psicologa pone nfasis en las etapas tempranas de la vida. As pues, otorga mucha importancia a las primeras experiencias para el desarrollo de la personalidad y tambin para el desarrollo de la sexualidad.
El desarrollo psicosexual es un elemento importante de la teora psicoanaltica. Segn Sigmund Freud, los seres humanos son impulsados por instintos primarios, instintos que no son animales, sobre todo sexuales y agresivos. Desde que nacemos, todos poseemos una libido instintiva, el apetito sexual. Freud crea que la personalidad es establecida por la edad de cinco aos.
AK Freud introdujo en sus ltimas exposiciones la teora de la estructura tripartita de la personalidad: el Ello, el Yo y el Sper yo.
Ello: Este primer componente se caracteriza por ser la parte instintiva o pulsional de nuestra personalidad. El ello funciona buscando el placer, es decir, la satisfaccin inmediata y total de las pulsiones y tendencias que lo componen y descarga los impulsos ciegamente.
El Ello se basa en la herencia biolgica y psquica del nio. Se origina en el seno materno. El nio, cuando nace, es puro instinto. Su dinmica ser la de satisfacerse y huir de lo restrictivo.
CH Sper yo: Este se opone a lo instintivo, al ello, y se caracteriza por ser la instancia ms propiamente humana; nos mueve hacia la superacin y el deber, y representa la exigencia tica y el derecho de los dems. El sper yo tiene dos funciones: Indica a nuestro Yo las metas a conseguir y nos exige su cumplimiento.
Yo: La caracterstica es adaptar el psiquismo humano a la realidad, teniendo en cuenta los instintos (ello) y las exigencias morales. Desarrolla dos funciones: - Percibe la realidad a travs de los sentidos. Responde, adaptndose a ella - Su producto es la accin eficaz en una situacin convencional.
El Yo funciona buscando lo posible y lo conveniente, lo til y lo necesario, lo realista y lo lgico, intentando as conseguir el equilibrio y la racionalidad de la persona.
CH Oral. Del nacimiento a 1.5 aos. Obtiene placer por sentidos en especial la boca.
GL Anal
1-3 aos. Obtiene placer en funciones de eliminacin. GL Flica 3 a 5-6 aos. Obtiene placer por rganos genitales, aparece el Complejo de Edipo (nio se enamora de su madre) y Complejo de Edipo femenino (nia siente atraccin por su padre. GL Latencia 5-6 a 12 aos. Los impulsos sexuales permanecen latentes.
GL 12 en adelante. Predominan los impulsos sexuales.
GL Freud en 1905, en su obra Tres Ensayos sobre una Teora sexual, seal cmo las primeras impresiones sexuales de nuestro desarrollo, dejan las ms profundas huellas en nuestra vida anmica y pasan a ser determinantes de nuestro desarrollo sexual posterior, y que la desaparicin real de tales impresiones infantiles obedece a un mero apartamiento de la conciencia (represin).
Esta suerte de amnesia de vivencias sexuales infantiles, conduce al hombre a esforzarse por dilucidar el misterio de su sexualidad, recurriendo a intuiciones y conocimientos pre conceptuales para intentar darle sentido a su experiencia sexual subjetiva (Jaida, 2001). AK .
AK Las zonas ergenas son aquellas zonas especialmente sensibles a la estimulacin ertica. En esta teora son zonas ergenas, los genitales, la boca y el ano. CH El nivel ms importante, segn Freud, es el inconsciente. Por eso, presentamos brevemente los niveles conscientes y preconscientes y nos detendremos ms en el inconsciente, describiendo sus rasgos fundamentales:
Nivel consciente: Es el nivel admitido por la psicologa tradicional y se refiere a todo lo que el hombre sabe y conoce.
GL Nivel pre-consciente: Se refiere a todo lo que est latente en la persona humana y puede pasar al nivel consciente en cualquier momento, por ejemplo : memorias de experiencias particulares o de hechos particulares, de los cuales no somos continuamente conscientes, pero a lo que podemos evocar en la mente siempre que sea necesario.
Nivel inconsciente: Freud constat que la mayora de las enfermedades nerviosas, como la histeria, son consecuencia de conflictos psquicos inconscientes. En el fondo de estos conflictos hay casi siempre un deseo o recuerdo reprimido, que permanece activo en el inconsciente. El inconsciente es por naturaleza dinmico, esto es, ejerce activamente presiones e influencias sobre lo que la persona es y hace. AK Sexualidad: abarca las tendencias constructivas y unitivas del hombre originadas por la energa sexual o instintos de vida, tambin denominados Eros (amor). Estos instintos sexuales pueden ser expansivos, narcisistas o de conservacin.
Agresividad: abarca las tendencias destructivas y disgregadoras del hombre, llamadas tambin instintos de muerte, o Tnathos. Tienden a la destruccin del mundo exterior y del propio Yo.
CH Las de Eros: Son las pulsiones que tienden a la supervivencia del individuo y de la especie. Aqu entran el hambre, la sed y la sexualidad. Estas son pulsiones de libinidad.
Las de Tnathos: stas sirven a la tendencia de volver a lo inorgnico. El fin ltimo es la muerte. Son pulsiones que llevan a la autodestruccin o a la a lo destruccin. Ejemplos exacerbados y patolgicos de lo primero es el masoquismo y del segundo el sadismo.
GL Como bien se ha mencionado anteriormente, el desarrollo psicosexual inicia desde el nacimiento, y con el paso del tiempo, el sujeto va traspasando diferentes etapas que le ayudaran a definirse como tal.
Freud, hace mencin del Ello (inconsciente), Yo (consciente) y Sper Yo (inconsciente/consciente), los cuales adems de las etapas psicosexuales son las que ayudan a definir la personalidad del individuo. A medida que el sujeto va creciendo cada uno de ellos se va desarrollando, mediante las experiencias, el entorno familiar y social, y sus conocimientos.
AK Freud, S. (1998). Obras completas. Vol. 7. Tres ensayos de teora sexual. Recuperado en: http://centrodedifusionyestudiospsicoanaliticos.files.wordpress.com/2 013/03/volumen-vii-e28093-tres-ensayos-de-teorc3ada-sexual-y- otras-obras-1901-1905-c2abfragmento-de-anc3a1lisis-de-un-caso- de-histeriac2bb-caso-c2abdorac2bb.pdf. (Trabajo original publicado en 1905) Freud, S. (1996) Obras completas. Vol. 14. Pulsiones y destinos de pulsin. Recuperado en: http://centrodedifusionyestudiospsicoanaliticos.files.wordpress.com/2 013/03/volumen-xviii-e28093-mc3a1s-allc3a1-del-principio-de- placer-psicologc3ada-de-las-masas-y-anc3a1lisis-del-yo-y-otras- obras-1920-1922.pdf. (Trabajo original publicado en 1922) Snchez, P. (2010). Sexualidad en psicoanlisis. Recuperado 12 de mayo de 2014. Disponible en: https://www.kennedy.edu.ar/DocsDep18/Psicolog%C3%ADa%20(EC AT)/Sexualidad%20en%20Psicoan%C3%A1lisis.pdf