Curso Quechua Nivel Basico

El ltimo da para dar el
examen de quechua ser el

22/09/15 en el centro de
idiomas (JR. DOS DE MAYO) A
LAS 5:30PM. NO FALTAR.
POR EL MOMENTO NO
CUENTO CON MI CELULAR.No
olvidar entregar tarjetas con
fotografa, de lo contrario no
se podr entregar
oportunamente sus
Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada
UNIDAD I
EL IDIOMA QUECHUA
VARIEDAD:CAJAMARCACAARIS
Las lenguas son creaciones culturales,

y su funcin es la de servir de
instrumentos de comunicacin. La
importancia de todo idioma es de por
s incuestionable, no solamente por su
valor
como
instrumento
de
comunicacin, sino tambin porque
cada lengua constituye un bien social
y humano nico e insustituible.
Gustavo Sols.
Fuente:
Instituto
Nacional de Desarrollo
de Pueblos Andinos,
Amaznicos
y
Afroperuanos (INDEPA)
BASES LEGALES, LEYES Y

DISPOSICIONES QUE AMPARAN
SU ESTUDIO Y USO
DECLARACIN
UNIVERSAL SOBRE LA
DIVERSIDAD CULTURAL-UNESCO:
Art 1: La diversidad cultural, patrimonio
comn de la humanidad.
Art 2: De la diversidad cultural al pluralismo
cultural.
Art 3: la diversidad cultural, factor de
desarrollo.
Art 4: Los derechos humanos, garantes de la
diversidad cultural.
BASES LEGALES, LEYES Y

DISPOSICIONES QUE AMPARAN
SU ESTUDIO Y USO
NORMATIVIDAD
NACIONAL:
Ley General de educacin 28044/Art 20: La Educacin

Bilinge intercultural se ofrece en todo el sistema
educativo que promueve la valoracin y enriquecimiento
de la propia cultura.
Oficializacin del idioma quechua segn el D.L. N21156
en el gobierno del General Juan Velasco Alvarado, el 27
de Mayo de 1975.
Constitucin Poltica del Per de 1993
-Art 48: Son idiomas oficiales el castellano y, en las
zonas donde predominen, tambin lo son el quechua, el
aimara y las dems lenguas aborgenes,
segn
laCacho
ley.Tejada
Lic. Mara
del Rosario
QU ENTENDEMOS POR
INTERCULTURALIDAD?
Un proceso dinmico de relacin, comunicacin

y aprendizaje entre culturas en condiciones de
respeto, legitimidad mutua, simetra e igualdad.
Un Intercambio que se construye entre personas,
conocimientos, saberes y prcticas culturalmente
distintas.
Un espacio de negociacin y de traduccin,
donde las desigualdades sociales, econmicas y
polticas se reconocen, se confrontan y se
trabajan.
Una tarea social y poltica.
Una meta por alcanzar.
POR QU UNA EDUCACIN

INTERCULTURAL?
Porque
el Per es un pas pluricultural y

multilinge, y la educacin debe responder a
la diversidad cultural, lingstica, social,
econmica y biolgica.
Por la necesidad de construir una sociedad
ms justa, equitativa, inclusiva y democrtica.
Porque la diversidad sociocultural y lingstica
es un potencial de desarrollo humano.
UNIDAD II
EL ALFABETO
QUECHUA
CAJAMARCA
EL PER OFICIALIZ 24 LENGUAS NATIVAS

PARA PROMOVER LA INCLUSIN SOCIAL
Elministerio de Educacin (Minedu)oficializ la ltima
semana de Junio 2015 los alfabetos de 24 lenguas
nativas,por lo que su uso pasa a ser obligatorio (en casos
necesarios) en todas las entidades pblicas del pas.
Estas son las nuevas lenguas oficiales que reconoce el
Per:harakbut, ese eja, yine, kakataibo, matsigenka, jaqaru,
nomatsigenga, yanesha, cashinahua, wampis, secoya,
sharanahua, murui-muinani, kandozi-chapra, kakinte, matss,
ikitu, shiwilu, madija, kukama kukamiria, ashaninka, ashawi,
awajn y shipibo-konibo.
Por si no lo sabas,el ashaninka es utilizado en

814 instituciones educativas de Educacin
Intercultural Bilinge (EIB).Lo mismo sucede
con la lengua awajn, que se habla y escribe
en 770 escuelas pblicas por profesores y
estudiantes. La lengua shawi es utilizada en
268 centro educativos y la lengua shipibokonibo
en 299.
Desde 1985,
las nicas lenguas que tenan
reconocimiento oficial en todo el Pereran el
quechua y el aimara.
UNIDAD III
SISTEMAS OFICIALES
DE GRAFAS Y
FONEMAS
ALFABETO REGIONAL
QUECHUA
Se utilizan prstamos del
castellano:
NO se utilizan en Quechua:
FONTICA QUECHUA
LAS VOCALES:
La pronunciacin de las vocales a, i, u, es ms
variable en el quechua de Cajamarca que en el
castellano.
Por ejemplo, la
i,
a veces se pronuncia como
u como o, cuando va a lado de la

consonante q. Asimismo la i a veces no es ni i
ni e, la u no es ni u ni o, con las consonantes
m, n, , r, s, sino una forma intermediada.
y la
EJEMPLOS:
LAS CONSONANTES:
El quechua de Cajamarca emplea algunas
consonantes que se pronuncian de manera
diferente a las del castellano:
LL
L a pronunciacin de la LL vara
segn la zona en Cajamarca.
En el distrito de Chetilla se pronuncia
como dy, mientras que en Porcn y
en los dems lugares de Cajamarca se
pronuncia como la LL loretana y
Ejemplos:
argentina.
Killa= luna, mes
Kanillapa= somos, estamos
Llantu= sombra
Allqu= perro
Lliklla=manta, pullo
Q
1.Cuando esta grafa est ubicada al inicio
de la palabra, se pronuncia desde atrs
de la garganta, por ejemplo:
Qiru = palo, madera

Qillay= dinero
Qam= t, usted
Kiru= diente
Killa= luna, mes
Kan= hay
Q
2. Cuando esta grafa est ubicada entre
vocales, se pronuncia haciendo vibrar las
cuerdas vocales como la G dura del
castellano, por ejemplo:
Waqay= llorar
Lluqay= gatear
Nuqa= yo
Qaqa= cerro, pea, montaa
Q
3. Despus de N, la Q suena
como la G de gato, pero su
pronunciacin es prolongada. Ejemplos:
Sinqa= nariz
Shunqu =corazn
Yanqa= en vano, por nada
Llanqi= sandalia de jebe
Q
4.Cuando esta grafa est ubicada al
final de la palabra, se pronuncia casi
como la J del castellano, por
ejemplo:
Suq= uno, otro

Atuq= zorro
Atiq= el que puede
Rinchiq= nos vamos
CH
Esta grafa se pronuncia con la punta de
la lengua doblada hacia atrs, para hacer
contacto con la zona alveolopalatal.
Ejemplos:
Chaki= pie
Chanka= pierna
Pacha=barriga, estmago
Chaskiy= recibir
Chi chu= embarazada
SH
Esta consonante es una de las ms
comunes en el quechua.
Ejemplos:
Mishu= gato
Wisha= oveja
Ishkiy=caerse, bajar
Ishkay= dos (2)
Shinku= gallinazo
SH
Esta consonante se pronuncia con la
punta de la lengua curvada hacia la zona
alveolo palatal.
Ejemplos:
Shawaq= sauco
Qashay= contagiar
Shuqyay= hacer bulla
Ashnay= oler
W
En quechua se usa la consonante
W en vez de HU o G de
castellano.
Ejemplos:
Wasi = casa
awi= ojo
Wisha= oveja
Yawar= sangre
UNIDAD IV
GRAFAS, FONEMAS
Y GRAMTICA
VOCABULARIO
1. ASWA =CHICHA
2. AKSHU= PAPA
3. CHURI= HIJO (A) DE UN VARN
4. KUCHI=CHANCHO
5. LLULLAY= MENTIR
6. MIKUY=COMER
7. PICHANA=ESCOBA
8. PUKLLAY=JUGAR
9. RIMAY= HABLAR
10.SAMAY=DESCANSAR
11.SHUMAQ=BONITO
12.TAPUY=PREGUNTAR
EJERCICIOS
CAMBIOS EN LA PRONUNCIACIN,
DESPUS DE LA CONSONANTE "N"
La "n" cambia la pronunciacin de las
consonantes que la siguen . Por
ejemplo:
- Si se agrega el sufijo _ pi ,que
significa "en" a la palabra wasin, la
palabra que resulta es:
WASIN + PI= WASINPI
PERO LA PRONUNCIACIN CORRECTA
ES:
[WASIMBI]
LA "N" MUCHAS VECES CAMBIA LA

PRONUNCIACIN DE LAS GRAFAS: P,
T, K, CH, CH
EJEMPLOS
-WASINKUNA = SUS CASAS
[ wasinguna]
-JWANTA = A JUAN [juanda]
-RINCHU= SE VA? [rinllu]
-RINKICHU= TE VAS? [ringichu]
-TAYTANPA = DE SU PADRE [taytamba]
REPASO DE LOS
SUFIJOS
SUFIJO _KUNA : Este sufijo se agrega a los

pronombres singulares y a los sustantivos para
formar los plurales.
Hay que tener en cuenta que la forma plural de la
primera persona NUQAYKUNA agrega "Y" antes
de KUNA.
Ejemplos:
NUQAYKUNA = NOSOTROS(AS) (excluyente)
QAMKUNA = USTEDES/VOSOTROS
PAYKUNA =ELLOS(AS)
WASIKUNA =CASAS
NAPAYKUKUNA=SALUDOS
RUNAKUNA = HOMBRES
SARAKUNA= MACES
REPASO DE LOS
SUFIJOS
SUFIJO _SHINA : Este sufijo indica semejanza o
comparacin y se traduce "COMO",
"SEMEJANTE"
Ejemplos:
PISHQUSHINA= COMO PJARO
WAYTASHINA = COMO FLOR/ COMO UNA FLOR
WAYRASHINA= COMO VIENTO /COMO EL VIENTO
MISHUSHINA= COMO GATO
REPASO DE LOS
SUFIJOS
SUFIJO _M y SUFIJO _MI : Este sufijo indica
comentario o pregunta QU?
Se origina en el hablante. Es validador, se utiliza
para afirmar.
Ejemplos:
ALLILLAM = BIEN NOMS
ALLIMI= QU BIEN/ EST BIEN
MISHUSHINAM= COMO GATO
SHUTINIM ROSARIO = ME LLAMO ROSARIO
REPASO DE LOS
SUFIJOS
SUFIJO _NKI : Es un sufijo verbal que indica la
segunda persona.
Ejemplos:
KANKI= ERES O ESTS
NAPAYKUNKI = SALUDAS
WAQANKI= LLORAS
LLUQSHINKI = SALES
REPASO DE LOS
SUFIJOS
SUFIJO _LLA : Es un sufijo que indica
"NOMS", "SLO", "SOLAMENTE".
Ejemplos:
ALLQULLA = SLO PERRO
YACHACHIKUQLLA = SLO PROFESOR
MARYALLA = SLO MARA
NAPAYKUNKILLA = SLO SALUDAS T
REPASO DE LOS
SUFIJOS
SUFIJO _QA : Este sufijo se traduce como "Y"
para preguntas y otras veces indica un tema ya
establecido o que ha sido mencionado .
Ejemplos:
QAMQ = Y T ?
MARYAQ = Y MARA ?
TAYTAQ = Y PAP ?
MAMAKUNAQ = Y LAS MAMS ?
REPASO DE LOS
SUFIJOS
SUFIJO _PIS : Este sufijo se traduce como
"TAMBIN".
Ejemplos:
NUQAPIS = YO TAMBIN
PAYPIS = ELLA TAMBIN
KARRUPIS = CARRO TAMBIN
TANTAPIS = PAN TAMBIN
MUSHUQRIMAY
VOCABULARIO
1. CHICHI = ABUELA (Madre del pap o de la
madre)/ MUJER ANCIANA
2. CHAKRA = TERRENO DE SEMBRO/ ESPACIO
DE TIERRA
3. KALLANA = TIESTO O VASIJA DE BARRO
4. QALLU = LENGUA (rgano mvil de la boca)
5. UA = CORDERO/CRA DE LA OVEJA.
6. ARI = S
7. AMA = NO (Prohibicin)
8. MANA/MANAM = NO (Negacin)
9. UCHU = AJ
10.YAKU =AGUA
11.WATA= AO
12.PARLANAKUY= DILOGO
L: Imataq Shutinki?
Cmo te llamas?
S: Nuqam shutini shanti Chilun Tuktu
Yo me llamo Santiago Chiln Tucto
Qamq?
Y usted?
L: Nuqam shutini Luchu Sanchis Piris
Yo me llamo Luis Snchez Prez
Yachachikuqmi Kani
Soy Profesor
S: Allim
Est bien/Qu bien
L: May, rininami.Qayakaman
A ver ya me voy. Hasta maana
S: May, riptikinari. Qayakaman
A ver, si te vas ya pues. Hasta
maana
Lic. Mara del
Rosario Cacho Tejada
MUSHUQRIMAY
VOCABULARIO
1. ISHKAY = 2
2. IMA= QU, ALGO
3. SHUTI_ = LLAMARSE
4. MAY= A VER (DE SALUDO,CORTESA)
5. RI_ = IR
6. QAYA= MAANA
7. YACHACHIKUQ= EL QUE ENSEA, PROFESOR
8. YACHAKUQ= ALUMNO
9. MUNA_ = QUERER
GRAMTICA
SUFIJOS VERBALES DE PERSONA
TIEMPO PRESENTE
Los Sufijos de persona estn ubicados a

continuacin de la raz verbal cuando no se
presentan otros sufijos de tiempo, modo, etc.
Ejemplo: RI_ (VERBO IR)
SINGULAR
PLURAL
(Excluyente)
RINI
=
VOY
RINKI =
VAS
RIN
=
VA
RINILLAPA =
VAMOS
RINCHIQ =
VAMOS
(Incluyente)
Lic. Mara
del Rosario
Cacho Tejada
RINKILLAPA =
VAN
USTEDES
TIEMPO PRESENTE
CONJUGACIN CON
OTROS VERBOS
SHAMUY = VENIR
(INFINITIVO)
SHAMUNI = VENGO
SHAMUNKI= VIENES
SHAMUN = VIENE (EL/ELLA)
SHAMUNILLAPA = VENIMOS
(excluyente)
SHAMUNCHIQ = VENIMOS (incluyente)
SHAMUNKILLAPA =VIENEN (USTEDES)
Mara del Rosario Cacho Tejada
SHAMUNLLAPA =VIENEN Lic.
(ELLOS/AS)
PUUY= DORMIR
(INFINITIVO)
PUUNI= DUERMO
PUUNKI= DUERMES
PUUN = DUERME (EL/ELLA)
PUUNILLAPA =
DORMIMOS(excluyente)
PUUNCHIQ = DORMINOS
(incluyente)
PUUNKILLAPA =DUERMEN
(USTEDES)
PUUNLLAPA =DUERMEN (ELLOS
YANUY= COCINAR
(INFINITIVO)
YANUNI = COCINO
YANUNKI= COCINAS
YANUN= COCINA(EL/ELLA)
YANUNILLAPA = COCINAMOS
(excluyente)
YANUNCHIQ = COCINAMOS (incluyente)
YANUNKILLAPA =COCINAN(USTEDES)
YANUNLLAPA =COCINAN (ELLOS/AS)
TARPUY= SEMBRAR
(INFINITIVO)
TARPUNI = SIEMBRO
TARPUNKI= SIEMBRAS
TARPUN= SIEMBRA(EL/ELLA)
TARPUNILLAPA = SEMBRAMOS
(excluyente)
TARPUNCHIQ = SEMBRAMOS (incluyente)
TARPUNKILLAPA =SIEMBRAN(USTEDES)
TARPUNLLAPA =SIEMBRAN(ELLOS/AS)
SUFIJOS
_TAQ
_NI
_KAMAN
_R(I), R
_(Y)KI
_TAQ
Este sufijo indica pregunta que espera una
respuesta rpida. Ejemplos:
PI = QUIN?
PITAQ = QUIN ES?
IMA= QU?
IMATAQ SHUTINKI = CMO SE LLAMA USTED?
AYKA =CUNTO?
AYKATAQ BALIN TANTAQA= CUNTO CUESTA EL PAN?
_NI
Es un sufijo verbal de la primera persona.
Ejemplos:
YUYANI = PIENSO
APANI =LLEVO
YANUNI =COCINO
SHAMUNI =VENGO
_KAMAN
Es un sufijo que significa: HASTA.
Ejemplos:
LLAQTAKAMAN = HASTA EL PUEBLO
WASIKAMAN = HASTA LA CASA
YAKUKAMAN =HASTA EL AGUA
_R(I), R
Es un sufijo que indica nfasis, cortesa (por
favor), a veces se traduce por "pues". EL SUFIJO
_RI (se utiliza despus de una consonante), EL
SUFIJO _R (se utiliza despus de una vocal).
Ejemplos:
SAMAYNARI = SIENTATE YA PUES
CHAYAMUYRI =LLEGUE, POR FAVOR (O LLEGUE,
PUES)
Mara del Rosario Cacho Tejada
SHAMUYRI= VENGA, Lic.
POR
FAVOR
_(Y)KI
Es un sufijo que indica PRIMERA PERSONA
SUJETO, SEGUNDA PERSONA OBJETO EN EL
TIEMPO PRESENTE.
Ejemplos:
NIYKI = TE DIGO
YANUYKI = TE COCINO
NAPAYKUYKI = TE SALUDO
WAQAYKI = TE LLORO
VERBOS
1.QILLQA_ = ESCRIBIR
2. CHAPA_ = MIRAR
3.ARU_
= TRABAJAR
4.KUCHU_ = CORTAR
5.TAKI_
= CANTAR
6.QO_
= DAR
7.AMBI_
= CURAR O DAR
TRATAMIENTO
8.QOSU_
=TOSER
9.YAPACHA_ =ACOMPAAR
10.TARI_
= ENCONTRAR
YUPANAKUNA
NMEROS
CERO
CHUSAQ
ISHKA
Y
SUQ
KIMSA
CHUSKU
SUQTA
PICHQA
QANCHIS
ISQON
PUSAQ
CHUNQA
LOS NMEROS EN
QUECHUA
LA MAYORA DE LOS QUECHUAHABLANTES DE CAJAMARCA
CUENTAN HASTA EL NMERO 4 EN QUECHUA Y DEL NMERO 5 EN
ADELANTE SE HA CASTELLANIZADO.
A PARTIR DEL NMERO 11 HASTA EL NMERO 19 SE LE AGREGA

EL NMERO UNITARIO (1,2,3,....) A LA BASE DECIMAL 10 (CH
UNQA).
A ESTA RAZ SE LE AGREGA EL SUFIJO
_NIYUQ
TERMINA EN CONSONANTE; Y SE AGREGA EL SUFIJO
CUANDO
_YUQ
CUANDO TERMINA EN VOCAL. EJEMPLOS:

=10 + 1 + SUFIJO(_NIYUQ) =
CHUNQA SUQNIYUQ
CHUNQA ISHKAYNIYUQ
=10 + 3 + SUFIJO(_YUQ) =
CHUNQA KIMSAYUQ
=10 + 4 + SUFIJO(_YUQ) =
CHUNQA CHUSKUYUQ
=10 + 5 + SUFIJO(_YUQ) =
CHUNQA PICHQAYUQ
=10 + 6 + SUFIJO(_YUQ) =
CHUNQA SUQTAYUQ
CHUNQA QANCHISNIYUQ
CHUNQA PUSAQNIYUQ
CHUNQA ISQONNIYUQ
= 2 VECES EL NMERO
10 =
ISHKAY CHUNQA
= ISHKAY CHUNQA
SUQNIYUQ
= 3 VECES EL NMERO
10 =
KIMSA CHUNQA
= 4 VECES EL NMERO
10 =
CHUSKU CHUNQA
= 5 VECES EL NMERO
10 =
PICHQA CHUNQA
= 6 VECES EL NMERO
10 =
SUQTA CHUNQA
= 7 VECES EL NMERO 10
=
QANCHIS CHUNQA
= 8 VECES EL NMERO
10 =
PUSAQ CHUNQA
= 9 VECES EL NMERO
10 =
ISQON CHUNQA
CIEN = PACHAK
= CIEN + 2 + SUFIJO
(_NIYUQ)
= PACHAK ISHKAYNIYUQ
PRCTICA
122 = PACHAK ISHKAY
CHUNQA
ISHKAYNIYUQ
156 = PACHAK PICHQA

CHUNQA
SUQTAYUQ
477= CHUSKU PACHAK

QANCHIS
CHUNQA QANCHISNIYUQ
601 = SUQTA PACHAK

SUQNIYUQ
775 = QANCHIS PACHAK

QANCHIS CHUNQA PICHQAYUQ
822 = PUSAQ PACHAK ISHKAY
840 = PUSAQ PACHAK CHUSKU

CHUNQA
916 = ISQON PACHAK CH
UNQA SUQTAYUQ
913= ISQON PACHAK CHUNQA
KIMSAYUQ
920 = ISQON PACHAK ISHKAY
CHUNQA
1000 = WARANQA
1001= WARANQA SUQNIYUQ
1002
1003
1004
1005
1006
1007
1008
1009
1010
=
=
=
=
=
=
=
=
=
WARANQA ISHKAYNIYUQ
WARANQA KIMSAYUQ
WARANQA CHUSKUYUQ
WARANQA PICHQAYUQ
WARANQA SUQTAYUQ
WARANQA QANCHISNIYUQ
WARANQA PUSAQNIYUQ
WARANQA ISQONNIYUQ
WARANQA CHUNQA
S
KAY= ESTE
CHAY =ESE
WAQ = AQUEL
EJEMPLOS
1. KAY WASI = ESTA CASA
2. CHAY WASI = ESA CASA
3. WAQ WASI = AQUELLA CASA
4. KAY WISHA = ESTA OVEJA
5. CHAY WISHA = ESA OVEJA
6. WAQ WISHA = AQUELLA OVEJA
7. KAY QELLAY = ESTE DINERO
8. CHAY QELLAY = ESE DINERO
9. WAQ QELLAY = AQUEL DINERO
10.KAY TIYANA = ESTA SILLA / ESTE BANCO
11.CHAY TIYANA = ESA SILLA / ESE BANCO
12.WAQ TIYANA = AQUELLA SILLA / AQUEL
BANCO
GRAMTICA
SUFIJOS NOMINALES DE
POSESIN
SUFIJOS SIRVEN
PARA INDICAR POSESIN
ESTOS
PERTENENCIA
SUSTANTIVO.
SE
AGREGAN
UN
NOMBRE
O
O
SUFIJOS POSESIVOS
SUFIJOS POSESIVOS
SINGULAR
1 P.= WASIY = MI CASA

2 P.= WASIKI = TU CASA
3 P.= WASIN = SU CASA
PLURAL
1 P.= WASIYLLAPA (exc.) = NUESTRA CASA ( pero no

de ti)
1 P.= WASINCHIQ (Inc) = NUESTRA CASA (y de ti
tambin)
2 P.= WASIKILLAPA = SU CASA (De

ustedes) = SU CASA (De
3 P.= WASINLLAPA
ellos)

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El ltimo da para dar el

examen de quechua ser el

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Las lenguas son creaciones culturales,

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

BASES LEGALES, LEYES Y

BASES LEGALES, LEYES Y

Ley General de educacin 28044/Art 20: La Educacin

Un proceso dinmico de relacin, comunicacin

POR QU UNA EDUCACIN

el Per es un pas pluricultural y

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

EL PER OFICIALIZ 24 LENGUAS NATIVAS

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Por si no lo sabas,el ashaninka es utilizado en

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

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Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

a veces se pronuncia como

u como o, cuando va a lado de la

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Qiru = palo, madera

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Suq= uno, otro

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

LA "N" MUCHAS VECES CAMBIA LA

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

SUFIJO _KUNA : Este sufijo se agrega a los

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Los Sufijos de persona estn ubicados a

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

A PARTIR DEL NMERO 11 HASTA EL NMERO 19 SE LE AGREGA

TERMINA EN CONSONANTE; Y SE AGREGA EL SUFIJO

CUANDO TERMINA EN VOCAL. EJEMPLOS:

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

Lic. Mara del Rosario Cacho Tejada

156 = PACHAK PICHQA