Periodismo IV

El periodista y la interpretacin en la Web. Retos y posibilidades. Interpretar en tiempos de complejidad

Periodismo IV. Profa: Moraima Guanipa, ECS-UCV

El periodista y la interpretacin en la Web. Retos y posibilidades.

http://www.nytimes.com/ http://www.lemonde.fr/

http://www.elpais.com/global/

http://www.reforma.com/ http://www.el-nacional.com

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Amrica Latina es en la actualidad el tercer conglomerado de usuarios a nivel mundial luego de China y Estados Unidos.

En Venezuela:
El ao 2000 cerr con 852.000 internautas. En enero de 2010 lleg a 8 millones 713 mil 928 internautas.

31 de cada 100 venezolanos usan Internet

Fuente: Tendencias Digitales (www.tendenciasdigitales.com )

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Vivimos en una cultura multimedia:
Integracin de los mensajes en un modelo cognitivo comn. Se desdibujan los contenidos y los gneros (programas educativos interactivos presentados como videojuegos; noticias como espectculos audiovisuales, etc.). Fin de la separacin y distincin entre: Medios audiovisuales e impresos, cultura popular y erudita, entretenimiento e informacin, educacin y persuasin.
Manuel Castells: La era de la Informacin (Vol. 1 Sociedad red), 2001.

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Convergencias y transiciones
Medios digitales con versiones electrnicas de medios tradicionales.
Convergencia de medios y lenguajes (confluencia del PC y la TV). Del lenguaje audiovisual y de medios radioelctricos con la cultura digital.

Integracin de redacciones impresas y formatos analgicos con redacciones digitales.

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Dos tipos de profesionales:
Periodista multitarea: Periodista multiplataforma:

Conjuga funciones que anteriormente eran realizadas por profesionales diversos (redaccin, fotografa, edicin, entre otras).

Utiliza distintos canales para difundir sus informaciones; maneja las caractersticas de cada medio. Un mismo contenido con salida por diversos canales (radio, prensa, digital).

Ramn Salaverra: Convergencia de medios (2003, 2007)

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Competencias y saberes:
Cmo disear y crear sitios de Internet fciles de usar y cmo mejorar la experiencia del usuario. Cmo contar historias con fotos (individuales o galeras con o sin audio), cmo capturarlas, producirlas, publicarlas. Cmo crear, promover y mantener proyectos de periodismo participativo en la Web. Cmo contar historias con video, cmo editar, producir y difundir; cmo publicar, mantener y atraer a la audiencia hacia los blogs. Cmo utilizar bases de datos para contar historias; cmo escribir para la Web. Cmo crear productos multimedia, infografas animadas. Cmo desarrollar contenidos para dispositivos mviles.
Guillermo Franco: Necesidades de formacin para medios digitales en Amrica Latina, FNPI, 2009,

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10 principios bsicos del periodismo digital
la participacin y la retroalimentacin: Las experiencias de los e-reporteros y los servicios de foros y comentarios como plataformas de contacto con los lectores 2. El medio no es para el grupo de periodistas que lo hace, sino para aquellos los lectores: El fin es siempre el usuario, el receptor-lector. 3. Animar a otros a iniciar un debate, publicar material o hacer sugerencias: Potencializar la utilizacin de las redes sociales. 4. Ayudar a crear comunidades en torno a intereses comunes y temas de importancia.
Alan Rusbridger, director de Guardian Media and News Ms informacin en: (en ingls) http://journalism2020.net/
1. Fomentar

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5. Ser abierto y formar parte de la Web: no tenerle miedo a las herramientas en red: Una recomendacin que desemboca en el perfil del periodista digital. 6. Reunir y supervisar el trabajo de otros: Siempre estar al tanto de temas de inters, enfoques y abordajes que logran otros medios. 7. Aceptar que los periodistas no son los nicos autorizados y expertos. Hay otras voces interesantes: El usuario activo de la red ya puede participar. 8. Disfrutar, expresar y reflejar la diversidad, y promover los valores compartidos. 9 . Aceptar que la publicacin puede ser el comienzo del proceso periodstico y no el final: En el mundo digital todo estar en constante construccin. 10. Ser franco y abierto a los desafos y mejoras, incluyendo las correcciones, aclaraciones y debate: Reinventar la forma de trabajar todos los das.
Ms informacin en: (en ingls) http://journalism2020.net/

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Los retos
Las transformaciones tecnolgicas y mediticas, no cambian los fundamentos del periodismo, ni sus exigencias y bases ticas. La calidad profesional del periodista pasa por una slida formacin en valores democrticos, preocupacin por la defensa de los derechos sociales y la libertad.
Est vigente el papel del periodista profesional, en capacidad no slo de recopilar y transmitir informacin sino tambin de valorarla, verificarla e interpretarla.

Nuestras nuevas tecnologas no retiran nuestras responsabilidades (Robert Starr, 2009).

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Diez consejos para estudiantes:
Jos Luis Orihuela, 2009
Especialzate en lenguajes no en medios.

Aprende a convertir tus ideas en proyectos Aprende a convertir tus proyectos en negocios. Concntrate en los lenguajes y narrativas y no en las tecnologas. Comienza a construir tu identidad profesional ahora. Aprende a trabajar con otras personas. Aprende a pensar creativamente. Comienza un blog. Aprende a equivocarte y aprende de ello.