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Critrios Mnimos para Desempenho Docente

Prof. Dr. Carlos Roberto Grandini


Comisso Permanente de Avaliao UNESP 2009
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Estatuto Artigo 24 - Ao CEPE compete:

IV - estabelecer normas para: a - avaliao da produo acadmica dos docentes e pesquisadores, dos Departamentos, das Unidades Universitrias e das Unidades Complementares;

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Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso:


2005: Deliberou pela adoo do Curriculum Lattes (CV Lattes) para a apresentao dos Relatrios de Atividade Docente (RAD) Resoluo UNESP n 116, de 20/12/2005; 2006: Deliberou que as Cmaras Centrais, aps recolher sugestes das Unidades, deveriam propor indicadores para a avaliao docente nas respectivas dimenses, alm da dimenso Gesto;
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2006: Constituio de um Grupo de Trabalho com a finalidade de sistematizar as propostas e elaborar documento para subsidiar as discusses; 2007: O Grupo de Trabalho apresentou seu relatrio que foi discutido pelo plenrio do CEPE durante quatro sesses extraordinrias; 2007: Novo Grupo de Trabalho, com a finalidade de sistematizar, em um nico documento as propostas de critrios mnimos para desempenho de docentes; 13/11/2007: Critrios Mnimos para Desempenho Docente
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PDI: Iniciado em 2007; Aprovado em abril de 2009; Em execuo imediata.

CPA:

Instruo Normativa 01/2008 e 01/2009; Visita s Unidades para esclarecimentos; Junho/2009: Instrumento de Avaliao aos Chefes de Departamento para apontar dificuldades encontradas e sugestes de ajuste; Agosto/2009: Apresentao ao CEPE do balano do primeiro ano de aplicao e anlise de possveis ajustes para 2010.
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Princpio

Bsico: clssico trip EnsinoPesquisa-Extenso, sem o qual no se pode conceber um ensino de qualidade, em qualquer de seus nveis; Subdividido em cinco dimenses: Graduao; Ps-graduao; Pesquisa; Extenso Universitria e Gesto; Instrumento a ser utilizado na coleta dos dados do trabalho docente: Curriculum Lattes, preferencialmente o Lattes Institucional.
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O relatrio de atividades ser analisado considerando-se as seguintes dimenses:

Graduao
RAD

PsGraduao

Pesquisa

Extenso

Gesto
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Os docentes continuaro a encaminhar seus relatrios conforme o que estabelece a legislao da Universidade para a Avaliao do Trabalho Docente: Resoluo UNESP n 85 de 04/11/1999: Art. l5. Todo docente dever encaminhar ao seu Departamento, anualmente, relatrio de suas atividades de docncia, pesquisa e extenso de servios comunidade e de administrao. Portaria UNESP n 6 de 07/01/2000: Art. 10 - Os docentes confirmados no RDIDP devero continuar apresentando relatrio anual ao seu Departamento que o analisar e emitir parecer circunstanciado. Resoluo UNESP n 116 de 20/12/2005: O Relatrio de Atividades Docentes de Ensino, Pesquisa, Extenso e Gesto (RAD) ser constitudo pelo Curriculum Lattes (CVLattes) do perodo em questo.

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Considerando a diversidade das reas que compe a

Universidade e a multiplicidade do perfil dos docentes, cada dimenso receber um nmero mximo de pontos que somados, excedero em 50% o nmero mximo de pontos que cada docente poder ter atribudos no momento da consolidao dos quadros; So cinco dimenses, com o mximo de trinta pontos cada; O professor, no entanto, receber no mximo cem pontos; Para manter-se em seu regime de trabalho o docente dever ter no trinio, uma mdia igual ou superior a cinqenta pontos; Aqueles com pontuao na faixa entre 50 e 69 pontos sero alertados pela CPA da necessidade de melhorar seu desempenho; A pontuao acima de 70 considerada ideal.
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Graduao
I Atividades Aulas Ministradas Mdia de Crditos Efetivamente ministrados no ano Atividade de formao de estudantes de graduao PET Ncleos de Ensino Trabalhos de concluso de cursos (TCC) Outras Atividades em prol da melhoria do ensino de graduao Atividades em prol da melhoria do ensino de graduao Produo bibliogrfica e de material didtico pedaggico relacionado com o ensino de graduao Livros, Captulos de livro, artigos e outros, com finalidade didtica Material de apoio (apostilas, materiais audiovisuais, Home Pages, softwares, etc.); Outros Atividades de Formao Participao em programas de educao continuada Congresso e similares sobre ensino de graduao Contribuio para o aperfeioamento didtico pedaggico de outros docentes Prmios e distines recebidas relacionadas com o ensino Prmios e distines recebidas relacionadas com o ensino Outras Outros
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II

III IV

At 30 pontos 20 02 por crdito 10 02 por orientando 02 por orientando 02 por orientando 01 por orientando 05 01 por atividade 10 10 por atividade 05 por atividade 05 por atividade 01 por atividade 05 02 por atividade 02 por atividade 02 por atividade 05 02 por atividade 05 01 por atividade
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VI VII

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Ps-Graduao
I Atividades Formao, aprimoramento e reconhecimento do docente no mbito da psgraduao Atividades de atualizao da formao (relacionadas ao aperfeioamento acadmico). Atividades de intercmbio com outras instituies (produtos vinculados psgraduao, produo intelectual, teses e dissertaes) Projeo nacional e internacional Participao em comisses especiais Premiaes Outras atividades consideradas relevantes na rea. Atuao do docente nas atividades de ps-graduao Atividades docentes para o desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa e orientao: 1. Orientaes em andamento na UNESP 2. Disciplinas efetivamente ministradas Participao em pesquisa e desenvolvimento de projetos 1. Bolsa de produtividade do CNPq ou tecnolgico 2. Captao de recursos pblicos ou privados 3 Participao em programas ou projetos especiais 4. Participao em convnios Participao em Comisso Examinadora: Exame Geral de Qualificao Mestrado Doutorado Livre-docncia e Titular
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At 30 pontos 05 02 por atividade 02 por atividade 02 por atividade

II

20 1- 02 por atividade 2- 02 por crdito para o responsvel 02 e 0,5 para o colaborador.


1- 05 por atividade 2- 02 por projeto 3- 02 por projeto 4- 02 por projeto 01 por atividade 02 por atividade 03 por atividade 04 por atividade
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III IV

Orientao de Teses e Dissertaes concludas no perodo Teses e Dissertao defendidas Insero e repercusso Indicadores de impacto impacto educacional: contribuio para a melhoria do ensino fundamental, mdio, graduao, tcnico/profissional e para o desenvolvimento de propostas inovadoras de ensino impacto social: formao de recursos humanos qualificados para a Administrao Pblica ou a sociedade civil que possam contribuir para o aprimoramento da gesto pblica e a reduo da dvida social, ou para a formao de um pblico que faa uso dos recursos da cincia e do conhecimento; impacto cultural: formao de recursos humanos qualificados para o desenvolvimento cultural e artstico, formulando polticas culturais e ampliando o acesso cultura e s artes e ao conhecimento nesse campo; impacto tecnolgico/econmico: contribuio para o desenvolvimento microregional, regional e/ou nacional destacando os avanos produtivos gerados; disseminao de tcnicas e conhecimentos... Insero Integrao e cooperao com outros programas com vistas ao desenvolvimento da pesquisa e da ps-graduao Participao em programas de cooperao e intercmbio sistemticos Participao em projetos de cooperao entre programas com nveis de consolidao diferentes

10 M 04; D - 05 05 01 por atividade

01 por participao

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Lato Sensu e Residncia Atividades docentes 1.1- Orientaes 1.2- Carga horria em lato sensu na Unesp (Disciplina efetivamente ministrada)

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VI

Outros Outros

0,5 cada 01 ponto por crdito para o responsvel e 0,25 para o colaborador. 05 01 por atividade

O docente, para manter seu Regime de Trabalho, dever obter no trinio a mdia anual mnima de 16 (dezesseis) pontos (8 crditos) em Aulas ministradas de Graduao ou Ps-Graduao.

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Pesquisa
I Atividades Publicaes Publicaes em peridicos indexados em bases de dados reconhecidas nacional ou internacionalmente; Livro publicado por editora com corpo editorial ou com catlogo na rea Captulo de livro publicado por editora com corpo editorial ou com catlogo na rea Patente de inovao tecnolgica registrada e concedida Comunicao em anais de Congresso Resumo em Congresso Orientaes em atividades cientficas Orientao concluda (IC, Ps-Doutorado) Participao em eventos cientficos Eventos cientficos em nvel nacional ou internacional, com apresentao de trabalho Outras atividades - Captao de recursos financeiros externos a universidade - Preleo de palestras e conferncias em eventos cientficos nacionais e internacionais, e participao em eventos culturais, desde que oriundos de pesquisa cientfica. - Estagio de ps-doutoramento - Pareceres e assessoria em pesquisa - Premiao relacionada a produo cientfica - Outras At 30 pontos 25 10 por atividade 10 por atividade 05 por atividade 10 por atividade 05 por atividade 01 por atividade 10 04 por atividade 05 02 por congresso 10 02 por atividade

II III IV

01 por atividade

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O docente dever apresentar no trinio, obrigatoriamente, os itens abaixo :


Item I Publicaes (pelo menos um dos subitens abaixo): - duas publicaes em peridicos indexados em bases de dados reconhecidas nacional ou internacionalmente ou; - um livro publicado por editora com corpo editorial ou; - um captulo de livro publicado, analisado por corpo editorial e um artigo em peridicos indexados em bases de dados reconhecidas nacional ou internacionalmente; - dois captulos de livro publicados, analisado por corpo editorial ou; - duas publicaes de textos completos em anais de eventos cientficos em nvel nacional ou internacional ou; - uma patente de inovao tecnolgica registrada e concedida. Item II - Orientaes em atividades cientficas: - uma orientao concluda no trinio em um dos nveis: Iniciao Cientfica, Mestrado, Doutorado ou Ps-doutorado, desde que oficializadas nas devidas instncias. Item III - Participao em eventos cientficos: - duas participaes em eventos cientficos em nvel nacional ou internacional, com apresentao de trabalhos.
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Extenso
I Atividades Participao em programas ou projetos N Beneficiados At 30 pontos 10 At 20 pessoas 02 21 50 pessoas - 03 51 300 pessoas - 0 4 Acima de 301 pessoas - 06 05 4 a 16 horas - 01 16 a 30 horas - 02 30 a 180 horas - 03 30 a 180 horas - 03 10 01 por atividade 01 por atividade 01 por atividade 01 por atividade 01 por atividade 01 por atividade 01 por atividade

II

III

IV

Oferecimento de cursos Temtico Atualizao Extenso Difuso Cultural Prestao de servios Anlise laboratorial Assessorias Atendimento Clnico Consultoria Laudo, percia e parecer Bancas de Concursos Pblicos Outros Impacto (nmero de beneficiados e mudanas qualitativas junto aos beneficiados) Nmero de beneficiados

Mudanas qualitativas junto aos beneficiados


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05 At 20 - 01 21 50 - 01 51 300 - 02 mais que 300 - 03 02


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VI

VII

Produtos gerados Manuais (cartilha, folder, boletins etc) Jornal Produto udio visual/udio (filme, vdeo, cdrom, rdio ...) Software Outros Atuao docente: Captao de recursos Orientao de bolsistas de apoio acadmico e extenso Orientao de alunos voluntrios Participao em congressos Publicaes de: Livros Capitulo/Artigo em peridico indexado Participao em corpo editorial Organizao de evento acadmico Resumo em congresso Outros Outros

05 01 por unidade 01 por unidade 05 por unidade 05 por unidade 01 por unidade 10 02 por captao 02 por orientando 02 por orientando 02 por participao 10 cada 05 cada 01 por participao 03 por evento 01 cada 05 01 por atividade

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Gesto
Atividades No mbito do Departamento (por atividade) Chefia Vice-chefia Representantes docentes no conselho Outros No mbito da Unidade (por atividade) Diretoria/Coordenador Executivo de Cmpus Experimental Vice-diretoria Representantes docentes na congregao Membros de comisso assessora Presidente de comisso assessora Vice Presidente de comisso assessora Coordenao de Curso (Graduao e Ps Graduao) Sub-coordenao de curso (Graduao e Ps-Graduao) Membro de conselho de curso (Graduao e Ps-Graduao) Supervisor de Unidade Auxiliar ou Complementar Vice-Supervisor de Unidade auxiliar ou Complementar Membro de conselho de Unidade Auxiliar ou Complementar Outros
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II

At 30 pontos 10 10 05 05 02 15 30 30 05 05 07 05 10 05 05 10 05 05 02
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III No mbito da Universidade Reitor Vice-reitor Pr-reitores Secretaria Geral e Chefe de Gabinete Assessorias Membros de rgos Colegiados Centrais Outros IV Fora da Universidade Atividades fora da Universidade V Outros Outros

20 30 30 30 30 15 10 05 10 05 05 01

Ser atribuda a pontuao mxima da Dimenso Gesto (30 pontos) aos docentes que ocupem as funes de Diretor e Vice-Diretor, no mbito da Unidade; Reitor, Vice-Reitor, Pr-Reitores, Secretrio Geral e Chefe de Gabinete, no mbito da Universidade.
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Procedimentos:

Os RADs devero ser elaborados em conformidade com o disposto na Resoluo UNESP no 116, de 20 de dezembro de 2005, e sero baseados nas informaes constantes do Currculo Lattes do docente; As atividades docentes durante o trinio, em cada uma das cinco dimenses analisadas, recebero as pontuaes estabelecidas salientando-se que cada docente receber, no mximo, cem pontos; Conforme a legislao em vigor, os RADs devem ser analisados pelas Congregaes das Unidades e pela CPA, tendo como base os critrios aprovados pelo CEPE; recomendvel que uma anlise do desempenho do corpo docente seja realizada anualmente no mbito departamental, com o objetivo de manter-se informado sobre casos de docentes que estejam tendo desempenho insatisfatrio, para alert-los e estimular sua recuperao; Nos casos de afastamentos previstos em lei e afastamentos integrais autorizados pelos rgos competentes, o perodo de afastamento usufrudo dever ser excludo da anlise;
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Para manter-se em RDIDP, o docente dever ter, no trinio, mdia igual ou superior a 50 pontos. A pontuao considerada ideal deve ser igual ou superior a 70 pontos. Docentes que tiverem pontuao entre 50 e 69 pontos devero ter seu processo encaminhado CPA, que analisar a atuao do docente e o alertar sobre a necessidade de melhorar seu desempenho em alguma(s) das cinco dimenses consideradas. Os critrios no sero aplicados observando to somente a produo anual, mas sim a mdia de um perodo de trs anos de atividades do docente; Para manter-se em RTC, o docente dever ter, no trinio, mdia correspondente a 60% dos pontos estabelecidos para o RDIDP; A partir do ano de 2008, os Departamentos e as Congregaes devero analisar os RADs (anuais ou trienais) considerando os critrios estabelecidos pelo CEPE. A partir de 2011, os Departamentos e as Congregaes devero aplicar em definitivo estes critrios na avaliao dos RADs. O documento contendo os critrios estar disponvel na pgina da CPA no Portal da UNESP, e caber direo das Unidades fazer a sua divulgao junto aos docentes.
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O Lattes na UNESP...

o Curriculum utilizado em Concursos desde 2002;

RESOLUO UNESP N 116, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2005: O Relatrio de Atividades Docentes de Ensino, Pesquisa, Extenso e Gesto (RAD) ser constitudo pelo Curriculum Lattes (CVLattes) do perodo em questo. Ser a base para a definio do desempenho mnimo docente (documento aprovado pelo CEPE em 13/11/2007).
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Avaliao da Aplicao dos Critrios Mnimos para Desempenho Docente

Encaminhado aos Chefes de Departamento;


Subsdio para o CEPE discutir possveis ajustes no instrumento.

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Lembrando .
PGA antes de 2008 Sem alterao; PGA aps 2008: Anlise do Relatrio anual no Departamento; Docente Curriculum Lattes; Parecerista Preenche planilha para subsidiar o parecer.

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Muito Obrigado !

grandini@reitoria.unesp.br
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