Objetivos Reforzar la formacin curricular y extracurricular del alumno y la alumna destacado en Lenguaje y Comunicacin de Segundo Ciclo Bsico. 1. Promover el peridico escolar como uno de los mtodos ms idneos para una enseanza activa. 2. Permitir que los nios y nias se expresen, redacten y escriban, comprendiendo la importancia del trabajo en equipo.
Metodologa de trabajo 1. Este taller est programado para ser realizado durante 2 horas pedaggicas semanales. 2. Los das martes de 15:30 a 17:00 hrs. 3. Se divide en nueve sub-talleres terico-prcticos, en donde los nios y nias aprendern a elaborar un Peridico Escolar. 4. Una vez terminada la fase anterior los alumnos y alumnas estarn en condiciones de realizar reportajes y entrevistas dentro del Establecimiento, en sus aulas y en sus hogares.
EL PERIODISMO. TEXTOS PERIODSTICOS Proporcionan informacin. Lenguaje: claro, sencillo, conciso. Ordenacin de la informacin en inters decreciente LA NOTICIA EL REPORTAJE LA ENTREVISTA LA CRNICA -Texto expositivo en forma narrativa -Exposicin breve de hechos de actualidad -Responde a las preguntas:qu?, quin?, dnde?, cundo?, por qu?, cmo? -Su estructura es: titular, subtitular, entradilla, cuerpo de la noticia . -Los elementos aparecen en orden decreciente. Noticia ampliada y comentada, con interpretacin del periodista. Exposicin en forma narrativa: El autor cuenta los hechos. Exposicin en forma argumentativa. El autor analiza los hechos Es Es Formas de exposicin -Texto periodstico de tipo expositivo. -Dilogo con un personaje para conocer su forma de pensar o de actuar. -Texto expositivo que adopta una forma descriptiva o una forma narrativa. -Caractersticas: Objetividad, exhaustividad -El autor adopta un tono personal. -Descripciones: El autor describe los lugares que visita. -Narraciones: El autor relata hechos vividos por el propio periodista. Elementos del reportaje: -Entrevistas: El autor entrevista a distintas Personas que dan su punto de vista sobre los hechos. Es Es Tipos de entrevistas -Declaraciones: Buscan la opinin del entrevistado . -Entrevista de personalidad: Profundiza en la dimensin humana del personaje. Partes de la entrevista Introduccin: Presentacin del personaje Cuerpo de la entrevista: Preguntas y respuestas Cierre: Sintetiza y recoge datos relevantes 1. La noticia
Relato sobre un hecho o suceso concreto. La pieza debe contener un titular, una entradilla y un texto. Estructura redaccin en pirmide. El titular debe resumir el contenido de la noticia. No debe tener ms de ocho o nueve palabras. La entradilla debe reflejar la esencia de la noticia y debe responder, en cuatro lneas, la mayor parte de las cinco preguntas esenciales en periodismo (qu, quin, cundo, dnde y cmo). El texto debe atender a los interrogantes no satisfechos en la entradilla. Debe completarse con datos de contexto aunque la pieza no debe sobrepasar las veinte lneas en un procesador de textos.