INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE COSAMALOAPAN ASIGNATURA: TALLER DE INVESTIGACION CATEDRTICO: L.

P DAVID RAMIREZ FIGUEROA INTEGRANTES DE EQUIPO: BRAVO SOSA REBECA HERNNDEZ OCTAVIANO ANA AIDE GARCIA OCTAVIANO PAOLA ZARET HERNNDEZ ROSALES JORGE ALBERTO TEMA: TALLER DE INVESTIGACION COSAMALOAPAN, VER A 23 DE MARZO DE 2013

INVESTIGACION DE CAMPO

Qu es?

Tcnicas

Es tambin conocida como investigacin in situ ya que se realiza en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio.

Es el proceso que, utilizando el mtodo cientfico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social. (investigacin pura), o bien estudiar una situacin para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prcticos (investigacin aplicada).

*La observacin *El cuestionario *La entrevista

Se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones

Es la ms completa, auxilia y mejora la informacin documental.

Es el trabajo metdico realizado para acopiar o recoger material directo de la informacin en el lugar en el lugar mismo donde se presenta el fenmeno que quiere estudiarse o donde se realizan aquellos aspectos que van a sujetarse a estudio.

Es una combinacin de los dos mtodos anteriores y persiguen fundamentalmente el complementar la informacin cuantitativa con aspectos cualitativos. Utiliza aspectos de los dos mtodos combinados libremente, de acuerdo a los intereses de la misma investigacin.

La investigacin de campo que nos lleva a salir en busca de la informacin en el lugar mismo de los hechos, completa, mejora, auxilia y enriquece la informacin documental, proporcionndonos antecedentes y datos de inters sobre el tema a tratar. As, la informacin que se busca puede ser:

INDIRECTA

Interviene un medio masivo de comunicacin. La informacin pasa por el filtro mental de quien la procesa para darla a conocer. Los libros y algunos gneros periodsticos de opinin e interpretativos nos proporcionan informacin indirecta.

PASOS A SEGUIR EN LA INVESTIGACION DE CAMPO

1.-Concebir la idea a investigar 2.-Planteamiento del problema

3.-Marco terico
6.- Seleccin de la muestra 5.- Establecer las hiptesis 4.- Definir el tipo de investigacin 7.- Recoleccin de datos y su importancia anlisis de las respuestas 8.- Anlisis de datos 9.- Presentacin de los resultados

EL DISEO DE INVESTIGACIN:

Conocido como : plan de investigacin

Representa el mtodo, el como pensar en el mtodo que tendr la investigacin, es decir, es el camino que guiar al cientfico, investigador o estudiante, pero no utilizara cualquier mtodo, sino el cientfico, as como las tcnicas que utilizara, es decir, el como lo har pero con tcnicas cientficas.

Los planes que pueden elaborarse o disearse son muy variados, pero cualquier plan que sea utilizado, partir de conocer el tema objeto de estudio, o por lo menos deber tener una clara definicin o conceptualizacin del problema.

EXISTEN DIFERENTES FORMAS PARA PODER LLEVAR A CABO ESTE TIPO DE INVESTIGACIN. POR EJEMPLO:

Por medio de encuestas que el investigador realiza, para recabar los datos directos que le permitan tener una informacin de primera mano. (oral o escrita y se puede usar herramientas de apoyo como cmaras fotogrficas)

Recabar material directo de la informacin por medio de otro procedimiento que sea idneo a la clase de material estudiado.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION DE CAMPO

Observaciones realizadas en el mismo terreno donde opera el aspecto que va a estudiarse.

Exploraciones que obedezcan a un determinado plan de investigacin

Entendindose como METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION:

* Como el plan de estrategia concebido para obtener la informacin que se desea, seala al investigador lo que debe hacer para alcanzar sus objetivos de estudio y para contestar las interrogantes de conocimiento que se ha planteado. Tomando en cuenta el enfoque cuantitativo y cualitativo

a) Planear incorrectamente, descuido, dentro de la estructura general, algn aspecto de importancia bsica
b) Olvidar, que en toda actitud humana se encuentran en forma recurrente, fenmenos muy complejos que deben de ser tomados en cuenta para evitar soluciones simplistas c) Otorgar importancia a cuestiones inoperantes d) Delegar la responsabilidad personal a terceros e) Elaborar el cuestionario con preguntas poco claras, que son poco accesibles para la comunidad en las cuales se hacen las observaciones
f) Apuntar los datos sin atencin y sin atencin

g) Dejar muchas preguntas sin respuestas y h) Interpretar personalmente datos que pueden ser expresados en forma concreta o inobjetable.

TCNICAS DE INVESTIGACIN DE CAMPO

DEFINICIN Y UTILIDAD
Las tcnicas de investigacin de campo :

Son aquellas que le sirven al investigador para relacionarse con el objeto y construir por s mismo la realidad estudiada. Tienen el propsito de recopilar informacin emprica sobre la realidad del fenmeno a estudiar (Rodrguez, 1982:60) y son tiles para estudiar a fondo un fenmeno en un ambiente determinado.

Con estas tcnicas el investigador puede acercarse a informacin que no ha sido documentada; es decir, estudiar aquello de lo que no hay nada escrito todava.

De qu depende la seleccin de cada tcnica?

Seleccionar una tcnica depender principalmente del problema de investigacin y del enfoque con el que se pretenda investigar.

TCNICAS DE INVESTIGACIN DE CAMPO: EXPERIMENTO

Para Giddens el experimento es :

Un intento de comprobar una hiptesis bajo condiciones supervisadas de cerca por un investigador. En un experimento el investigador controla directamente las circunstancias que estudia.

TECNICAS EMPLEADAS: OBSERVACION

Es una prctica que se utiliza tanto en los mtodos cuantitativos como en los cualitativos, la diferencia estriba en la forma de ejercerla. Cuando el observador es pasivo y slo mide y registra acontecimientos o conductas regulares se acerca a la metodologa cuantitativa; cuando, por el contrario, el observador se involucra con el objeto de investigacin y participa cercanamente en las actividades del grupo de estudio, posibilita la comprensin de los procesos simblicos, de los significados de las acciones que los mismos individuos le imprimen, es decir, se aproxima a una metodologa de corte cualitativo.

Observar no slo significa ver con los ojos, sino con todos los sentidos. Los bsicos son: la vista, el olfato, el tacto, el odo, el gusto. Segn sea el objeto estudiado ser la participacin y/o la intensidad de uno o ms sentidos.

4.1 Observacin pasiva (observacin directa, ordinaria o no participante)

4.2 Observacin participante (ACTIVA)

Permite la observacin de los fenmenos desde fuera. Cuando se observa un grupo de poblacin, el investigador se mantiene como agente externo, sin involucrarse como parte del grupo.

Se recomienda la utilizacin de una gua de observacin y fichas de trabajo de campo en las que se registren los hechos ms importantes para la investigacin. Asimismo, si es posible y si no repercute en la "normalidad" del objeto estudiado, se podr hacer uso de instrumentos como grabadoras, cmaras fotogrficas o de video.

Para aplicar esta tcnica es necesario definir el objetivo o finalidad de la observacin.

Se caracteriza por llevarse a cabo como miembro de un grupo, es decir, "implica que el observador intervenga en la vida del grupo, participe en sus actividades"

Es una tcnica que permite enlazarse activamente con el objeto de investigacin. sta "funciona como observacin sistematizada natural de grupos reales o comunidades en su vida cotidiana, y que fundamentalmente emplea la estrategia emprica y las tcnicas de registro cualitativo"

Es que el investigador se involucre a tal grado con el grupo que llegue a perder de vista las circunstancias objetivas y domine el factor subjetivo en su apreciacin.

INSTRUMENTOS:
OBSERVACIN SIMPLE
Ficha de campo. Diario. Registros. Tarjetas. Notas. Mapas. Diagramas. Cmaras. Grabadoras.

OBSERVACIN SISTEMTICA

Plan de observacin. Entrevistas. Cuestionarios. Inventarios. Mapas. Registros. Formas estadsticas. Medicin. .

TECNICAS EMPLEADAS: OBSERVACION

FICHA DE CAMPO

Esta ficha se utiliza para anotar los datos recogidos mediante la observacin. Por lo general se usan tarjetas de 21 x 13 cm.

El orden de los datos es:

Nombre del lugar donde se realiz la observacin.

Nombre del informante o informantes.

Fecha. Aspecto de la gua de observacin en el ngulo superior derecho. Tema, al centro. Texto: descripcin de la observacin. Iniciales del investigador, en el ngulo inferior izquierdo.

TECNICAS EMPLEADAS: ENCUESTA:

Qu es?

Es una tcnica de interrogatorio que emplea el cuestionario como instrumento. El cuestionario se caracteriza por ser estructurado y presentarse por escrito.

VENTAJAS:
Tiene como La posibilidad de aplicacin extensiva, es decir, a un gran nmero de poblacin.

Aplicarlo en forma indirecta envindolo por correo o

dejndolo en manos del encuestado para despus recogerlo.

TIPOS DE PREGUNTAS

CLASIFICACIN DE LAS PREGUNTAS SEGN LA NATURALEZA DE LAS RESPUESTAS a. Preguntas de hecho y de accin b. Preguntas de intencin o de opinin c. Preguntas-test

a. Cerradas b. Abiertas c. Abanico (o de opcin mltiple)

TECNICAS EMPLEADAS: ENTREVISTA Qu es?

Es una tcnica de interrogatorio que se caracteriza por su aplicacin interpersonal o "cara a cara".

sta se utiliza con el fin de obtener informacin en forma amplia y detallada, por ello las preguntas suelen ser abiertas y se aplica a quienes poseen datos y experiencias relevantes para el estudio.

ENTREVISTA
CARACTERISTICAS:
La encuesta de una entrevista es una averiguacin en la que se emplean cuestionarios para conocer la opinin pblica. Consiste en el acopio de testimonios orales y escritos de personas vivas. En la investigacin de campo, para la recopilacin de informacin pueden utilizarse las entrevistas, los cuestionarios y el muestreo, entre otros. Suele ser una de las tcnicas ms usuales. Puede definirse como la relacin que se establece entre el investigador y los sujetos de estudio. Puede ser individual o grupal, libre o dirigida.

1. Obtener informacin sobre el objeto de estudio.

2. Describir con objetividad situaciones o fenmenos.

3. Interpretar hallazgos.

4. Plantear soluciones.

OBJETIVOS DE LA ENTREVISTA:

Control y cierre Ejecucin,

Planeacin,
PROCESO DE LA ENTREVISTA

TIPOS DE ENTREVISTAS:
ENTREVISTA NO ESTRUCTURADA O "LIBRE"

ENTREVISTA ESTRUCTURADA

Se denomina estructurada cuando el entrevistador prepara previamente una gua de preguntas con un orden definido.

A esta forma de entrevista se recurre cuando no se cuenta con suficiente informacin sobre el tema o para efectuar una entrevista en profundidad, es decir, una entrevista que rescate datos significativos de la persona a medida que se desarrolla la conversacin. Se define previamente un objetivo, las preguntas se formulan conforme transcurre el proceso de entrevista, a partir de lo que la persona entrevistada va diciendo. Facilita la expresin de opiniones y hechos personales.

TECNICAS EMPLEADAS: CUESTIONARIO

Qu es?

Es un instrumento para recoleccin de informacin, que es llenado por el encuestado.

Uniformar la observacin. Fijar la atencin en los aspectos esenciales del objeto de estudio.

Aislar problemas y precisar los datos requeridos.

1.- Delimitar objetivos.

REGLAS PARA EL DISEO DE CUESTIONARIOS:

Hacerlos cortos. Utilizar trminos claros y precisos, y una redaccin sencilla.

2.- Operativizar variables.

3.- Determinar la unidad de observacin

El tamao debe facilitar su manejo.

4.- Eleccin del mtodo de aplicacin.

Los espacios de llenado debern ser suficientes para las respuestas.

5.- Prueba del cuestionario. .

Sealar siempre en su cuerpo los objetivos que persigue.

De preferencia, hacer preguntas cerradas, para facilitar el procesamiento de la informacin. Adjuntar instrucciones para su manejo.

6.- Diseo propiamente dicho.

VENTAJAS

1.- Econmico.

2.- Puede enviarse a lugares distantes.

3.Aplicable a grandes grupos de poblacin.

1.- Las respuestas pueden falsearse. 2.- Puede haber preguntas sin respuesta. 3.Debe ser perfectamente estructurado.

DESVENTAJAS

Tipos de cuestionarios Por cuadros, con datos objetivos. De opinin. De organizacin y funcionamiento.

GRUPOS DE DISCUSION
Es

una prctica de corte cualitativo. Es valiosa en tanto que el grupo permite que se exteriorice el discurso social del individuo (canales y peinado)

Sirven

complementariamente a la entrevista en profundidad, pues de los primeros se obtiene informacin colectiva.

Prez Adn explica que el procedimiento a seguir en la tcnica de grupos de discusin consiste en: Recoger un texto hablado a travs de su reproduccin literal en cinta magnetofnica que es resultado de la expresin espontnea de un grupo de participantes, cuyo nmero oscila de siete a diez miembros (...). [El investigador] asiste como observador no directivo a la reunin del grupo.
EJEMPLO DE INVESTIGACION DE CAMPO RELACIONADO CON LA CONTADURIA INVESTIGACION DE CAMPO CONTADURIA.pdf

FUENTES DE INFORMACIN: http://es.slideshare.net/combertidor/investigacion-de-campo http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r37448.PDF www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/.../r54423.DOC www.loc.gov/folklife/fieldwork/pdf/fieldwkSpComplete.pdf www.preparatoriaabierta.com.mx/taller...2/investigacion-campo.php wwwisis.ufg.edu.sv/wwwisis/documentos/.../CAPITULO%20III.pdf http://www.geocities.ws/roxloubet/investigacioncampo.html

BIBLIOGRAFA
ROBERTO SAMPIERI & COAUTORES (1998) Metodologa de la Investigacin (2 edicin). Mxico. Editorial Mc. Graw - Hill. BUNGE, M. (1985). La Investigacin Cientfica. (2 edicin). Barcelona Espaa. Editorial Ariel S.A. TAMAYO TAMAYO, M. (1981). El Proceso de Investigacin Cientfica. Mxico. Editorial Limusa.