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“DESDE NUESTRA

EXPERIENCIA”
EDUCAMOS
EN IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES

Beatriz R.S. y Sara H.M. IES. Alhaken II


Comienzos en
Coeducación
situación en el centro
Panorama

“ TOLERANCIA A LA
INCERTIDUMBRE ”.
Primeros Pasos
 Información Plataforma Moodle
 Formación cursos, internet…
 Material disponibles

ilusión
TRABAJAMOS CON
 CEP
cursos, red de Igualdad…
 Cátedra de Género
de la UCO. red de información
- Grupo de trabajo: cine
 IAM
biblioteca, recursos humanos y materiales
 Ayuntamiento

 Asociaciones, ONGs.
Barbiana, cursos, talleres…
 Policía, etc.
¿Cómo trabajamos?
tutoría
1. En el Aula
diferentes materias
2. En el Centro
Actividades complementarias
Actividades extraescolares
talleres, concursos,
celebración de efemérides…

3. En la red : información, materiales, IDEAS…


4. En grupo
Objetivos:
 DIFUNDIR el Plan de IGUALDAD. CREAR REDES.
 POTENCIAR LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
 Indagar en las relaciones entre MUJERES Y HOMBRES a través
del cine y la literatura. VISIBILIZAR a las MUJERES.

 FOMENTAR LA SOLIDARIDAD
 Trabajar las EMOCIONES, LA EMPATÍA, LA ASERTIVIDAD, LOS
CUIDADOS.
 Enseñar a RESPETAR Y CUIDAR NUESTRO ENTORNO: a
nosotros mismos, a las personas, a nuestro planeta.

 Dar a conocer OTROS MODELOS DE MASCULINIDAD.


 Detectar el sexismo y las SITUACIONES DE DESIGUALDAD,
INJUSTICIA.
 Prevenir la VIOLENCIA MACHISTA . Analizar y denunciar la
IMAGEN discriminatoria contra la mujer potenciada por la
PUBLICIDAD Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
Y así empezamos……
Año O
Lenguaje No Sexista: Observatorio:

 Diagnóstico del centro.


 Modificación de  Del alumnado:
documentos. - Relaciones de parejas.
 Presentación al - Corresponsabilidad.
claustro: - Ocupación de espacios.
- Plan Igualdad - Preferencia de estudios.
- Lenguaje no - Convivencia.
sexista
- Butros Ghali

Algunas Actividades
-Concursos : microrrelatos ( CEP), sexjoven.
-Actividades: manifestación 25 N, fotografíate por los buenos tratos
-Semana Igualdad, efemérides.
-Boletín,
EN FUNCIONAMIENTO
 PROYECTO DE COEDUCACIÓN DEL CENTRO “Desde la Coeducación a
la Convivencia” – bianual.

 GRUPO DE TRABAJO : materiales en la sala de profes.

. Red vía internet, a través de los correos electrónicos.

 BLOG de Coeducación en la página web del centro.

 Coordinación con el departamento de Orientación con respecto al Plan


de Acción Tutorial y con el Plan Lector.

 Creación de una sección específica en Bibiloteca + Hemeroteca.

. Asignatura Cambios Sociales y Género en 1º Y 3º.

 PROYECTO DE COEDUCACIÓN DEL AMPA.

 La Coeducación en el periódico del centro.

 Boletín de Coeducación anual.


Algunas
EXPERIENCIAS
25 de Noviembre. Día contra
Trabajamos en torno
la violencia de género
a las EFEMÉRIDES

30 de Enero. Día de la Paz

¿CÓMO?
Talleres, concursos,
8 de Marzo. Día internacional
de la mujer.
exposiciones…

Y, por supuesto cualquier momento es bueno….


Día Internacional contra la
violencia de género - 25 de noviembre.

Manifestación organizada
por el CEP de Córdoba.

Damos la cara por


los buenos tratos
EXPOSICIÓN de humor gráfico
en el Salón de Actos.
"POR UNA VIDA SIN MALOS TRATOS"
Fundación General de la Universidad
de Alcalá de Henares. Concurso de Graffitis
POEMAS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO.
Balbina Prior y Luis Alberto de Cuenca

LA MALTRATADA
Tengo Sed. Me has quitado las praderas del norte,
regadas por arroyos de respeto y cariño.
Tengo frío. Te has ido con el sur de mi alcoba,
dejándome las huellas de tu hielo en mi cuerpo.
No sé qué hacer. La vida me parece una tumba
donde me has enterrado viva, una oscuridad
irrespirable, un túnel sin salida una muerte
prolongada, el vacío, la ausencia, el desamparo.
Me siento tan vencida por tu odio, tan débil,
tan aterrorizada y tan inexistente,
que no puedo llorar, ni llamar por teléfono
a mis padres ( que acaso me dirían: “Aguanta,
Quiero Mi libertad
que por algo naciste mujer”), ni hacerle señas
Para Septiembre,
a la vecina desde la ventana. Me quedo
si no me la das, acurrucada en un rincón del dormitorio
la tomaré a la fuerza esperando que vuelvas y sigas arrasando
con el fusil con gestos de desprecio, con golpes y con gritos
de guerra civil de mi abuelo. aquel campo de amor que cultivamos juntos.
Adiós y no llores.
(De Poemas en Off) BALBINA PRIOR LUIS ALBERTO DE CUENCA
CANCIONES CONTRA EL MALTRATO

LO QUE ANA VE SALIR CORRIENDO


(REVÓLVER) (AMARAL)
¿Cuántas lagrimas puedes
“Ana tiene un mensaje pintado de guardar en tu vaso de cristal?.
azul en el ojo derecho Si tienes miedo, si estas sufriendo
Ana tiene un mal día grabado en tienes que gritar, salir, salir
los labios partidos por cierto corriendo.

Y EN TU VENTANA MALO (BEBE)


( ANDY Y LUCAS) Malo, malo eres
“ Y es que ella no sabe lo que es No se daña a quien se quiere no
amor Tonto, tonto , tonto eres
Solo sabe de golpes y desolación No te pienses mejor que las
mujeres
4º ESO
Taller sobre género, 3º ESO
por violencia machista y
sexualidad-afectividad Por
AGORA ATALANTA.

Talleres para todos los grupos de


3º Y 4º de la ESO
Día Internacional de la Paz y la No
Violencia- 30 de enero

MANIFIESTO POR LA PAZ, EXPOSICIÓN


DE TRABAJOS, MANOS BLANCAS POR LA
PAZ , REPARTO DE LAZOS BLANCOS,
CANCIONES POR LA PAZ, MURALES…
PEGATINAS POR LA PAZ EXPOSICIONES
MEDICOS MUNDI

CONCURSO DIBUJOS
SEPARADORES DE LIBROS
CERTAMEN SEXJOVEN
SEMANA DE LA SOLIDARIDAD Y LA IGUALDAD.

La actividad se encuadra dentro


deL programa que desarrolla la
asociación Barbiana “la
Solidaridad es tarea de toddos y
todas”. Las ONGS con las que
realizamos los talleres son:

IDEAS, ACOGE, ASPA,


INTERED,
MOSAYCO MEDITERRANEO

Los TEMAS de los talleres :

Comercio justo
Mujer marroquí, la historia del velo
Monólogos de coeducación
Campaña de igualdad y juegos
cooperativos
Teatro niña araña.
Sahara occidental.
Experiencias de vida.
Tu si que eres solidari@
POR EL JES DEL ALHAKEN II. ( PUIJ)
Dentro del programa Cultura
Emprendedora.
http://jesdelalhaken.blogspot.com
Día Internacional de la Mujer Trabajadora
8 de marzo

Representación de Lisístrata a cargo de la


compañía Hypnos de Fernán Nuñez

Trabajamos la
Corresponsabilidad
CALLEJERO DE
CÓRDOBA

Exposiciones de frases, mujeres científicas y en la


filatelia
LA MUJER EN EL CARNAVAL
David Amaya, músico y
maestro.

Y también contamos con la


colaboración de
LA DIRECTORA DE LA
CÁTEDRA DE GÉNERO DE
Aprovechando que el año 2009 ha sido el año LA
Internacional de la Astronomía y que se ha UNIVESIDAD DE CÓRDOBA
elaborado un material magnífico por parte del
IAM, Instituto Andaluz de la Mujer , hemos
elaborado unos calendarios que hemos MERCEDES OSUNA
repartido por todo el centro.
De CINE
A lo largo de estos años, Y DOCUMENTALES:
hemos recopilado y
elaborado algunas fichas de
películas para trabajar con el • El tren de la memoria
alumnado.
• Invisibles
 “Billy Elliot”
• Amores que matan
 “Las mujeres de verdad
tienen • En el mundo a cada
curvas” rato: con “Binta y la
 “Te doy mis ojos”, gran idea” y “El
 “Flores de otro mundo” secreto mejor
 “Cobardes”, guardado”.
 “Full Monty”.
 “Quiero ser como Beckham”
 “Hector”
GRACIAS
http://coeducacionalhaken.blogspot.com

Y como según la frase “una imagen vale más que mil


palabras”…..
Nuestro video resumen

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