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ESTADO DE LA CUESTION

DERECHOS HUMANOS POBLACIN INDGENA

Estado de la Cuestin ES:


Investigacin de tipo documental Sita los textos en el contexto en el cual se producen Revisa el saber escrito de un fenmeno, para llegar a una visin glocal del mismo Permite interpretacin de los textos

Objetivo General
Elaborar el Estado de la Cuestin de los textos sobre la situacin socio demogrfica
de las mujeres indgenas y sus familias en Bogot, en los diferentes centros de

documentacin ()

Objetivos Especficos
1. Presentar, de los textos encontrados,:
a. los Datos Bibliogrficos y
b. los Contenidos Temticos

2. Registrar las/os autoras/es recurrentemente citados

3. Identificar Instituciones y Agencias Sociales que han realizado estudios acerca de las MIB

Estudio Bibliogrfico
Para abordar la identificacin de este vaco se plantea el estudio de la bibliografa disponible sobre MIB, a travs de la cual se puede: Interrogar a libros, documentos y artculos por la situacin socio demogrfica de las MIB Esto insinuaba el uso de un Enfoque de Estudio ms que descriptivo, interpretativo

Entidades Gubernamentales Nivel Nacional DNP Ministerios Defensora Procuradura

Entidades Sociedad civil

Nivel Distrital Alcalda Mayor Alcaldas locales

Uniandes ILSA INES Justicia Global U. Central ONIC OBSAN

Hallazgos Preliminares
Se encontraron algunos datos e informacin de la poblacin indgena en Bogot, relacionada con el desplazamiento forzado. Gran numero de los textos y documentos divergen en sus fuentes, en las que se destacan instituciones publicas y de la sociedad civil-

Importancia de este Estudio


CONTRIBUIR : En la generacin de espacios de investigacin para los y las estudiantes de la asignatura de Mtodos Cualitativos. A la Consejera de Mujer, Familia y Generacin de la organizacin nacional indgena, ONIC. En la elaboracin de una investigacin-diagnostico, que d cuenta de la situacin y problemticas de las mujeres indgenas y sus familias, no solo en el aspecto cuantitativo, sino tambin en el cualitativo, teniendo en cuenta el conjunto de factores ancestrales, culturales, sociales y polticos con enfoque diferencial y tnico, en el distrito capital.

Proceso Metodolgico desarrollado para realizar el Estado de la Cuestin


I. Definicin y Planeacin II. Seleccin y Lectura de los textos del estudio III. Anlisis y Conclusiones

I. Definicin y Planeacin
1. Fundamentacin: marco histricoconceptual-juridico en el que se inscriba el estudio 2. Sujetos participantes y Campo de Estudio 3. Proyecto de Investigacin

Pertinencia de los Textos


Poblacin Indgena Ubicacin geogrfica Situacin de las mujeres indgenas en Bogot

Institucin u organizacin Profesin del autor/a Introduccin Tabla de contenido

2. Lectura y Registro del Contenido de los Textos


Para el abordaje del estudio de cada uno de los textos se est elaborando una ficha de recoleccin de informacin, donde se puede registrar todo aquello que de cuenta de los objetivos especficos planteados
La extensin de material bibliogrfico servir de gran apoyo al grupo DDHH y Poblacin Indgena

Fichas de Recoleccin de Informacin


1. Ficha de Identificacin Bibliogrfica 2. Ficha de Descripcin Contenido proceso de Elaboracin: formulacin de los indicadores acordes a los objetivos especficos Prueba de Ajuste: diligenciamiento de cada una de ellas para el caso de dos (2) libros clsicos del TSG

Identificacin Bibliogrfica
Revisa: _____________________________________________ Fecha: _____________________________________________ n. de ficha:_________

1. Tipo de texto: Libro: ______Captulo de libro: ________Folleto:________ Compilacin: _______Tesis:_______ 2. Ttulo: ___________________________________________________________________________________ 3. Autores: _________________________________________________________________________________ 4. Editorial: ___________________________________________5. Nmero de edicin revisada: _______ 6. Lugar y fecha de publicacin:__________________________ 7. Nmero de pginas: _________ 8. Auspicio o patrocinio:____________________ 9. Fecha de la primera edicin: _________________ 10. Cambios significativos entre las diferentes ediciones: ____________________________________ ____________________________________________________________________________________________

11. Artculo de revista: _____________________________________________________________________ Ttulo de la revista: ________________________________________________________________________ Volumen: ___________ n.: _____________ Editorial: _______________________________ Lugar y fecha de publicacin: ___________________ Pgs. del artculo: ______________________
12. Nmero topogrfico y centros de documentacin o coleccin a la que pertenece el texto: ___ _____________________________________________________________________________________________ 13. Resumen. 14. Palabras clave. Observaciones.

Descripcin del Contenido


Revisa: __________________________________________ n. de ficha: _____________ Fecha: ___________________________________________ Ttulo: ________________________________________________________________________________ Autor(es): _____________________________________________________________________________
Nota: en el transcurso de la lectura les solicitamos registrar, en una hoja aparte, la pgina y el prrafo preciso que dan cuenta de las fechas, personajes y procesos que se refieren a la historia del TSG.

1. Sntesis de los captulos del libro: 2. Objetivos explcitos: 3. Objetivos implcitos: 4. Referentes tericos: 5. Autores citados: Concepto idea: Disciplina: Ubicacin en el texto:

6. Concepto de interculturalidad y etnicidad: 7. Conceptos de Derechos tnicos: 8. Principios de autonoma, participacin: 9. Finalidad del plan, programa proyecto o que da cuenta del informe:

10. Enfoque terico:


11. Segn el autor o la autora 12. Problemas sociales tratados por el texto revisado: 13. Instituciones: 14. Rol del investigador o investigadora: 15. Conclusiones del autor: 16. Observaciones:
Nota: Recuerde anexar fotocopia del ndice del libro y de la bibliografa completa. Si por la amplitud de las respuestas a los diferentes puntos usted cree necesario desarrollarlas en hoja aparte, sintase en libertad de hacerlo.

III. Anlisis y Conclusiones del Estudio


Proceso de anlisis de la informacin recolectada en las fichas. Establecimiento de conclusiones a partir de la misma dando lugar a la elaboracin del informe final.

Escritura y Elaboracin del Informe Final


Definicin de presentacin de la investigacin, revisin:

Estados de la Cuestin
Normas APA Normas Revista de Trabajo Social

Cronograma
septiembr e 3

1 Septiem bre 2

ACTIVIDAD Preparacin e Induccin de Lectoras Lectura de los Textos Anlisis y Elaboracin del Documento Informe de Estado de la cuestin

Septiem bg

septiem

4 septiem bre 24

Agosto

Acciones Transversales al Proceso de Investigacin


Desarrollo Individual de cada momento: exploracin, lectura, escritura. Intercambio de los resultados individuales entre las investigadoras e investigadores: Encuentros de Socializacin sobre apreciaciones, correcciones y ajustes de los avances del estudio. (2 horas) Elaboracin de Diario de Campo de investigacin (avances, decisiones, dilemas, procedimientos)

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