Qu es la comunicacin? Una carta de amor, una declaracin de guerra, [...] las lgrimas de un beb, el divn de un psiquiatra, [...

] una consulta sentimental, un diccionario ruso, un mando a distancia, un anuncio de detergente ecolgico, un sondeo de opinin...

Y ms cosas...

La comunicacin es un aspecto de gran importancia en la vida en general. En las investigaciones de los ltimos tiempos es considerada como el fenmeno externo de las interrelaciones personales, como el proceso de su realizacin y modo de manifestarse; adems constituye el mecanismo interno de la vida social en grupo. En la comunicacin se da la unidad de lo cognitivo y lo afectivo, por eso se ha precisado que las palabras corresponden predominantemente al componente cognitivo, y los gestos al afectivo.

Cdigo:
Cdigos lgicos-objetivos: Son aquellos que se utilizan para transmitir la experiencia objetiva del hombre. Tenemos: Relevos lingsticos: los alfabetos de una lengua, sistema morse, braille, etc., Sustitutos del lenguaje articulado: jeroglficos, pictogramas, seales de humo etc., Prcticos: Seales de trnsito, de instruccin, carteles, semforos etc., Auxiliares del lenguaje articulado: cdigos kinestesicos (gestos-mmica) Epistemolgicos: cdigos cientficos, astrolgicos, mapas, quiromancia, cartomancia etc.,

Cdigos esttico-subjetivos y de conducta social: Son aquellos que transmiten las experiencias afectivas del emisor y los que tienen por objetivo normar y controlar La conducta social tenemos: Arte: pinturas, esculturas, collages, iconos etc., Literatura: Poesa, cuento, novela lenguaje connotativo Mitos: Dioses seres mitolgicos etc., Los ritos, los juegos: sus normas, sus registros etc., Ceremonias: vestimentas, etiqueta social Valores y antivalores aplicados en una sociedad.

Mensaje:

Referente:

Contexto:

Tipos de comunicacin:
Por el cdigo: Lingstica: Utiliza el alfabeto No lingstica: utiliza gestos, colores, sonidos Por la relacin emisor-receptor: Intrapersonal: Uno mismo acta como e y r Interpersonal: E y R son los mismos Por el espacio entre el emisor y receptor: Directa: El espacio es cercano. Se usa canal ambiental Indirecta: El espacio es lejano. Se usa canal tcnico

Tipos de comunicacin:

Por la direccin del mensaje: Unilateral: el mensaje solo es recibido Bilateral: el mensaje es reciproco Por el tipo de emisor: De difusin: El emisor es reconocido ante un publico receptor De medios o masas: El receptor no es reconocido generalmente es asociado a una institucin o entidad.

La comunicacin humana permite

a) b) c) d)

Hablar con los dems Organizar nuestros pensamientos Ser mas inteligentes. Comunicarnos con los animales de la misma especie

REDACCION OBJETIVOS

1. 2. 3.

Conocer la clasificacin y las caractersticas de los tipos de textos, Identificar las ideas principales de cualquier texto, Redactar de forma clara un texto,

Tipo de estructura de texto Descriptivo Secuencial o procedimental Enumerativo

Pregunta Describe algo o a alguien? Dice cmo hacer algo? Da una lista especfica de cosas relacionadas con el tpico y describe cada una? Da razones por las cuales algn evento ocurre? Establece algn tipo de problema relacionado con el tpico y ofrece soluciones? Ensea las semejanzas y/o las diferencias entre dos tpicos?

Causa/efecto

Problema/solucin

Comparacin/contraste

Textos Informativos

Finalidad Son escritos objetivos con la realidad. Son fieles a cmo ocurrieron los hechos, centrndose en la transmisin de algn conocimiento Son textos que tienen la finalidad de ser una obra de arte. Existen tres gneros: el pico o narrativo, el lrico y el dramtico.

Tipos Reporte de investigacin Noticia Plano urbano Editorial Informe estadstico

Literarios (narrativos, dramticos y lricos)

pico o narrativo: novela, cuento. Lrico: poesa Dramtico: obras de teatro

Textos epistolares

Son escritos que corresponden al uso del lenguaje prctico

Carta formal Carta informal

TEXTOS ADMINISTRATIVOS

Carta y carta comercial Oficio Memorando Circular Informe Convocatoria Currculo

Elementos de un texto

Ttulo: breve enunciado que informa al lector acerca del contenido del texto. Subttulo: ampliacin de la informacin del ttulo. Introduccin: anticipa, agrega y resume la informacin del tema, que el texto contiene de modo global. Cuerpo: desarrolla el asunto enunciado en el ttulo y el subttulo, en l se encuentran las ideas principales del texto desarrolladas de forma concisa y coherente. Conclusiones: breve sntesis y comentario final acompaado, a veces, de sugerencias prcticas. Pie de pgina: fuente de la que procede la informacin (cita bibliogrfica y explicacin de los sealamientos que se enumeran en el texto).