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Planteamientos iniciales
Reflexionar y
discutir los
nuevos
planteamientos
Propuesta en la
LOE como
nueva rea
Preguntas
Por qu y para qu la E. p C.?
Qu es la Educacin para la Ciudadana?
Mucho
ruido
ambiental
URUNAJP
CONVIVENCIA Y CIUDADANA
Finalidad esencial de la
educacin, reto de los sistemas
educativos de hoy
URUNAJP
URUNAJP
Unin
Europea
El desarrollo de las competencias clave
ECD
Las iniciativas de la UNESCO, para el
fomento de los Derechos Humanos
Educacin para la
ciudadana
Razones ms importantes
De la instruccin
cvica a la educacin
para la ciudadana
Delors: aprender a
convivir
La persona y sus
derechos, ms all de
sus sentimientos de
pertenencia
La necesidad de
educar en valores
El problema de la
cohesin e
integracin social
Sociedades y culturas
plurales,
Instituciones
supranacionales
Dimensin tica
Dimensin
poltica
Dimensin
cvico-social
Dimensin
cultural
Vinculada a valores
Derechos y obligaciones constitucionales
Compromiso activo, responsabilidad con
sociedad y bien comn
Relaciones de poder
Dimensin econmica
Otras
URUNAJP
Dimensin ecolgica
Dimensin cosmopolita, intercultural
URUNAJP
El conocimiento del
entorno y de la
sociedad
Aprender a convivir:
la base emocional
Plano mundial
Plano local
Plano nacional.
URUNAJP
Plano regional
Aprendizaje de
la ciudadana
Educacin formal
Educacin/aprendizaje no formal
Ciudadana
Conjunto de derechos y
deberes que hace que
los individuos sean
iguales en una
comunidad poltica:
status legal
URUNAJP
Conjunto de
conocimientos y
actitudes que estn a la
base de las virtudes
cvicas, que se ejercita
como actividad mediante
la participacin en los
asuntos comunes
Promover oportunidades de
participacin en todos los
ambitos
URUNAJP
URUNAJP
Compatible una
asignatura especfica
con tratamiento
transversal
El Estado no puede
dar una educacin en
valores
Transversalidad,
palabra
desafortunada
Slo se puede
realizar
Paraasintetizar
y sistematizar
los
travs de
una
conocimientos y las vivencias de los
asignatura
especfica
valores democrticos
Insuficiencia de la transmisin
transversal
Educar
valoresno
desde
la religin
ElenEstado
puede
URUNAJP
El derecho
deeducacin
los padres a en
elegir la
dar una
educacin
para sus hijos
valores
Monopolio de la transmisin de
valores
Formacin del Espritu Nacional
Propuesta LOE
Proyecto
educativo
Compromiso toda
la comunidad
educativa
Nueva rea:
educacin para la
ciudadana
URUNAJP
Apertura al
entorno,
implicacin
conjunto sociedad
Educacin
para la
ciudadana
Proyecto de convivencia
La misin de un
Instituto hoy
Qu es convivir?
URUNAJP
Qu es convivir?
URUNAJP
Qu es convivir?
CONVIVENCIA
URUNAJP
Convivencia
Pasos para
conseguirla
URUNAJP
CENTRO ESCOLAR
CENTRO DE
APRENDIZAJE
URUNAJP
CENTRO DE
CONVIVENCIA
Aprender
a convivir
es un fin
URUNAJP
Reto de la
educacin del
siglo XXI
Aspectos
Situaciones de quiebra de la
convivencia
El acoso entre
escolares, la violencia
en los centros
URUNAJP
La disrupcin en el aula
Planes de convivencia
De actitud reactiva,
respuesta a situaciones
problemticas
Apertura al entorno
Problemas
econmicos,
sociales... del entorno
Pautas
Compromiso y
colaboracin con el
entorno
La escuela cerrada
sobre si misma
La escuela, centro
de cultura abierto
a todos
Otras aportaciones
Aportaciones
educativas desde el
entorno
URUNAJP
Qu es una competencia?
URUNAJP
Competencias
bsicas
Elementos
Carcter integrador
URUNAJP
COMPETENCIAS BSICAS
Competencia en comunicacin lingstica
Competencia matemtica
C. En el conocimiento e interaccin mundo
Tratamiento de la informacin y competencia digital
Comportarse
individualmente
de manera que
sea posible
convivir en paz
Relaciones interpersonales
URUNAJP
Comprender la
realidad social
del mundo en
el que vive
Conocimiento e
interpretacin realidad social
URUNAJP
Habilidades
para participar
plenamente
en la vida
cvica
Ejercicio
derechos y
deberes
URUNAJP
Trabajo
cooperativo
GRADOS DE PARTICIPACIN
EJECUCIN
DECISIN
OPININ
INFORMACIN
URUNAJP
Lo nada importante
Lo perifrico
El ncleo
fundamental
URUNAJP
Participacin
Habilidades
que debe
adquirir el
alumno
URUNAJP
Informarse
Debatir
Argumentar
Influir
Llegar a acuerdos
Organizar
Evaluar
Discutir
Elaborar normas
Respetar las normas
Procedimientos de decisin por consenso
Procedimientos mayoritarios
Respeto a las minoras
En el aula
A travs de los
contenidos de
las materias
A travs de la
metodologa
empleada
URUNAJP
En las
formas de
relacin
A travs de los
diversos tipos de
relacin
En el centro
A travs de la
tutora
Con las
normas de
funcionamiento
Las actividades
extraescolares y
complementarias
El Plan de
Convivencia
La inteligencia interpersonal:
elementos
El crecimiento
moral
Lo cognitivo
Lo emocional
URUNAJP
Las habilidades
sociales
La inteligencia interpersonal:
Actuaciones
Aprender a pensar
Educacin emocional
URUNAJP
Desarrollo y
crecimiento moral
Entrenamiento en
habilidades sociales
Educar
ciudadanos
crticos, activos y
responsables
Igualdad entre
hombres y
mujeres
Responsabilidad
ciudadana
Respeto a las
diferencias
Convivencia
Valores
constitucionales
y Derechos
Humanos
URUNAJP
Igualdad
hombres/mujeres
URUNAJP
Convivencia
Educacin en el ejercicio de la
tolerancia y la libertad dentro de los
principios democrticos de la
convivencia, as como la prevencin
de conflictos y la resolucin pacfica
de los mismos
Valores
constitucionales
y DDHH
Estudio caractersticas y
funcionamiento de un rgimen
democrtico, de los principios y
derechos establecidos en la CE y en
los tratados y declaraciones de los DH
Respeto a las
diferencias
Responsabilidad
ciudadana
URUNAJP
Potenciar la responsabilidad
ciudadana afianzando actitudes de
respeto y prevencin en el mbito de
la seguridad vial. Consumo
responsable. Proteccin civil ...
3 ciclo de
Primaria
EpC y DDHH
La vida en comunidad
Vivir en sociedad
URUNAJP
Contenidos comunes
Las sociedades
democrticas del
siglo XXI
Ciudadana en un
mundo global
Relaciones
interpersonales y
participacin
Deberes y derechos
ciudadanos
URUNAJP
4 de la ESO
Problemas sociales
del mundo actual
Contenidos comunes
Identidad y alteridad.
Educacin afectivoemocional
La igualdad entre
hombres y mujeres
Filosofa y Ciudadana:
1 Bachillerato
Posibles temas
Filosofa moral y
poltica
Procedimientos
comunes a todos los
temas
Democracia y
ciudadana
El saber filosfico
El ser humano:
persona y sociedad
URUNAJP
Educacin para la
Ciudadana
Tareas pendientes
www.convivencia.mec.es
URUNAJP
urunajp@telefonica.net