You are on page 1of 11

1/11

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA


VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO
AREA: INGENIERÍA / CARRERA: INGENIERÍA DE
SISTEMAS

PLAN DE CURSO

I. Identificación

Nombre: TEORÍA DE DECISIONES

Código: 305

U.C: 3

Carrera: Ingeniería de Sistemas / Ingeniería Industrial

Códigos: 236 / 280

Semestre: VI

Requisito: Ing. Sistemas: Haber aprobado 80 UC


Ing. Industrial: Haber aprobado 96 UC

Autor: Ing. Nilda Altuna (Esp. de Contenido)


Teléfono: (0212) - 5552358
Correo electrónico: naltuna@ciberesquina.una.edu.ve

Asesores: MSc. Carmen Z. Maldonado (Coordinadora de la carrera)


Lic. Carmen Velásquez (Evaluadora de la carrera)
MSc. Judit Carvallo
Dra. Eglee de Rojas (Diseñadora de instrucción)
MSc. Antonio Alfonzo

Nivel Central
Caracas, octubre 2011
2/11

II. FUNDAMENTACIÓN

La asignatura Teoría de Decisiones es una asignatura avanzada de la


carrera Ingeniería de Sistemas, dentro del área de Investigación de
Operaciones. Los conocimientos que obtendrá el alumno mediante su
estudio, le resultarán de gran utilidad en su desempeño como Ingeniero de
Sistemas, en lo que respecta a la toma de decisiones; al suministrarle
herramientas para la toma de decisiones bajo incertidumbre, sabiendo que el
éxito de cualquier proyecto o empresa depende en gran parte de la elección
de las mejores alternativas.

El curso presenta una metodología para el Análisis de Decisiones, es decir,


no se refiere exclusivamente al estudio de la Teoría de Decisiones Clásica o
Pura, sino mas bien, a la Teoría de Decisiones Aplicada, la cual capacita al
estudiante para la resolución de problemas caracterizados por la
incertidumbre de las variables involucradas y la poca información disponible,
por lo que no se pueden resolver por medio de ecuaciones algebraicas, a
diferencia de los que resuelve la Investigación de Operaciones, mediante
modelos matemáticos. El costo de los recursos necesarios y la
trascendencia e impacto que tendrán las acciones que se sigan según la
decisión tomada en situaciones reales, también son aspectos de gran
relevancia en este tipo de problemas. El estudiante demostrará su habilidad
para aplicar los conocimientos adquiridos, en la resolución de problemas de
decisiones en situaciones dadas. De aquí el carácter teórico-práctico de la
asignatura.

Los rasgos del “Hacer” del Ingeniero de Sistemas serán enriquecidos,


mediante la adquisición de estos conocimientos y destrezas, dado que, como
es sabido, hoy más que nunca un profesional del área de ingeniería se
encontrará frente a una gran variedad de tecnologías emergentes y
desarrollos de proyectos en los que se buscan soluciones eficientes, para lo
cual tendrá que tomar decisiones, considerando distintos factores o
escenarios.

El Material Instruccional que deberá utilizar el estudiante para lograr los


objetivos de la asignatura es el siguiente:
• Texto de UNA “Teoría de Decisiones”
• Referencias a páginas Web, que contribuirán a que el estudiante
enriquezca los conocimientos adquiridos .

Plan de curso: Teoría de Decisiones - Elaborado por: Prof. Nilda Altuna . – UNA 2011
3/11
III. PLAN DE EVALUACION
Orientaciones Generales MODALIDAD OBJETIVO CONTENIDO
• Las pruebas son de modalidad presencial y de desarrollo.
• Ponderación de los objetivos: La ponderación consiste en la asignación de Primera
pesos a los objetivos evaluables de la asignatura, de acuerdo a la MÓDULOS: I y II
Integral 2,3, 4 y 7 UNIDADES: 2,3, 4 y 7
importancia y/o complejidad que tienen. La escala de ponderación de esta
asignatura es de 1 a 5 puntos. Esta ponderación está determinada por la
incidencia de los objetivos evaluables en: el perfil de la carrera, el objetivo
terminal de la asignatura y los objetivos terminales de las asignaturas sobre
las que existe prelación.
• Las especificaciones del trabajo práctico se suministran al estudiante a partir Segunda MÓDULOS: I y II
de la primera semana de presentación de pruebas a través de la red( 2,3, 4 y 7 UNIDADES: 2,3, 4 y 7
Integral
http://www.ciberesquina.una.edu.ve/.) y/o del asesor de su Centro Local.
• Nivel Corrector: Está asignado a los Centros Locales Aragua, Barinas,
Bolívar, Carabobo,Cojedes, Lara, Mérida, Metropolitano, Portuguesa, Táchira,
Trujillo, Delta Amacuro, Zulia y Amazonas. Para el resto de los Centros Trabajo MÓDULOS: I y II
1, 5, 6 y 8
Locales, el nivel corrector es el Nivel Central. Práctico UNIDADES:1,5, 6 y 8
M U O OBJETIVOS
1 1
Identificar los elementos que conforman un problema de decisión, dada una situación de decisiones bajo incertidumbre.

I Aplicar las definiciones de probabilidad y/o axiomas de la Teoría de Probabilidades necesarias en el Análisis de Decisiones,
2 2
en situaciones dadas.
3 3 Aplicar el cálculo de probabilidades para la incorporación de información en la asignación de la probabilidad de un evento.
4 4 Encontrar la estrategia óptima a seguir en un problema de decisiones, estructurado en forma de Árbol de Decisiones.
Aplicar el Criterio del Valor Presente en la elección de la mejor alternativa en problemas de decisión, cuyos resultados o
5 5
consecuencias se producen en el transcurso del tiempo.
6 6 Determinar la estrategia óptima a seguir en un problema de decisiones, utilizando la Función Utilidad del Decisor.
II Aplicar los criterios de decisión a un problema de decisiones estructurado en forma de Árbol de Decisiones o en forma de
7 7
Matriz de Decisiones.
Justificar la conveniencia o no, de adquirir información adicional, basándose en el Valor Esperado de la Información
8 8
Perfecta, dada una situación de decisión bajo un estado de conocimiento.

Objetivo 1 2 3 4 5 6 7 8 Peso acumulado 0-11 12-14 15-16 17-18 19-20 21-22 23-25 26 27 30
Peso 3 4 3 3 3 5 4 5 Calificación 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Peso máximo: 30 Criterio de dominio: 21

Plan de curso: Teoría de Decisiones - Elaborado por: Prof. Nilda Altuna . – UNA 2011
4/11
IV. DISEÑO DE LA INSTRUCCIÓN DEL CURSO

Objetivo del curso: Analizar de manera coherente y lógica, un caso práctico en condiciones de incertidumbre,
utilizando los métodos aplicados en la teoría de decisiones.

Objetivo Contenido
1 Importancia del Análisis de Decisiones, Origen del Análisis de Decisiones. Campo de acción del Análisis de
Decisiones. Definición de Decisión. Distinción entre buenas decisiones y buenos resultados. Elementos de un
problema de decisiones. Clasificación de las situaciones o problemas de decisión.

2 Experimento y eventos aleatorios. La definición de probabilidad. Axiomas de probabilidad.

3 Asignación de probabilidades e información. Probabilidad condicional. Independencia de eventos. El teorema de


Bayes.

4 Definición de Grafo. Definición del Árbol. Árbol de Probabilidades. Árbol de Decisión. Estructuración del Árbol de
Decisión. Evaluación del Árbol de Decisiones. Esquematización del procedimiento general para la evaluación del
Árbol de Decisiones. Interpretación de los resultados de la Evaluación del Árbol de Decisiones.

5 Preferencias del decisor. Preferencias al Valor. Criterios de valoración y Asignación de Valores. Preferencias
Temporales. Conceptos básicos. Criterios o índices de comparación de alternativas.

6 Teoría de la Utilidad. Función de Utilidad. Determinación de la actitud del decisor ante el riesgo. Utilización de la
Función Utilidad en el proceso de Decisión.

7 Criterio del Valor Monetario Esperado. Criterio del Valor no Monetario Esperado o Criterio del Valor de Utilidad. Otros
Criterios de decisión: La matriz de decisiones, criterio maximin o de Wald, criterio maximax, criterio de Hurwicz,
criterio de Laplace, criterio de arrepentimiento o criterio de Savage, resumen comparación de los criterios.

8 Pronosticador perfecto. Valor esperado de la información perfecta. Análisis a posteriori y valor de la información
adicional. El valor de la información y la actitud ante el riesgo del decisor. El valor de la información y la pérdida de
oportunidad.

Plan de curso: Teoría de Decisiones - Elaborado por: Prof. Nilda Altuna . – UNA 2011
5/11

ORIENTACIONES GENERALES
• El texto recomendado para este curso está disponible en la Biblioteca del Centro Local, como servicio de préstamo
en sala y Préstamo Circulante.

• El Material Instruccional de Apoyo (MIA) le será entregado en el almacén del Centro Local, previa presentación del
comprobante de inscripción de la asignatura.

• Para cada unidad, lea las instrucciones que aparecen en el MIA. Tome nota de las dudas que se le presenten y
consulte al asesor de su Centro Local, personalmente, telefónicamente ó a través del correo electrónico.

ƒ Realice los ejercicios propuestos para cada unidad, en el MIA.

ƒ Discuta sus procedimientos y respuestas con sus compañeros de asignatura.

ƒ Compare las respuestas obtenidas por Ud., con las presentadas en la “Solución de la Autoevaluación” de cada
unidad. En el caso de no coincidir o no comprender alguna(s) de las respuesta(s), repase la sección en la unidad
correspondiente del Texto UNA, y trate de resolver los ejercicios nuevamente. En caso de persistir la duda, luego
de volver a leer, consulte con su asesor.

• Consulte otros libros sugeridos en la bibliografía complementaria.

• Consulte las direcciones electrónicas especificadas en el MIA. Si no se hacen referencias específicas, se


recomienda buscar el tema en Internet, empleando un buscador.
•a
• Si desea hacer algún comentario o sugerencia acerca del curso, comuníquese con el profesor que lo administra a
través de la dirección de correo electrónico suministrada por la carrera.
través de la dirección de correo electrónico suministrada por la carrera.

Plan de curso: Teoría de Decisiones - Elaborado por: Prof. Nilda Altuna . – UNA 2011
6/11

OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN


ƒ Recuerde los conocimientos adquiridos en la asignatura Producto: El estudiante debe identificar
1 Inferencia Estadística (738), los cuales le servirán para los elementos que conforman un
comprender los temas a estudiar. problema de decisión, dada una
situación de decisiones bajo
ƒ Para introducirse en el tema, se le recomienda realizar las incertidumbre.
lecturas de los documentos publicado en las siguientes
direcciones de Internet: Instrumento: Trabajo práctico, donde el
http://usuarios.lycos.es/montoya/admonver8.html estudiante, de acuerdo con una
situación de decisiones bajo
http://www.tuobra.unam.mx/publicadas/040921170149.html incertidumbre, identificará los elementos
que conforman el problema de decisión.
ƒ Estudie en el Texto UNA: “Teoría de Decisiones”, la Unidad 1 -
El Análisis de Decisiones, Importancia y Delimitación. Momentos: El estudiante deberá
entregar el trabajo adjunto a la Segunda
ƒ Elabore una síntesis del contenido. Discuta con sus Prueba Integral.
compañeros sus aprendizajes.

ƒ Realice los Ejercicios de Autoevaluación que se encuentran al


final de la unidad.

ƒ Recuerde los conocimientos adquiridos en la Unidad 1 del


2 presente curso, los cuales le servirán para comprender el Producto: El estudiante debe aplicar
siguiente tema. en una situación dada, las definiciones
de probabilidad y/o axiomas de la
• Estudie en el Texto UNA: “Teoría de Decisiones”, la Unidad 2 – Teoría de Probabilidades, necesarias
Conceptos Básicos de Probabilidad. en el Análisis de Decisiones.

• Elabore una síntesis del contenido. Discuta con sus Instrumento: Prueba presencial de
compañeros sus aprendizajes. desarrollo.

• Realice los Ejercicios de Autoevaluación que se encuentran al Momentos: En las dos integrales.
final de la unidad.

Plan de curso: Teoría de Decisiones - Elaborado por: Prof. Nilda Altuna . – UNA 2011
7/11

OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN


ƒ Recuerde los conocimientos adquiridos en las Unidades 1 y 2
del presente curso, los cuales le servirán para comprender los Producto: El estudiante debe aplicar
3
temas a estudiar. el cálculo de probabilidades para la
ƒ Estudie en el Texto UNA: “Teoría de Decisiones”, la Unidad 3 – incorporación de información en la
Información y Asignación de Probabilidades. asignación de la probabilidad de un
evento.
ƒ Elabore una síntesis del contenido. Discuta con sus
compañeros sus aprendizajes. Instrumento: Prueba presencial de
desarrollo.
• Realice los Ejercicios de Autoevaluación que se encuentran al
final de la unidad 3. Momentos: En las dos integrales

• Recuerde los conocimientos adquiridos en las Unidades 1, 2 y 3


del presente curso, los cuales le servirán para comprender el Producto: El estudiante debe emplear
4
tema a estudiar. la forma de árbol para estructurar
problemas de decisión y encontrar la
ƒ Estudie en el Texto UNA: “Teoría de Decisiones”, la Unidad 5 – estrategia óptima.
Árboles de Decisiones.
Instrumento: Prueba presencial de
ƒ Elabore una síntesis del contenido. Discuta con sus desarrollo.
compañeros sus aprendizajes.
Momentos: En las dos integrales.
• Realice los Ejercicios de Autoevaluación que se encuentran al
final de la unidad 5.

Plan de curso: Teoría de Decisiones - Elaborado por: Prof. Nilda Altuna . – UNA 2011
8/11

OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN


ƒ Recuerde los conocimientos adquiridos en las Unidades 1 a 4
del presente curso, los cuales le servirán para comprender los Producto: El estudiante debe aplicar
5
temas a estudiar. del Criterio del Valor Presente en la
elección de la mejor alternativa en
ƒ Estudie en el Texto UNA: “Teoría de Decisiones”, la Unidad 6 – problemas de decisión, cuyos
Las preferencias del decisor. resultados o consecuencias se
producen en el transcurso del tiempo.
ƒ Elabore una síntesis del contenido. Discuta con sus
compañeros sus aprendizajes. Instrumento: Trabajo práctico, donde
el estudiante deberá aplicar el Criterio
• Realice los Ejercicios de Autoevaluación que se encuentran al del Valor Presente en la elección de la
final de la unidad 6. mejor alternativa en un problema de
decisión, cuyos resultados o
consecuencias se producen en el
transcurso del tiempo.

Momentos: El estudiante deberá


entregar el trabajo adjunto a la
Segunda Prueba Integral

Plan de curso: Teoría de Decisiones - Elaborado por: Prof. Nilda Altuna . – UNA 2011
9/11

OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN


ƒ Recuerde los conocimientos adquiridos en las Unidades 1 a 5
6 del presente curso, los cuales le servirán para comprender el
Producto: El estudiante debe
tema a estudiar.
determinar la estrategia óptima a
seguir en un problema de decisiones,
ƒ Estudie en el Texto UNA: “Teoría de Decisiones”, la Unidad 7 –
utilizando la Función Utilidad.
La actitud del decisor ante el riesgo.
Instrumento: Trabajo práctico, donde
ƒ Elabore una síntesis del contenido. Discuta con sus
el estudiante deberá aplicar la Función
compañeros sus aprendizajes.
Utilidad en la determinación de la
estrategia óptima a seguir en un
• Realice los Ejercicios de Autoevaluación que se encuentran al
problema de decisiones.
final de la unidad 7.
Momentos: El estudiante deberá
entregar el trabajo adjunto a la
Segunda Prueba Integral

ƒ Recuerde los conocimientos adquiridos en las Unidades 1 a 6


del presente curso, los cuales le servirán para comprender el Producto: El estudiante debe aplicar
7
tema a estudiar. los criterios de decisión a un problema
de decisiones estructurado en forma
ƒ Estudie en el Texto UNA: “Teoría de Decisiones”, la Unidad 8 – de Árbol de Decisiones o en forma de
Criterios de Decisión. Matriz de Decisiones.

ƒ Elabore una síntesis del contenido. Discuta con sus Instrumento: Prueba presencial de
compañeros sus aprendizajes. desarrollo.

• Realice los Ejercicios de Autoevaluación que se encuentran al Momentos: En las dos integrales.
final de la unidad 8.

Plan de curso: Teoría de Decisiones - Elaborado por: Prof. Nilda Altuna . – UNA 2011
10/11

OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN


ƒ Recuerde los conocimientos adquiridos en las Unidades 1 a 7
del presente curso, los cuales le servirán para comprender el
8 Producto: El estudiante debe emplear
tema a estudiar.
el Valor Esperado de la Información
Perfecta, para determinar la
ƒ Estudie en el Texto UNA: “Teoría de Decisiones”, la Unidad 9 –
conveniencia o no de adquirir
El Valor de la Información.
información adicional, dada una
situación de decisión bajo un estado
ƒ Elabore una síntesis del contenido. Discuta con sus
de conocimiento.
compañeros sus aprendizajes.
Instrumento: Trabajo práctico, donde
• Realice los Ejercicios de Autoevaluación que se encuentran al
el estudiante deberá emplear el Valor
final de la unidad 9.
Esperado de la Información Perfecta,
para determinar la conveniencia o no
de adquirir información adicional, dada
una situación de decisión bajo un
estado de conocimiento.

Momentos: El estudiante deberá


entregar el trabajo adjunto a la
Segunda Prueba Integral

Plan de curso: Teoría de Decisiones - Elaborado por: Prof. Nilda Altuna . – UNA 2011
11/11

V. BIBLIOGRAFÍA

Obligatoria

Parra de Cabrera, María Luisa; Pittari, Enzo; Carrera, Pedro.(1993). Teoría de


Decisiones (2da Reimpresión). UNA

Complementaria

Greenwood, T. William. Teoría de decisiones y sistemas de información :


introducción a la toma de decisiones administrativas; traducido por Agustín
Contin.México: Trillas, 1978

Rheault, Jean Paul. Introducción a la teoría de las decisiones : con


aplicaciones a la administración. México : Limusa, 1987.

You might also like