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PORTAFOLIO

ELIANA PATRICIA MUOZ


MARIA EUGENIA RUIZ
GLADIS BECERRA
MILFRED SARMIENTO

AREAS A TRABAJAR
COMPETENCIAS CIUDADANAS

PRESENTACION DOCENTES / ESTUDIANTES


ELIANA PATRICIA MUOZ-Docente Centro Educativo Rural
Paso Arriba
Estudiantes: 19 estudiantes del grado prescolar a quinto de
primaria
Docentes invitadas:
Maria Eugenia Ruiz-Docente Escuela Botija Abajo
Gladis Becerra- Docente Centro Educativo Rural Membrillal
Milfred Sarmiento- Docente Centro Educativo Rural Caracolal

PRESENTACIN PROBLEMA
PROBLEMTICA
se nota que en muchas I.E no se hace un
uso adecuado de los equipos tecnolgicos y
dotacin de computadores, en el caso
computadores para educar. se pretende hacer
uso adecuado de los mismos para mejorar
estrategias de aprendizaje por un desarrollo
integral y rescatar las competencias
ciudadanas en la comunidad educativa.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar estrategias pedaggicas para APROVECHAR MEJOR LAS HERRAMIENTAS TECNOLGICAS


DE COMPUTADORES PARA EDUCAR
.
OBJETIVOS ESPECFICOS
- Promover las TICS como complemento motivador para el desarrollo de trabajos en el aula y su interaccin con la
web.
- Disear y aplicar estrategias pedaggicas apoyadas en las tics.
- Promover los valores ticos, morales y virtuales
- Cambiar la mentalidad temerosa de los padres de familia e involucrarlo para que hagan el acompaamiento
respectivo.
- Generar el comportamiento tico y responsable ante el uso y abuso de las nuevas tecnologas.
- Promover el autoaprendizaje y el aprendizaje colaborativo y en la gestin de valores.

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES


Blogger
Scribd
Youtube
Microsoft office
Google

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Sesin 1: 3 SESIONES DE 1 HORA CADA UNA - Mostrar videos educativos donde se reflejen los
valores vistos y donde las personas hagan buena prctica de estos.
Sesin 2: 4 sesiones de 20 minutos - Hacer cada clase de tica y valores con el programa power
point y con animaciones que sean del inters de los estudiantes.
Sesin 3: 3 sesiones de 30 minutos - Escuchar e interpretar canciones que promuevan la amistad y
las buenas relaciones.

Sesin 4: 2 sesiones de 1 hora - Realizacin de talleres escritos magnticamente donde los


estudiantes respondan de acuerdo a las imgenes que ven en el computador.
Sesin 5: todos los das 10 minutos - Tomar fotografas de diferentes situaciones vividas en la
escuela para luego analizarla y dar puntos de vista diferentes para mejorar dichas situaciones
inadecuadas.

Sesin 6: 3 sesiones de 1 hora - En el computador colorear con paint los dibujos que muestran
buenas acciones y tachar los dibujos que muestran malas acciones.

PRODUCTO Y EVALUACIN

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