USO EFECTIVO DEL

TIEMPO EN EL AULA

COMPROMISO N4

FICHA DE TRABAJO N 1
Instrumentos de gestin

Distribucin
escolar (**)

del

tiempo

/ Horario

USO EFECTIVO DEL TIEMPO EN EL AULA

Orientaciones que brinda la

directiva
SECUNDARIA
Horas pedaggicas diarias: 7
Horas pedaggicas por semana: 35
Horas al ao: 1200 (mnimo)
Sesiones de aprendizaje de 2 o ms
horas continas.
Las
reas
de
matemtica
y
comunicacin debe programarse, de
preferencia, al inicio de la jornada
pedaggica y antes del recreo

Actividades
de
supervisin
y
monitoreo educativo e instrumentos

El equipo directivo lidera y

promueve un uso efectivo del
tiempo en el aula, enfatizando a
travs del acompaamiento y
monitoreo que realizan a la prctica
docente,
la
orientacin
para
destinar mayores espacios de
tiempo al desarrollo de aprendizajes
significativos en el aula.

Fortalezas
Planificacin
oportuna
documentos
pedaggicos
reas.

Debilidades
Desarrollo
de actividades
acadmicas.
por

Propuesta de actividades de
mejora
Inadecuada
planificacin Uso ptimo de actividades
para
el
desarrollo
de pedaggicas en el aula.
actividades pedaggicas.
Causas

de
no

Docentes
que Algunos docentes no Falta de compromiso personal y
planifican
cumplen
con
lo profesional.
adecuadamente los planificado.
procesos en las
sesiones
de
aprendizaje.

Solucin de los problemas en el

momento oportuno.
Comprometerse en el trabajo
pedaggico.
Monitoreo inopinado.

Cumplimiento
de Algunas
Docentes Docentes
que
realizan
horas pedaggicas que no respetan las actividades extracurriculares
diarias
horas pedaggicas

Desarrollar
las
actividades
pedaggicas dentro de
las horas establecidas

Visitas continuas a
los
o
las
responsable
de
aula.

Poco reforzamiento
despus
de
monitoreo
No realizan el informe
oportuno
de
las
debilidades
y
fortalezas
del
Docente

Factor tiempo por parte de los

responsables.
Poco compromiso de los
directivos
en
el
proceso
pedaggico.

Orientar en las dificultades

presentadas en el monitoreo
Mantener la discrecin en el
trabajo pedaggico

FICHA DE TRABAJO N2

Compromiso

Indicador

Expectativa de
avance

Objetivos

Metas

Actividades (*)

Uso efectivo del

tiempo en el aula
4

La
institucin
educativa Mejorar el Porcentaje
Porcentaje
de
dedicado
demuestra
reduccin tiempo
tiempo dedicado
actividades
acadmicas
considerable en el tiempo que
a
actividades
dedican
los
docentes
a
acadmicas.
actividades no acadmicas,
poniendo
nfasis
en
el
desarrollo
de
actividades
significativas de aprendizaje;
producto del acompaamiento
del equipo directivo.

de Reducir al 5% el tiempo
a dedicado en actividades no
acadmicas.

Uso ptimo de actividades

pedaggicas en el aula.
Comprometerse
en
el
trabajo pedaggico.
Utilizar
estrategias para
disminuir el tiempo en horas
no acadmicas.
Reunin de crculos de
estudios para adecuar y
mejorar
las
actividades
pedaggicas.
Optimizar el buen uso de la
hora pedaggica de 45
minutos con actividades de
reforzamiento acadmico y/o
uso de videos tutoriales.
Monitoreo permanente por
parte de los directivos.

Cronograma
Marzo diciembre