang telah di
pelajaran latih
IPA,IPS dan memiliki kompetensi
Bhs.Indonesia profesional ,IPA,IPS,dan
dalam bhs
persiapan Indonesia untuk kls.4, 5,
PAKEM 6
minimal 80 %

- Pada akhir tahun ajaran


nilai
rata-rata PAI: 6,84

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 3


Sasaran Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Penanggun
g jawab
menjadi
8,50, Matematika:6,83
5.Pelatihan menjadi 7,70, IPA 7,12
Kompetensi menjadi 8,00, IPS 7,35
Profesional menjadi 8,00, Bhs
guru Indonesia
Khususnya 7,87 menjadi 8,00,
Pembelajaran Mulok
Team Teaching. 7,01 menjadi 8,00
6. Pelatihan
guru - Guru yang telah dilatih
penjaskes dlm Memiliki kompetensi
penguasaan profesional, dan
materi pemahaman tentang
Bulutangkis, strategi Team Teaching
Tenismeja dan
Atletik di kelas
4 - Satu guru yang telah
memiliki kompetensi
profesional bidang olah
raga, Bulutangkis,
Tenis
meja dan Atletik di
kelas 4
minimal 80 %

- Empat bulan setelah


guru tersebut
mendapatkan pelatihan
kemampuan PBB murid
kelas 5 meningkat dari
juara tingkat Kecamatan
menjadi juara 1 tingkat
Kabupaten

2.Juara Pengemb Melaksanakan Enam bulan setelah


Catur dan angan kegiatan kegiatan berjalan
Bridge ke 1 Bakat pembinaan mengikuti Olahraga Usia
tingkat Kota melalui olahraga Dini (O2 SN) dan mampu
Depok club-club melalui club merebut Juara I pada
-Menggali di yang sudah Bidang Catur, Bridge,
potensi sekolah terbentuk. dan Silat.
siswa dalam
bidang
olahraga ,
Bulutangkis
, Tenismeja,
Silat dan

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 4


Sasaran Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Penanggun
g jawab
Atletik

3.Penerapan Peningka Pembinaan guru -Setelah dibina semua Kepala


metoda tan oleh pengawas guru Sekolah &
pembelajara kualitas dan kepala SDN Mekarjaya 11 Guru
n yang Pembelaj sekolah tentang selalu
sesuai aran materi metoda menerapkan metoda
dengan mata pembelajaran pembelajaran yang
pelajaran dari kelas 1 s/d variatif
- VI sesuai dengan mata
Pembiasaan - Pelatihan guru pelajaran minimal 90 %
dalam PBM pembuatan alat
menggunaka bantu untuk - Satu orang guru yang
n alat kelas V telah dilatih membuat
bantu/peraga - Pembinaan alat peraga di kelas 5
- guru dalam minimal 60 %
Pembiasaan penguasaan
dalam materi Evaluasi - Setelah dibina semua
Evaluasi di dari kelas 1 s/d guru SDN Mekarjaya 11
gunakan VI di KKG Evaluasi selalu menjadi
setelah penutup PBM minimal
selesai 90 %
satuan
pelajran - Lima bulan setelah guru
untuk tersebut mendapat
mengetahui pelatihan dan pembinaan
prestsi siswa nilai seluruh mata
dan pelajaran meningkat 2
keberhasilan point
guru dalam
PBM

4. Peningka Melaksanakan Para guru diusahakan


Mengemban tan Pelatihan mampu mengembangkan
gkan Inovasi Kualitas Quantum model pembelajaran
pembelajara Pembelaj Teaching Quantum Teaching
n Quantum aran dengan biaya dengan tahapan rencana
Teaching RAPBS pembelajaran TANDUR
pada minimal 80 %
Semester II
Enam bulan setelah
kegiatan tersebut daya
serap siswa meningkat. 2
point
5.Kenaikan Peningka Dengan - Meningkatnya jumlah Kepala
jumlah tan pendekatan siswa baru sebesar 20 % Sekolah &
siswa baru kualitas kepada orang (10 orang) Guru
sebesar 20 siswa tua siswa dan
% tokoh

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 5


Sasaran Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Penanggun
g jawab
masyarakat
melalui
kegiatan
Posyandu dan
Majlis Ta’lim - Satu orang guru yang
menjelaskan dilatih INKLUSI telah
bahwa kita memilki kemampuan
wajib ikut tentang menangani siswa
mensukseskan yang berkebutuhan
wajardikdas 9 khusus minimal 80 %
tahun

- Selalu
memberikan
pelayanan yang
terbaik dan
penuh perhatian
kepada anak

- Pelatihan guru
tentang inklusi,
mampu
menguasai
materi

6.Memperta
hankan tidak
ada siswa
yang drop
out

Melayani
siswa yang
mempunyai
berkebutuha
n khusus

7.Meningkat Kegiatan Pemberian Guru yang bersertifikasi Kepala


kan Kompete beasiswa dan S1 telah berhasil Sekolah &
kualifikasi nsi dispensasi menguasai materi Bahasa Guru
guru yang Profesion mengajar dalam Indonesia di kelas 3, 4
D-II al Guru rangka dan 5
menjadi S-I melanjutkan
dan sesuai pendidikan dari - Setelah 6 bulan tata
dengan D-II ke S1 pelayanan guru dan
kompetensin kepala sekolah terhadap
ya Kunjungan siswa meningkat 90 %
- kelas dan

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 6


Sasaran Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Penanggun
g jawab
Meningkatk adanya
an kalender
pembinaan jadwal
tata kunjungan Dalam waktu tiga bulan
palayanan yang tetap telah terbeli Komputer
oleh - Telah tersedianya
pengawas anggaran pemeliharaan
terhadap perabotan dalam RAPBS
kinerja guru Peningka - Tidak ada kursi dan
dan kepala tan meja tiap kelas yang
sekolah Sarana rusak
- dan - Terpenuhinya rasio satu
Terpenuhiny Prasarana Adanya buku untuk satu orang
a semua alat pelatihan - Tersedianya peralatan
kebutuhan Komuter untuk pembelajaran semua mata
untuk satu orang guru pelajaran minimal 80 % Kepala SD,
menyimpan - Guru, dan
dokumen Menginvertarisi Komite
misalnya r alat-alat yang Telah memiliki AD/ART sekolah,sert
Komputer rusak yang baku a Dinas
- - Meminta - Telah memiliki terkait
Terpeliharan bantuan kepada jadwal/kalender program
ya perabotan instansi dan kerja komite sekolah
sekolah pemangku
- kepentingan
Menyediaka dalam
n satu meja memenuhi
dan kursi kebutuhan meja
untuk satu dan kursi yang
orang baik
- Meminta
- bantuan kepada
Pemenuhan instansi dan
kebutuhan pemangku
buku kepentingan
pelajaran dalam
sampai rasio memenuhi
satu buku kebutuhan buku
untuk satu siswa yang baik
orang - Meminta
- bantuan kepada
Pemenuhan instansi dan
kebutuhan pemangku
peralatan kepentingan
pembelajara dalam
n semua memenuhi
mata kebutuhan
pelajaran peralatan
- pembelajaran

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 7


Sasaran Program Kegiatan Indikator Keberhasilan Penanggun
g jawab
Terpenuhiny 6.Mening yang baik Kepala
a jumlah katkan - Penarikan Sekolah,
dana yang di peran dana dari guru dan
butuhkan serta masyarakat di Komite
oleh sekolah masyarak lakukan oleh Sekolah
at dan komite sekolah
komite
sekolah 6.Penyususnan
AD/ART
komite sekolah
- Terbentuknya
Dewan
kehormatan
komite sekolah
di lingkungan
sendiri

-Tersedianya
AD/ART
Komite
Sekolah

Adanya
monitoring
dan Evaluasi
terhadap
program
kerja komite
sekolah
dalam satu
tahun /
tahunan.

BAB IV

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 8


PROGRAM / KEGIATAN OPERASIONAL

Program kegiatan yang secara kontinu di lakukan sekolah berdasarkan kebutuhan


tahunan dalam rangka meningkatakan kualiatas pendidikan dilingkungan
sendiri.untuk itu kami uraikan sebagai berikut :

Indikator Penanggung
Sasaran Program Kegiatan
Keberhasilan jawab

Guru-guru 1.Program Pelatihan serta Lima guru Kepala


serta kepala Kegiatan pemanfaatan yang Sekolah &
sekolah Kompetensi KKG untuk pendidikan D- Guru
Profesional meningkatkan II Melanjutkan
Guru kualitas guru- Ke S-1.
guru dan
melanjutkan
pendidikan bagi
guru-guru yang
belum S-1
Siswa dan 2.Peningkatan Penggunaan Semakin Kepala
Lulusan yang Kualitas Metoda rendah siswa Sekolah &
berkualitas Pembelajaran Pembelajaran tinggal Kelas, Guru
Yang Variatif
( PAKEM dan
Quantum
Teaching),adanya
UTS,Ujian
Kenaikan Kelas
dan Tes Formatif
Kelengkapan 3.Peningkatan Memberikan Alat peraga Kepala
peralatan Sarana dan Proposal bantun semakin Sekolah &
serta ruangan Prasarana kepada Instansi lengkap dan Guru
baik terkait,serta ruang kelas
mengundang semakin baik
alumni.
Kepedulian 4.Meningkatkan Rapat orang tua Banyaknya Kepala
masyarakat peran serta siswa dengan tawaran dari Sekolah &
terhadap masyarakat dan komite sekolah orang tua Guru serta
pendidikan komite sekolah yang untuk Komite
semakin teragendakan membantu Sekolah
tinggi secara kontinu kegiatan di
sekolah

Penanggung jawab Program

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 9


Program Penanggung jawab

1. Pengembangan Kreatifitas Guru Kepala Sekolah dan Guru


2.Pengembangan Kurikulum / KTSP Kepala Sekolah dan Guru

3.Pengembangan Besaran Sekolah Kepala Sekolah dan Guru serta Komite


4.Peningkatan Kualifikasi dan Kepala Sekolah dan Guru
Profesionalisme guru
5.Penambahan dan perbaikan sarana dan Kepala Sekolah dan Guru serta Komite
prasarana
6.Pendanaan Sekolah Kepala Sekolah dan Guru serta Komite
7. Kegiatan Rapat Kepala Sekolah dan Guru
8.Program K 3 Kepala Sekolah dan Guru serta Komite
9.Belanja Pegawai Kepala Sekolah dan Guru
10.Belanja Barang Habis Pakai Kepala Sekolah dan Guru
11.Langganan Daya dan jasa Kepala Sekolah dan Guru
12.KBM Kepala Sekolah dan Guru
13.Kesiswaan Kepala Sekolah dan Guru
14. Peran dan fungsi Komite Sekolah Kepala Sekolah dan Guru serta Komite

BAB V

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 10


JADWAL PROGRAM / KEGIATAN TAHUNAN

Jadwal kegiatan program ini akan efektif apabila semua komponen yang terlibat
dalam bidang pendidikan ikut sesuai dengan kapasitas masing – masing
2017/2018
PR O G RAM Semester Semester
I II
1. Program Kegiatan Kompetensi Profesional Guru
- Pelatihan kompetensi profesional guru  
- Pelatihan guru kelas matpel matematika kelas 3, 4
dan 5 dalam penerapan PAKEM
- Pelatihan Pembelajaran Quantum Teaching 
- Pelatihan guru Mulok dalam penguasaan materi

Mulok kelas 4 dan 5
- Pelatihan guru kelas 4, 5 dan 6 mata pelajaran IPA,
IPS dan Bahasa Indonesia dalam penerapan  
PAKEM
- Pelatihan Kompetensi profesional guru Penjaskes di

kelas V
- Pelatihan guru Penjaskes dalam pengusaan materi
Catur, Bridge, Bulutangkis, Tenismeja dan Atletik 
di kelas IV
- Pelatihan pembuatan alat bantu (sepadan) untuk guru

kelas V
- Pelatihan guru untuk tenaga Inklusi bagi anak

berkebutuhan khusus
- Pelatihan terampil komputer untuk satu orang guru
2. Peningkatan Kualitas Pembelajaran
- Pembinaan guru oleh kepala sekolah dan pengawas

tentang metoda pembelajaran dari kelas I s/d VI
- Pembinaan guru dalam penguasaan materi Evaluasi
dari kelas I s/d VI di KKG
- Kunjungan kelas dan adanya kalender jadwal
kunjungan yang tetap
3. Peningkatan Sarana dan Prasarana
- Menginventarisir alat-alat yang rusak 
- Meminta bantuan kepada instansi terkait dan
pemangku kepentingan dalam memenuhi
kebutuhan meja dan kursi yang baik
4. Meningkatkan peran serta masyarakat dan komite
sekolah
- Penyusunan AD / ART komite sekolah
- Pembentukan dewan kehormatan komite sekolah

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 11


BAB VI
RENCANA KERJA DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS)
PENERIMAAN
NO. NO. NO.
U R A I A N JUMLAH U R A I A N JUMLAH
URUT KODE KODE
1 2 3 4 5 6 7
I 1 SISA TAHUN LALU PROGRAM SEKOLAH
1 Pengembangan Kompetensi Lulusan
II 2 PENDAPATAN RUTIN 2 Pengembangan Standar Isi
3 Pengembangan Standar Proses
III 3 BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH ( BOS ) 4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
3,1 BOS Pusat 5 Pengembangan Saran dan Prasana Sekolah
3,2 BOS Propinsi 6 Pengembangan Standar Pengelolaan
3,3 BOS Kota 7 Pengembangan Standar Pembiyaan
8 Pengembangan dan Implementasi Sistem Penilaian
IV 4 BANTUAN
4,1 Dana Dekonsentrasi
4,2 Dana Tugas Pembantuan
4,3 Dana Alokasi Khusus
4,4 Lain-lain ( Bantuan Luar Negeri/Hibah )

V 5 Sumber Pendapatan Lainnya


5,1
5,2
Jumlah Penerimaan

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 12


( RKAS TERLA

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 13


BAB VII
PENUTUP

Dengan telah selesainya RKTS yang dibuat oleh Tim semoga apa yang ada di dalamnya dapat
menjadi acuan oleh sekolah untuk melangkah dalam rangka :
- Peningkatan kualitas Pembelajaran
- Melengkapi alat peraga
- Meningkatkan kesejahteraan guru
- Peningkatan sarana dan prasarana
- Meningkatkan peran dan fungsi Komite Sekolah
Semoga apa yang direncanakan ini mendapat dukungan dari semua pihak, terutama serta
mendapat lindungan dari Allah SWT. Aamiin.

Sukmajaya, Juli 2017


Kepala Sekolah

HJ. BETI NURBAETI, S.PD. MM


NIP. 196412081988032009

RKTS SD Negeri Mekarjaya 11 – 2017/2018 1

You might also like