LA CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE

FUNDAMENTACION
El avance cientfico y tecnolgico de las ltimas dcadas ha generado cambios Positivos Aumento del promedio de vida Disminucin de mortalidad infantil Mayor produccin de alimentos Conservacin del medio ambiente Globalidad y velocidad de las comunicaciones Nuevas necesidades y riesgos

Aumento de la pobreza La carrera armamentista Alteracin de los Ecosistemas

Podran provocar la ruptura del modelo de sociedad deseado

Ante estos grandes cambios, necesidades y riesgos

se requiere personas cada vez ms informadas:

*Capaces de comprender y desenvolverse adecuadamente en un mundo impregnado por la ciencia y la tecnologa.

*Saber tomar decisiones frente al desarrollo y sus

consecuencias

Conocer la Ciencia, Tecnologa y Ambiente:

PERMITE ponerse en contacto con los conocimientos cientficos necesarios y pertinentes:

Que contribuyen al fortalecimiento de las capacidades fundamentales de la persona

- Para un buen nivel de convivencia humana - Asimismo, participar en la solucin de problemas generacionales.

Conocer la Ciencia, Tecnologa y Ambiente:

Lograr una cultura cientfica, de tal manera que nos integremos al mundo tecnificado, que identifiquen las bondades y riesgos de la tecnologa, as como ser crticos y exigentes en:

- el cuidado de la salud personal y colectiva, - prioricen el desarrollo sostenido del ambiente y - con capacidad para detener el deterioro de la naturaleza.

Tecnologa, Tcnica y Ciencia

Tecnologa

Concepto amplio Abarca un conjunto de tcnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseo y construccin de objetos para satisfacer necesidades humanas.

En la sociedad, la tecnologa es consecuencia de la ciencia y la ingeniera, aunque muchos avances tecnolgicos sean posteriores a estos dos conceptos.

Tecnologa, Tcnica y Ciencia

La palabra tecnologa proviene del griego tekne (tcnica, oficio) y logos (ciencia, conocimiento, conjunto de saberes). Se utiliza para definir a los conocimientos que permiten fabricar objetos y modificar el medio ambiente, con el objetivo de satisfacer las necesidades humanas.

La Real Academia la define como: Conjunto de teoras y tcnicas que permiten el aprovechamiento prctico del conocimiento cientfico.

En forma errnea, se utiliza la palabra tecnologa como sinnimo de tecnologa informtica, que es aquella que permite el procesamiento de datos por medios artificiales y que incluye todo lo relacionado a las computadoras.

Tecnologa, Tcnica y Ciencia

La definicin de tecnologa Nos asegura que la misma engloba un concepto abstracto

Proceso a travs del cual los seres humanos disean mquinas y herramientas para incrementar su control y comprensin del entorno material en el que habitan.

Tecnologa, Tcnica y Ciencia

Jean Perrin: Se entiende por tecnologa El conocimiento organizado formalizado de diferentes tcnicas, o y

El conjunto de conocimientos que pueden servir para la produccin de bienes nuevos.

Estos conocimientos pueden ser incorporados en las fbricas, las mquinas o pueden ser detentados por los actores de la produccin (ingenieros, tcnicos, obreros)

Pueden ser transcritos en documentos

Ciencia y tcnica no son saberes neutrales

Algunas caractersticas de la ciencia y la tecnologa

La ciencia y la tecnologa poseen un gran potencial que puede ser utilizado para fines muy diferentes, - Desde la produccin de alimentos y la curacin de enfermedades - hasta la fabricacin de sustancias contaminantes y armas de destruccin.

Las personas que se dedican a la investigacin cientfica y tcnica se ven obligadas a ofrecer sus servicios a las grandes empresas multinacionales, es decir, al poder poltico. De este modo, la utilizacin que finalmente se haga de sus descubrimientos se les escapa de las manos en muchas ocasiones.

La investigacin cientfica requiere una gran especializacin y un vocabulario propio, por lo que puede darse un distanciamiento entre la sociedad y los profesionales de la ciencia.

La actividad cintfica no est por encima del bien y del mal, sino que, como cualquier otra actividad humana, tiene una dimensin tica.

La ciencia como bsqueda de la verdad

Desde la antigedad clsica y hasta el final de la edad media la ciencia se extenda como un conocimiento indudable. Se contrapona al saber vulgar.
A partir del siglo XVI se abri paso un nuevo concepto de ciencia: Todos los conocimientos pasan a ser considerados hiptesis, pero que quedan sometidas en todo momento a la posibilidad de revisin y modificacin.

La ciencia como bsqueda de la verdad

La ciencia moderna ya no se entiende como un conjunto de verdades definitivas, sino ms bien como un conjunto de exploraciones que se aceptan provisionalmente, es decir, que se consideran verdaderas mientras no se encuentren otras mejores. Por eso se puede decir que las verdades que van descubriendo los cientficos forman parte de un proceso limitado de bsqueda de la verdad.

La ciencia moderna y su afn de dominio

Suele decirse que los antiguos cultivaban las ciencias por pura curiosidad. En cambio, la ciencia moderna y sus aplicaciones tcnicas se caracterizan por:

- un incansable afn de dominar la naturaleza y de ordenar la sociedad.

Esto ha sido posible por la estrecha relacin que se ha establecido entre ciencia, tcnica y tecnologa. Hoy se suele llamar Tecnociencia, al sistema de conocimientos cientficos y aplicaciones prcticas de esos conocimientos. El inters predominante es el de prever y dominar los fenmenos naturales.

La ciencia moderna y su afn de dominio

La Tecnociencia se inici en la edad moderna Desde entonces ha conseguido mejorar de forma espectacular: - Las condiciones sanitarias, - Los transportes, - La produccin masiva de alimentos - Las comunicaciones, etc. Pero tambin ha provocado efectos negativos, como: - el deterioro del medio ambiente, - la carrera de armamentos, - la desigualdad entre pases, y - la dominacin de unos sobre otros.

La ciencia y la tcnica en beneficio de toda la humanidad

Los conocimientos cientficos son el producto de un proceso en el que han participado miles de personas a lo largo de la historia, Parece justo que los beneficios que se derivan de dichos conocimientos sean disfrutados por toda la humanidad. Sin embargo, la investigacin cientfica es una actividad muy costosa.

La ciencia y la tcnica en beneficio de toda la humanidad

Se necesitan investigadores bien formados, y los medios materiales como:

Laboratorios, aparatos o bibliotecas son complejos y caros.

Por esta razn, los pases y las empresas que invierten en investigacin se fijan metas claras y concretas, intentando rentabilizar al mximo esta actividad.
De otro lado, en muchas ocasiones no se tienen en cuanta las consecuencias negativas ni los riesgos que se derivan de realizar ciertas investigaciones o de usar determinadas tecnologas.