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Los Pensamientos

Tarea en escritorio:
Pg 20 El pretérito: verbos irregulares 4
Pg 21 La tilde

El índice del trabajo:


pg 22 Agenda Española-Semana 5 Módulo 3
Pg 23 Módulo 3 Guía de estudios

Los Pensamientos:
Escriba la tilde en las palabras abajo si la necesitan.
Siga los 4 pasos en sus apuntes de página 21.
Bolsillo
Practica
dificil
Objetivos de hoy
• Escribir números y palabras con la tilde
en el paquete de repaso.
• Conjugar todos los verbos de la página 5
en el pretérito en 15 oraciones
diferentes.
• Explicar y describir la historia de los afro
latinos, quien era Yanga, y cómo latinos
y afro latinos son similares cuando
conteste preguntas en el paquete de
repaso.
La tilde
Saque la página 21 La Tilde

CHAMP “APUNTES”
1. Problema La tilde
2.Personal
3.Futbolista 1.¿Qué son las sílabas?
2.¿Con qué termina?
4.Directora 3.¿Dónde está el acento tónico?
4.Si el acento tónico no sigue
5.Bolsillo las reglas, ponga la tilde
en el acento tónico
6.Pastel
7.Caracter
8.Practica
9.Entrenador
10.Lapiz
Mezclarse
1.Si usted tiene una ´
  Encuentre una persona con una
palabra que necesita la tilde
3. Si usted tiene una palabra que necesita ´

  Encuentre una persona con una ´


4.Si tiene una palabra que NO necesita ´
  tome su asiento y empiece la práctica
independiente

 Cuando tenga una palabra correcta, empiece


la práctica independiente en su asiento
Práctica independiente
Página 175 actividad F #1-10

Instrucciones: Escriba la tilde en las

palabras si la necesitan. Siga los 4


pasos en sus apuntes como hicimos
en clase.


CHAMP “trabajo independiente”
Repaso: El pretérito
Saque la página 5 “Verbos en el

pretérito” y página 23 “Módulo 3


Guía de estudios”

CHAMP “apuntes”

Repaso: El pretérito
1.Yo y mi amigo Luis ________________ (asistir)
a un concierto ayer.
2.El año pasado mi perrito amoroso se (morir)
_________________ porque lo atropellaron.
3.Nosotros (tener)__________________ que irnos
más temprano anteayer para poder
llegar a tiempo.
4.Ellen ___________ (poner) su mochila en la
clase durante almuerzo ayer, y fue la
última vez que la vio.
5.Yo ____________ (explicar) mis
preocupaciones mientras que yo lloraba
Matamoscas
• Miren a la última página de página
23




CHAMP “apuntes”
Matamoscas (juego de repaso)

1)Cada lado de la clase es un equipo


2)Para cada vuelta, hay un matador por
cada equipo
Matamoscas (juego de repaso)

3)El matador tiene la matamoscas, se


queda cerca de la pantalla, y lee la
pregunta
4)Cuando el matador cree que sabe la
respuesta, la aplasta
Matamoscas (juego de repaso)

5)Cuando el matador aplasta la


respuesta, no puede cambiar su
respuesta
6)El primer matador que aplasta la
respuesta correcta gana un punto
por su equipo
Matamoscas (review game)

• Todos están escribiendo SUS


respuestas en su propio papel
(página 23)
• Si hay un empate, la respuesta de
alguien en la clase determina cual
equipo gana
Matamoscas (review game)
CHAMP
• Quédense en sus asientos a menos
que sea el matador
• Escriban sus respuestas, NO las griten

• Matamoscas sólo se usan para


aplastar respuestas
• Sea positivo y dé ánimo a su equipo
Matamoscas
Rellene la oración con el verbo en el pretérito:
Marlyn y Maria ___________ (comer) en un

restaurante nicaraguense el mes pasado.


 Respuestas Posibles/ Possible Answers

 comaron comieron

 comeron comió

Matamoscas
Rellene la oración con el verbo en el pretérito:
También usted______________ (visitar) el museo

ese día.
 Respuestas Posibles/ Possible Answers

 visito visita

 visitó vistaron

Matamoscas
Rellene la oración con el verbo en el pretérito:
Sergio (dormir) ___________________durante la

lectura, pero lo bueno es que entregó todo su


trabajo.
 Respuestas Posibles/ Possible Answers

 dormió duerme

 durmieron durmió

Matamoscas
Rellene la oración con el verbo en el pretérito:
El año pasado él _______________ (seguir)

trabajando para Green Dot.


 Respuestas Posibles/ Possible Answers

 seguió siguió

 siguio sigue

Matamoscas
Rellene la oración con el verbo en el pretérito:
Nosotros no ____________________(caber) en el

salón el primer día de escuela porque fuimos


muchos.
 Respuestas Posibles/ Possible Answers

 cabimos cabieron

 cupimos caben

Matamoscas
Rellene la oración con el verbo en el pretérito:
____________ (empezar) a llover anoche y todavía

está lloviendo
Respuestas Posibles/ Possible Answers

 empiece empezó

 empecé empeso

Matamoscas
Rellene la oración con el verbo en el pretérito:
Ellos ___________ (leer) libros magníficos en la

clase de Señor Kitani el año pasado.


Respuestas Posibles/ Possible Answers

 leiron leen

 leímos leyeron

Matamoscas
Rellene la oración con el verbo en el pretérito:
• En 1984, Ricardo _______________ (concluir) sus
investigaciones.
Respuestas Posibles/ Possible Answers

 concluyo concluímos

 concluyó concluye

Matamoscas
Rellene la oración con el verbo en el pretérito:

• Lupita ___________ (ir) al mercado Superior


anoche.

Respuestas Posibles/ Possible Answers


 va fui

 vamos fue

Matamoscas
Rellene la oración con el verbo en el pretérito:
Pepe ____________ (hacer) su tarea anteayer.

Respuestas Posibles/ Possible Answers


 hiso hace

 hizo hico

Matamoscas
Rellene la oración con el verbo en el pretérito:
David y yo_______________ (ver) la película

Twilight el fin de semana pasada.


Respuestas Posibles/ Possible Answers


 vi vieron

 vemos vimos

Práctica independiente
Haga página 23 “Guía de estudios”

Paquete de repaso

CHAMP “trabajo independiente”



El cierre
En escritorio: página 23

Preguntas del cierre:


Escriba la tilde en las palabras abajo si la

necesitan. Siga los 4 pasos en sus


apuntes de página 21.
1.Facil
2.Simpatico
Rellene la oración con la conjugación del

verbo:
1.Anteayer yo __________ (almorzar) con
mi prima en Plaza México.
2.Yo no _______ (poder) salir anoche y sólo
Tarea
JUEVES
1.Página 23 Módulo 3 Guía de estudios
2.Estudiar para examen de módulo3
VIERNES
1.Proyecto final: Tira cómica
2.Organizar y entregar carpeta (pgs 1-
23)
3.Entregar todo trabajo tarde
Antes de salir
1.Revise si escribió la tarea
COMPLETA
3.Limpie su escritorio y el area cerca
3.Ayude a la clase limpiando el

salón según los quehaceres en la


lista de “antes de salir”

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