Formação Pedagógica Inicial de Formadores

- MF6 Recursos Didáticos e Multimédia

Índice
Sub-Módulos Competências a Adquirir Funções dos Recursos Didáticos Tipos de Recursos Didáticos Critérios de Seleção de Recursos Didáticos Situações em que existe necessidade de realizar uma apresentação Regras de Elaboração de documentos projetáveis Tópicos para uma apresentação Principais softwares de apresentação multimédia Atividade Referências Bibliográficas 3 4 5 6 10 11 12 13 15 17

Submódulos
SubM6.1 – Exploração de Recursos Didáticos (4 horas)

SubM6.2 – Construção de apresentações Multimédia (6 horas)

Competências a Adquirir
Pretende-se que cada formando, após este módulo esteja apto a:
• Selecionar, conceber e adequar os meios pedagógicos-didáticos, em suporte multimédia, em função da estratégia pedagógica adotada; • Conceber, adequar e utilizar apresentações multimédia; • Compreender a dinâmica e importância do PowerPoint como modelo de apresentação; • Criar apresentações em PowerPoint tendo em conta as respetivas regras de elaboração.

SubM6.1 – Exploração de Recursos Didáticos Recursos Didáticos

O que são recursos didáticos?
Quais as funções dos recursos didáticos? Atividade conjunta: www.wordle.net

Tipos de Recursos Didáticos
Convencionais: Papel, Livros, Revistas, Fotocópias, Quadro, Jogos didáticos, Materiais manipuláveis.

Tipos de Recursos Didáticos
Audiovisuais: Filmes, diapositivos, Câmara de filmar/ fotografia, Rádio, Televisão, Vídeo, DVD.

Tipos de Recursos Didáticos
Multimédia: Computador, Internet (chat, fóruns, email, plataformas), quadro interativo.

Tipos de Recursos Didáticos
Multimédia: Web 2.0

Critérios de seleção dos recursos didáticos: Características dos destinatários
• • • Idade; Necessidades Especiais; Criar apresentações em PowerPoint Acessiveis Características Profissionais;

Objetivos de aprendizagem
• Aprendizagem de uma tarefa, Compreensão de determinados conceitos, Solidificar o espírito de grupo, desenvolver o espírito critico.

Conteúdos programáticos
• Comunicação e expressão verbal e não verbal, Expressão plástica, Mecânica, Modelagem, Economia, Análise de casos.

Forma de organização da formação
• • Presencial (necessita de um local com determinadas características); À distância (necessita de meios de comunicação que o permitam).

Situações em que existe necessidade de realizar uma apresentação:
• • • • • Apresentação de teses ou monografias; Divulgação de trabalhos ou projetos de investigação; Ensino ou ações de formação; Apresentação de relatórios comerciais; Promoção de novos produtos;

A apresentação decorre da necessidade de expor a uma plateia, num espaço curto de tempo, uma versão reduzida de um trabalho mais vasto e mais profundo.

Regras de Elaboração de documentos projetáveis.

– Pensar meticulosamente todos os pormenores; – Deve ter uma estrutura lógica – sentido de ordem – fio condutor; – Não usar muitas cores, dando preferência aos contrastes;

– Evitar o excesso de texto, utilizar os pontos chave;
– Não utilizar mais de duas fontes de texto diferentes; – Optar por fotografias em detrimento de animações;

– Abordar somente um tema por slide;

Tópicos para uma apresentação:
– A apresentação oral deve obedecer aos seguintes cuidados: • Preparar e praticar previamente; • Conhecer o local, preparar o espaço necessário; • Falar com clareza, ser visível; • Manter as coisas simples – tentar não complicar; • Conhecer a audiência; • Variar a entoação e o ritmo do discurso;

– A evitar: • Chegar atrasado; • Falar durante muito tempo; • Apresentar muitos diapositivos; • Animações de PowerPoint; • Confiar completamente na tecnologia; • Dramaturgia amadora.

Tópicos para uma apresentação:

Mais informação em:

http://wikiescola21.wikispaces.com

Principais softwares de apresentação multimédia
Necessitam de instalação: • PowerPoint - Microsoft • Keynote - Apple • Impress - OpenOffice (grátis) Tecnologia Web 2.0 na Cloud: • • • • • Apresentação GoogleDocs - Google (grátis) ZohoShow - Zoho (grátis) SlideRocket Prezzi - Apresentações Online Popplet - Mapa de Conceitos (grátis)

Atividade CONSTRUIR UMA APRESENTAÇÃO MULTIMÉDIA
PROCEDIMENTOS DA ATIVIDADE: 1. Definir a temática a abordar na apresentação, com um mínimo de 5 e um máximo de 10 Slides; 2. Pesquisar sobre a temática através dos recursos fornecidos na Web, livros ou outros recursos que possuam; 3. Sintetizar, tratar e reconstruir a informação selecionada para colocar na apresentação; 4. Publicar a apresentação na plataforma Moodle; 5. Apresentar o trabalho realizado durante 10 minutos; 6. Apreciação e debate sobre o trabalho pelos restantes formandos e formador.

Referências Bibliográficas
Pereira, . A e Poupa, C. (2008) Como Apresentar em Público: teses, relatórios, comunicações. Lisboa. Edições Silabo.

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