PENGENALAN

• Alaf baru dan transformasi masyarakat melalui

jaringan global penggunaan komputer berlaku
dalam hampir setiap aspek kehidupan manusia

• Implikasi terhadap pengurusan pendidikan dan

aktiviti pembelajaran

• TMK sebagai pemangkin pendidikan bestari

 APA ITU TMK ?

 Teknologi maklumat dan komunikasi

( Information And communication technology )
 Merujuk kepada teknologi yang melibatkan
pengumpulan, penyimpanan, penyuntingan, dan
penyebaran maklumat dalam pelbagai bentuk.
 Komputer multimedia dan Internet adalah
komponen penting TMK
 Peranan TMK dalam
Pendidikan
 TMK sebagai subjek
 TMK sebagai alat bantu
 TMK sebagai medium pengajaran
pembelajaran
 TMK sebagai alat dalam pengurusan dan
pentadbiran Maktab/Sekolah
 Panduan
Penggunaan TMK
dalam P&P
Perkakasan
& Perisian
Perancangan Kesesuaian

Boleh meningkatkan
•Kecekapan Proses
•Keberkesanan P&P
 Daya Kreativiti
Motivasi
/ Imaginasi

Kefahaman Kemahiran ICT

Manfaat Bimbingan
Pembelajaran
Individu TMK dalam Minimum

P&P
Seronok Akses maklumat

Eksperimen /
Mencabar
Latihan
Tutorial Penerokaan

Penggunaan TMK
dalam P&P

Aplikasi Komunikasi
 Tutorial

Pembelajaran
Ekspositori

Demonstrasi
Sesuatu
Fenomena

Latihan /
Latihtubi
 Situasi Sesuai Untuk Tutorial

Murid ramai - kemampuan berbeza

Guru bertugas luar – kelas diganti

Murid sukar faham pengajaran guru

Murid cerdik - aktiviti pengayaan

 Penerokaan

Cari / akses Mengkaji Melihat

maklumat secara demo
simulasi

CD-ROM / BUKA DAN

INTERNET SISTEM PASANG
PENGHADAMAN KOMPUTER
Situasi Sesuai Untuk Penerokaan

Pendekatan konstruktivisme

Pembelajaran inkuiri penemuan

Aktiviti kajian masa depan

Aktiviti berbentuk simulasi

 Alat Aplikasi

Guna perisian untuk

Siapkan tugasan

PEMPROSES GEOMETER’S POWER POINT

PERKATAAN SKETCHPAD UNTUK BUAT
UNTUK BUAT UNTUK PERSEMBAHAN
LAPORAN MATEMATIK
 Komunikasi

Guru dan murid

berkomunikasi dari
lokasi yang berbeza

Teks, Grafik, Audio, Video dan

Kombinasi pelbagai mod

E-MEL SIDANG VIDEO LAMAN WEB

KELEBIHAN MOD KOMUNIKASI

Pelbagai teknik

Pembelajaran kolaboratif

Pembelajaran melalui peer group

Libat pakar dalam dan luar negara

 PENGGUNAAN RANGKAIAN
DALAM P & P
 JENIS-JENIS RANGKAIAN

 LAN - Local Area Network

 WAN - Wide Area Network
 MAN - Metropolitan Area Network
 INTERNET- Rangkaian Komputer Global
 KEBAIKAN RANGKAIAN

 Berkongsi Peralatan - Pencetak, modem

Berkongsi satu akaun Internet
 Berkongsi Perisian - MS-Office dan
perisian aplikasi yang lain.
 Berkongsi Maklumat- Data yang diproses
 CONTOH RANGKAIAN

DALAM SITUASI DI SEKOLAH

MAKLUMAT BAHAN

Server Swit ch Server

PENTADBIRAN BILIK DARJAH

Hub Hub

Workstation Workstation Workstation Workstation Workstation Workstation

 LAN & INTERNET

INTERNET
SERVER

Komputer yang dirangkaikan dalam satu tempat (LAN)

berhubung dangan rangkaian global (INTERNET)
 WIDE AREA NETWORK
(WAN)

Internet
Dalam satu kawasan ada
beberapa rangkaian komputer
 Apa itu Internet?

 Internetwork of Networks suatu rangkaian

gergasi komputer yang menghubungkan
berjuta-juta komputer di merata-rata dunia
Aplikasi dalam Internet
 Mel Elektronik
 TelNet
 FTP
 IRC
 Homepage
 Newsgroup / Forum
 Peranan Internet Dalam
Pendidikan
 Sumber dan alat bantu dalam P & P
 Alat perhubungan dan komunikasi
 Aplikasi penyelesaian bestari
 Alat penyebaran dan penyimpanan
maklumat
 Kajian dan penyelidikan
Internet Sebagai Sumber P~P
 Kerja Projek
 Rancangan mengajar
 Pakej / Aktiviti pembelajaran
 Bahan & maklumat terkini
 Nota & latihan
 Berita
 Aktiviti pengayaan
 Rekreasi
 Sejarah
 Internet Sebagai Alat
Komunikasi
 E-mel
 Internet Relay Chat ( IRC )
 ICQ
 Video Conferencing ( NetMeeting )
 Internet Phone
 Internet Untuk Kajian Dan
Pendidikan
 Literature review
 Mencari responden
 Soal selidik dan AnalisisTemubual
 Perbincangan & Perbentangan
 Pembelajaran Berasaskan Internet
 Ciri-Ciri berasaskan
Rangkaian &Internet
 Bersifat akses kendiri, mengikut kadar kendiri, dan
terarah kendiri,
 Mengintegrasikan beberapa kemahiran generik yang
lain seperti KBKK, kemahiran belajar, dan
seumpamanya,Berorientasikan penyelesaian masalah
 Bersifat konstruktif
 Menekankan kefahaman konsep dan penguasaan
kemahiran
 Seronok, menarik, dan mencabar
 Menggalakkan pembelajaran koperatif dan kolaboratif
 Contoh Aktiviti Berasaskan
Rangkaian & Internet
 WebCAL
 Tutorial Interaktif
 Latihan secara on-line
 Kuiz secara on-line
 Projek
 Skytutor
 Rekreasi / permainan dll
Sila ajukan kemusykilan.

Sekian, terima
kasih!
 SESI KEDUA
EN. ABDULLAH HAMID
TAKE 5