ANTEPROYECTO: CREACIN DE UNA PGINA WEB PARA EL REA DE MATEMTICAS

REALIZADO POR GRUPO COLABORATIVO: CLARA INS GARCA MUOZ DORIS MARA RESTREPO BAENA GLORIA LETICIA LOPERA ZULETA ALFREDO ANTONIO SANTIAGO SANTOS CURSO: COMUNICACIN, EDUCACIN Y NUEVAS TECNOLOGAS

MARCO TERICO
La educacin se ha venido consolidando con el uso de los medios informticos y de telecomunicaciones como modelos virtuales de educacin, que mantienen en comn factores como; la no presencia fsica, el tiempo, el espacio y el modelo educativo. El proyecto va encaminado a fomentar la pedagoga activa, es decir, aprender a aprender, aprender a hacer y aprender a ser.

 El proyecto se enmarca dentro de lo que nos aporta el documento: Didctica del Curso virtual, cuando nos expone que Las nuevas tecnologas permiten crear y utilizar tecnologas innovadoras para que las personas puedan experimentar conocimientos de forma nueva. Tambin en lo que nos expone la profesora Eugenia Ramrez en el documento: Hacia un modelo Educativo basado en nuevos entornos y ambientes de aprendizaje, cuando nos expone que: algunas de las ventajas que tienen las tecnologas multimedia: facilitan la participacin activa del alumno, motiva el trabajo colaborativo, facilita la comprensin y la organizacin de la informacin

JUSTIFICACIN
Nuestra prctica pedaggica debe ir encaminada a hacer de los nuevos modelos y del uso de las nuevas tecnologas, propuestas innovadoras para el aprendizaje. As, nuestro proyecto se basa en la forma de disponer un espacio educativo para las Matemticas apoyado en lo tecnolgico, para favorecer no la simple adquisicin de dicho saber ,sino tambin para favorecer la creatividad y la autonoma de nuestros estudiantes, a partir de unas condiciones diferentes a las tradicionales.

METODOLOGA
Nuestra intencin es desarrollar una pgina Web para el rea de Matemticas, en cada una de nuestras instituciones, donde los estudiantes accedan a informacin tal como: Contenidos generales (por grado y por perodo), guas didcticas de cada una de las unidades, actividades institucionales generales del rea y orientaciones generales.

METODOLOGA
En cada una de las guas didcticas se encontrarn: la parte terica de cada tema, las actividades correspondientes (individuales y grupales), la auto evaluacin, entre otras. Este ambiente de aprendizaje lo proyectamos para crear otras condiciones pedaggicas y contextuales; y tuvimos en cuenta componentes importantes como: el asesor, los estudiantes, los contenidos y su tratamiento o metodologa didctica, a partir de los medios tecnolgicos.
Gua didctica