UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERIA, CIENCIAS FSICAS Y

MATEMTICA
CARRERA DE INGENIERIA CIVIL
INVESTIGACIN CIENTFICA
GRUPO N 2

OBJETIVO GENERAL
Buscar

y analizar las definiciones del respectivo tema

asignado, poner un ejemplo de las definiciones para
tener una mejor comprensin y plantear una opinin
de cada concepto.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Describir cada argumento de una manera clara, directa y

concisa.

Ejemplarizar cada tema para tener una mayor comprensin.

MANEJO DE CITAS
Las citas son el respaldo que se utiliza como evidencia del trabajo o
investigacin realizada.
Las citas demuestra tambin que tanto se instruy el investigador para
poder realizar ese trabajo. Si no existe mucha informacin bibliogrfica
significa que el investigador no se prepar muy bien al realizar ese trabajo.

Es obligacin del investigador reconocer por medio de citas los trabajos

publicados con anterioridad a la investigacin que l emprende. Es
fundamental otorgar el crdito que a cada uno de los autores le corresponda.

Cite las obras de aqullos cuyas ideas, teoras o investigaciones han influido
directamente en su trabajo. Esto puede proporcionar antecedentes
fundamentales, sustentar o debatir su tesis u ofrecer documentacin para
todos los hechos y cifras que no son del conocimiento comn

PROPIEDAD INTELECTUAL
Se denomina Propiedad Intelectual al conjunto de ideas o creaciones reconocidas por la
Ley, es decir, a quien realiza una obra ya sea artstica, cientfica o literaria, que se
consideran hechas por el intelecto o un autor.

La proteccin de la ley a los derechos de autor se extiende por toda la vida del
autor y hasta 70 aos despus de su fallecimiento.

Para la recoleccin o el uso correcto de informacin sin que se realice el

mencionado plagio o violacin de los derechos de autor, se puede realizar las
mencionadas citas que son expresiones donde se recoge ciertos datos del autor y de
esta manera se puede usar algn prrafo o frase escrita por el mismo.

TIPOS DE CITAS
Citas textuales: existen cuatro formas normalizadas para las
citas textuales de autores, y estas son:
Citas textuales de 40
palabras o menos con
nfasis en el texto:
debern tener la
siguiente estructura

[texto] Cita entre comillas (Apellido, ao del

texto citado, pgina de la cita). [texto] (el
punto entre el final del parntesis y el [texto]
tambin es parte de la estructura)

Citas textuales de 40
palabras o menos con
nfasis en el autor:
debern tener la
siguiente estructura

[texto] Referencia al autor al inicio de la cita y

ao del texto citado, Cita entre comillas
(pgina de la cita). [texto] (el punto entre el
final del parntesis y el [texto] tambin es parte
de la estructura)

Citas textuales de
ms de 40 palabras
con nfasis en el
autor: debern
tener la siguiente
estructura

[texto] Referencia al autor al inicio de la cita y ao

del texto citado:
Cita entre comillas (pgina de la cita).
[Texto] (El punto entre el final del parntesis y el
[texto] tambin es parte de la estructura)

Citas textuales de
ms de 40 palabras
con nfasis en el
texto: debern
tener la siguiente
estructura

[texto] Cita entre comillas (Apellido, ao del

texto citado, pgina de la cita)
[Texto] (El punto entre el final del parntesis y el
[texto] tambin es parte de la estructura)

Como parafrasear

Instrucciones

Cambia las frase del documento referido usando tus propias palabras. Cambiar unas cuantas
palabras en las oraciones no es parafrasear. Debes escribir la informacin usando tus propias
ideas e interpretaciones sobre lo dicho por el autor al que te refieres.

Menciona el nombre del autor en la primera oracin del prrafo de la parfrasis. Incluye el
nombre del autor y la fecha de publicacin entre parntesis. Por ejemplo: "De acuerdo a
Brown (1995), todos los nios tienen la habilidad de aprender". Para citar a ms de un autor,
escribe los nombres de los autores en orden alfabtico y separados por dos puntos. Si tu
fuente tiene varios autores, la primera vez que los cites, debes mencionarlos a todos.
Despus, puedes escribir el nombre del primer autor, seguido de "et al." en el resto del texto.
Por ejemplo, "Smith et al. (1995) investigaban...".

Escribe un frase con dos autores mencionando sus apellidos y la fecha de publicacin entre
parntesis. Por ejemplo, "De acuerdo con Green y Grace (1995), todos los nios tienen la
capacidad de aprender". Tambin puedes citar a los autores escribiendo "Todos los nios
tienen la capacidad de aprender (Green y Grace, 1995).

Citas parafraseando:

Citas basadas en
el texto: debern
tener la siguiente
estructura

[texto] Cita (Apellido, ao de publicacin del texto).

[Texto] (El punto entre el final del parntesis y el
[texto] tambin es parte de la estructura, la cita sin
comillas)

Citas basadas en
el autor: debern
tener la siguiente
estructura

[texto] Referencia al autor, ao de (publicacin) Cita

[Texto] (El punto entre el final del parntesis y el
[texto] tambin es parte de la estructura, la cita sin
comillas)

FORMATO DE LAS CITAS

Cada referencia citada en el texto tiene que aparecer en la lista de

referencias.

Si no se incluye el autor en la oracin, se escribe entre parntesis el apellido

y la fecha.

Cuando tenga entre tres y cinco autores, en las menciones subsiguientes, slo
se escribe el apellido del primer autor, seguido de la frase et al.

Si son ms de seis autores, se utiliza et al. Desde la primera mencin.

Ejemplos: Citas textuales de 40 palabras

o menos con nfasis en el texto

Expertos consideran que es importante tener cierta

influencia sobre los hijos, pero tambin es importante
darla algo de libertad y no tratar de vivir a travs de ellos
ni tomar sus decisiones por ellos, Podis esforzaros para
ser como ellos, pero no intentis hacerlos como
vosotros. Porque la vida no marcha hacia atrs ni se
detiene en el ayer (Gibran, 1923, pag.24 ). Es
importante conocer los lmites de

Ejemplos: Citas textuales de 40 palabras

o menos con nfasis en el autor

se considera que es importante tener cierta

influencia sobre los hijos, pero tambin es importante
darla algo de libertad y no tratar de vivir a travs de
ellos ni tomar sus decisiones por ellos, Khalil Gibran
(1923) afirma en su libro El profeta lo siguiente
Podis esforzaros para ser como ellos, pero no
intentis hacerlos como vosotros. Porque la vida no
marcha hacia atrs ni se detiene en el ayer
(pag.24). Es importante conocer los lmites de

Citas textuales de ms de 40 palabras

con nfasis en el autor

La libertad es algo bastante abstracto, y aun la gente que no tiene ni idea de lo que es ni de lo que se
siente tenerla se sienta con autoridad para opinar acerca de ella y de quienes tienen y quienes no tienen
derecho a ella,

Khalil Gibran afirma en su libro el profeta (1923):

A las puertas de la ciudad y a la lumbre de vuestro hogar yo os he visto postraros y adorar vuestra propia libertad. As como
los esclavos se humillan ante un tirano y lo alaban aun cuando los mata. Ay! En el jardn del templo y a la sombra de la
ciudadela he visto a los ms libres de vosotros usar su libertad como un yugo y un dogal. Y mi corazn sangr en mi pecho
porque slo podis ser libres cuando aro el deseo de perseguir la libertad sea un arns para vosotros y cuando dejis de
hablar de la libertad como una meta y una realizacin. Seris, en verdad, libres, no cuando vuestros das estn libres de
cuidado ni vuestras. noches de necesidad y pena. Sino, ms bien, cuando esas cosas rodee vuestra vida y, sin embargo, os
elevis sobre ellas desnudos y sin ataduras. Y, cmo os elevaris ms all de vuestros das y vuestras noches a menos que
rompis las cadenas que, en el amanecer de vuestro entendimiento, atasteis alrededor de vuestro medioda? En verdad, eso
que llamis libertad es la ms fuerte de esas cadenas, a pesar de que sus eslabones brillen al sol y deslumbren vuestros ojos.
Y qu sino fragmentos de vuestro propio yo desecharis para poder ser libres? Si es una ley injusta la que deseis abolir, esa
ley fue escrita con vuestra propia mano sobre vuestra propia frente. No podis borrarla quemando vuestros Cdigos ni lavando
la frente de vuestros jueces, aunque vaciis el mar sobre ella. Y, si es un dspota el que queris destronar, ved primero que su
trono, erigido dentro de vosotros, sea destruido. Porque, cmo puede un tirano mandar a los libres y a los dignos sino a
travs de una tirana en su propia libertad y una vergenza en su propio orgullo?

Este bello fragmento nos da a entender.

(pag. 52)

Citas textuales de ms de 40 palabras

con nfasis en el texto

La libertad es algo bastante abstracto, y aun la gente que no tiene ni idea de lo que es ni de lo que se siente
tenerla se sienta con autoridad para opinar acerca de ella y de quienes tienen y quienes no tienen derecho a
ella.

A las puertas de la ciudad y a la lumbre de vuestro hogar yo os he visto postraros y adorar vuestra propia libertad. As
como los esclavos se humillan ante un tirano y lo alaban aun cuando los mata. Ay! En el jardn del templo y a la sombra
de la ciudadela he visto a los ms libres de vosotros usar su libertad como un yugo y un dogal. Y mi corazn sangr en
mi pecho porque slo podis ser libres cuando aro el deseo de perseguir la libertad sea un arns para vosotros y cuando
dejis de hablar de la libertad como una meta y una realizacin. Seris, en verdad, libres, no cuando vuestros das
estn libres de cuidado ni vuestras. Noches de necesidad y pena. Sino, ms bien, cuando esas cosas rodeen vuestra vida
y, sin embargo, os elevis sobre ellas desnudos y sin ataduras. Y, cmo os elevaris ms all de vuestros das y vuestras
noches a menos que rompis las cadenas que, en el amanecer de vuestro entendimiento, atasteis alrededor de vuestro
medioda? En verdad, eso que llamis libertad es la ms fuerte de esas cadenas, a pesar de que sus eslabones brillen al
sol y deslumbren vuestros ojos. Y qu sino fragmentos de vuestro propio yo desecharis para poder ser libres? Si es una
ley injusta la que deseis abolir, esa ley fue escrita con vuestra propia mano sobre vuestra propia frente. No podis
borrarla quemando vuestros Cdigos ni lavando la frente de vuestros jueces, aunque vaciis el mar sobre ella. Y, si es un
dspota el que queris destronar, ved primero que su trono, erigido dentro de vosotros, sea destruido. Porque, cmo
puede un tirano mandar a los libres y a los dignos sino a travs de una tirana en su propia libertad y una vergenza en
su propio orgullo?

(Gibran, 1923, pag.24).

Este bello fragmento nos da a entender.

GRACIAS POR SU ATENCIN