CAPACITACIN SIN DISTANCIAS

SENATI VIRTU@L

Informacin sobre los cursos:

Matrcula
Calificaciones
Publicacin de notas
Servicios de apoyo al alumno.
Reglas de convivencia de la comunidad virtu@l
Senati.

SENATI VIRTU@L

SENATI Virtu@l

SENATI VIRTU@L

11.1. Cursos transversales - virtu@les 2014.

Introduccin a Calidad total 1
Herramientas de la Calidad
Formacin y Creacin de Empresas
Mejora de Mtodos de Trabajo 1
Tcnicas de Comunicacin Escrita.
Seguridad e Higiene Industrial
1.2. Proceso de matrcula.
Senati Virtu@l extrae informacin de SINFO y
los matricula. Luego les enva sus datos de
acceso (usuario y contrasea) a travs del
correo SENATI.PE

SENATI VIRTU@L

1.3. Nmero de participantes por aula.

40 en promedio.

1.4. Duracin del proceso.

Induccin
Curso transversal
Subsanacin
Total

=
=
=
=

02 semanas
04 semanas
02 semanas
08 semanas

1.5. Estrategia de aplicacin del curso

SENATI VIRTU@L

INDUCCIN
INDUCCINAL
ALCURSO
CURSO
VIRTU@L
VIRTU@L
Semana 1

UNIDAD
UNIDAD11

El
Tutor
orienta,
El
Tutor
orienta,
responde
consultas,
responde
consultas,
revisa
tareas,
revisa
tareas,
retroalimenta
y
retroalimenta
y hace
hace
seguimiento.
seguimiento.
El
El Participante,
Participante, baja
baja el
el
material
escrito,
material
escrito,
empieza
empiezaaaestudiarlo
estudiarlo

Semana 2

UNIDAD
UNIDAD11

02
Semanas

Semana 3
UNIDAD
UNIDAD22

El
El Participante,
Participante, realiza
realiza
su
de
su evidencias
evidencias
de
aprendizaje
(Tarea,
auto
aprendizaje (Tarea, auto
evaluacin
evaluacin yy foro)
foro) yy las
las
enva
por
la
plataforma.
enva por la plataforma.
El
El Tutor,
Tutor, orienta,
orienta, revisa
revisa
la
tarea,
la tarea, foro
foro yy las
las
califica.
califica.

El
Tutor
orienta,
El
Tutor
orienta,
responde
consultas,
responde
consultas,
revisa
tareas,
revisa
tareas,
retroalimenta
y
retroalimenta y hace
hace
seguimiento.
seguimiento.
El
El Participante,
Participante, baja
baja el
el
material
escrito,
material
escrito,
empieza
empiezaaaestudiarlo
estudiarlo

Semana 4

UNIDAD
UNIDAD22

El
El Participante,
Participante,realiza
realiza
su
suevidencias
evidencias de
de
aprendizaje
aprendizaje(Tarea,
(Tarea,auto
auto
evaluacin
evaluacinyyforo)
foro)yylas
las
enva
envapor
porla
laplataforma.
plataforma.
El
ElTutor,
Tutor,orienta,
orienta,revisa
revisa
la
tarea,
la tarea,foro
foroyylas
las
califica.
califica.

UNIDAD 1 + UNIDAD 2 = 20 horas.

SUBSANACIN
SUBSANACIN

El
El participante,
participante, es
es matriculado
matriculado en
en un
un curso
curso de
de
subsanacin
donde
deber
presentar
las
evidencias
subsanacin donde deber presentar las evidenciasde
delas
las
02
02unidades
unidadesque
quese
seles
lessolicita.
solicita.
El
tutor,
revisar
las
El tutor, revisar lasevidencias
evidenciasyyasigna
asignauna
unacalificacin.
calificacin.

02 Semanas

SENATI VRTU@L

Cada curso tiene 02 unidades y cada unidad

tiene 04 evidencias de aprendizaje :

Foro temtico
Tarea
Auto evaluacin de la unidad
Caso de estudio

SENATI VIRTU@L

3.1. Nota mnima y mxima.

Mnima = 10,5
Mxima = 20

3.2. Ponderaciones.
Evidencias
aprendizaje

de

Ponderacin

46 %

Tareas

12%

Casos de Estudio

12 %

Autoevaluaciones

30 %

Foros temticos

100 %

TOTAL

SENATI VIRTU@L

4.1. Foro temtico

CRITERIOS DE CALIFICACIN DEL FORO TEMTICO
Elemento a
evaluar

Excelente

Bueno

Regular

No Aceptable

Participacin
en los Foros

Realiza una aportacin en el

foro de este tema en donde
contesta las preguntas de
manera explcita y detallada.
Analiza y opina con un
comentario a la aportacin
de dos de sus compaeros
en donde agregue valor a lo
comentado por el equipo.
Fundamenta sus respuestas
con
referencias
bibliogrficas
Tiene
cuidado
en
su
redaccin y ortografa

Realiza una aportacin

en el foro de este tema
en donde contesta las
preguntas de manera
general.
Analiza y opina con un
comentario
a
la
aportacin de dos de sus
compaeros en donde
agrega
valor
a
lo
comentado.
Fundamenta
sus
respuestas
con
referencias
bibliogrficas
Tiene cuidado en su
redaccin y descuida su
ortografa

Realiza
una
aportacin en el
foro de este
tema en donde
contesta
las
preguntas
de
manera breve y
sin fundamento.
Descuida
su
redaccin
y
ortografa

No contesta las
preguntas.
No
coloca
comentarios a
las
aportaciones de
sus
compaeros.

TOTAL

Puntos: 20

Puntos:
Puntos: 18

Puntos:
Puntos: 10

Puntos:
Puntos: 0

SENATI VIRTU@L

4.2. Tarea
CRITERIOS DE CALIFICACIN DE LA TAREA
Elemento
a evaluar

Excelente

Bueno

Regular

No aceptable

1.
Introducci
n

Expresa en un breve resumen el

objetivo del trabajo enfatizando lo
que realizar y que es lo que
aprender adems de alguna
descripcin del proceso.
Tiene cuidado en su redaccin y
ortografa

Expresa en un breve resumen el

objetivo del trabajo o lo que
aprender.

Expresa en un breve
resumen
algunas
caractersticas
del
trabajo pero sin una
estructura
lgica,
solo
menciona
puntos importante

Expresa en un breve resumen ideas

aisladas sobre el trabajo y sus
productos,
en
ocasiones
se
entienden como que solo cumple
con el requisito.

2 puntos

1,5 puntos

1 puntos

0,75 puntos

Contesta
correctamente
cada
elemento
solicitado
en
el
ejercicio.
Las
respuestas
estn
fundamentadas y tienen una
secuencia lgica
Apoya las repuestas en un
anlisis e investigacin

Contesta de manera incompleta

algunos elementos solicitados en
el ejercicio.
Combina las respuestas de varios
elementos,
sin
entender
claramente las diferencias.
Contesta
brevemente
los
elementos solicitados

Contesta
los
elementos
sin
la
claridad solicitada
Presenta respuestas
incorrectas

Presenta respuestas incorrectas en

su mayora.

16 puntos

15 puntos

10 puntos

5 puntos

Expresa en un breve resumen el

aprendizaje obtenido.

Expresa en un breve resumen el

resultado que obtuvo.

Expresa en un breve
resumen
las
respuestas
elementos
solicitados
en
el
ejercicio.

Expresa en un breve resumen una

conclusin que no concuerda con
lo realizado o que no describe lo
aprendido
y
los
resultados
obtenidos.

2 puntos

1, 0 puntos

0,5 puntos

0,25 puntos

2.
Respues
ta a las
pregunta
s
del
ejercicio

3.
Concl
usin

TOTAL

20

Tiene cuidado en su redaccin y

descuida su ortografa

17,5

11,5

06

10

SENATI VIRTU@L

5.1. Tiempo de calificacin.

Las tareas y foros entregados durante la primera
semana de cada unidad, sern calificadas en un
mximo de 24 horas (01 da), o una respuesta del
tutor virtu@l.
Las evidencias entregadas al final de cada unidad,
sern calificadas en un mximo de 48 horas (02 das).

5.2. Publicacin.
El promedio final del curso, ser publicado en
SENATI Virtu@l en un mximo de 05 das despus de
haber concluido el curso.

11

SENATI VIRTU@L

6.1. Aprobado.
Si el participante obtuvo un promedio igual o
mayor a 10,5

6.2. Desaprobado.

Participo en el proceso, pero no alcanzo la

nota de mnima de 10,5.

6.3. Nunca participo.

Significa que nunca entrego tareas, desarroll

auto valuaciones, ni participo en los foros en la
plataforma.

12

SENATI VRTU@L

Quines participan?
Los que desaprobaron el curso
Qu trmite debe hacer?
Sacar un ticket de SINFO, pagar al banco y
presentar una solicitud adjuntando el
comprobante a la jefatura del CFP.
Con esta informacin, Senati Virtu@l
matricula
en
un
CURSO
NUEVO
SUBSANACIN.

los
DE

Qu evidencias deben presentar?

Foro temtico, tareas, y auto evaluaciones DE
LAS UNIDADES 1 Y 2 .

13

SENATI VIRTU@L

Cundo se inicia la subsanacin?

02 semanas despus de haber concluido el
curso.

Cul es la calificacin mxima?

15

Qu pasa con los que desaprueban en

la subsanacin?
DESAPRUEBAN EL SEMESTRE

14

SENATI VIRTU@L

SENATI Virtu@l

15

SENATI VIRTU@L

Centro
Jefe de Centro
Responsable de Centro
Instructores, Asistente

Tutor Virtual

Administradore
s
Coordinadores
(Equipo de
SENATI
Virtu@l)
16

SENATI VIRTU@L

1. Responsable e-learning DZ
La Gerencia tcnica y el Director Zonal planifican
los cursos virtuales en su mbito y proveen las
condiciones para su realizacin.

2. Asistente administrativo
Orienta e informa a los participante sobre el los
cursos virtuales.

3. Coordinador acadmico
Planifica, coordina, y supervisa que los Centros
hayan creado sus NRCs oportunamente.
Planifica las actividades acadmicas de grupos
de alumnos. Por ejemplo: Talleres de induccin.

17

SENATI VRTU@L

Verifica la atencin del total de alumnos de cada

Centro.
Coordina con los Tutores, supervisa, y asegura
que se hayan ingresado todos los promedios
finales a SINFO.
Hace una evaluacin de la parte acadmica y
sugiere mejoras.
Elabora el informe de los resultados de la
evaluacin del funcionamiento acadmico de las
instancias correspondientes.

18

SENATI VIRTU@L

4. Coordinador de Tutores virtuales

Crea o gestiona actividades necesarias para el buen

funcionamiento de la Tutora Virtu@l.
Coordina las actividades de los Tutores asignados al
Programa.
Mantiene una comunicacin fluida y permanente con
los Tutores.
Controla y hace un seguimiento a las tareas,
participacin en el foro, auto evaluaciones y la
retroalimentacin oportuna.
Hace un reporte semanal de todos los cursos y
deriva
la
informacin
a
las
instancias
correspondientes
para
las
acciones
correspondientes.

19

SENATI VIRTU@L

Supervisa y asegura que fueron calificadas

todas evidencias de aprendizaje, de todos los
cursos.
Comunica al Administrador de plataforma para
que pase los promedio a historia acadmica
Presenta un informe general de actividades de
los Tutores y sugiere mejoras.

20

SENATI VIRTU@L

5. Administrador de la plataforma

Crea cuenta de usuarios, matricula y enva los

datos de acceso a los usuarios, a travs del correo.
Gestiona
medios
de
comunicacin
(Chat,
mensajera y correo) migra datos, entre otros.
Dispone de programas en la plataforma para que el
participante los baje e instale en su computadora.
Crea herramientas en la plataforma para la gestin
de informacin.
Realiza el control de calidad de todas las
herramientas de la plataforma.
Investiga
sobre los sistemas de seguridad y
rendimiento, hace copias de seguridad y realiza
mantenimiento permanente de la plataforma.
21

SENATI VIRTU@L

6. Soporte de mantenimiento.

Administrador de la plataforma
8 horas al da x 5 das a la semana durante los
365 al ao.
Proveedor del servicio de hosting
24 horas x 7 das a la semana x 365 das al ao.

22

SENATI VIRTU@L

6. Soporte de centro.

Coordinador de Centro.
Difunde las actividades de SENATI Virtu@l
relacionados a los cursos virtuales.
Orienta a los alumnos sobre el envo de tareas, foro,
casos de estudio y auto evaluaciones.
Coordina con los Instructores presenciales para que
apoyen a los alumnos en los cursos Virtu@les.
Coordina y deriva los reportes enviados por el
coordinador de Tutores y Tutores, para que se
atiendan oportunamente.
Atiende quejas y reclamos, los deriva a la instancia
correspondiente, y asegura que sean atendidas.

23

SENATI VIRTU@L

Verifica que la relacin de alumnos de su centro

sea correcta. De lo contrario debe proporcionar
una lista adjunta al coordinador acadmico.
Coordina y asegura que los NRC de los cursos
virtuales de su centro se hayan creado y
matriculado a los alumnos.
Planifica las actividades de refuerzo y apoyo a los
alumnos.

24

SENATI VIRTU@L

SENATI Virtu@l

25

SENATI VIRTU@L

Acceder

a la plataforma para estudiar los

contenidos, comunicarse, bajar la informacin
disponible, y usarla con fines de estudio las 24
horas del da.
Contar con un Tutor para que los oriente, absuelva
sus dudas, consultas, y retroalimente las tareas y
auto evaluaciones en el tiempo oportuno.
Contar con el apoyo de su Centro de formacin.
Conocer sus notas oportunamente.
Presentar reclamos, observaciones y sugerencias
para mejorar el proceso de enseanza y
aprendizaje
Recibir respuesta oportunamente.

26

SENATI VIRTU@L

Elaborar un plan de aprendizaje y cumplirlo.

Activar su correo de la comunidad Senati y revisar

frecuentemente.
Participar en el curso de induccin y aprobarlo.
Leer, analizar, y sintetizar los contenidos del curso,
previo al desarrollo de evidencias.
Investigar y profundizar sus conocimientos a
travs de materiales y fuentes bibliogrficas
adicionales.

27

Actividades que debe revisar

ACTIVIDADES

REVISAR
EVIDENCIAS

LEER EL CORREO
ELECTRNICO

REVISAR FECHAS DE
PRESENTACIN

ESTUDIAR EL
MATERIAL DE
ESTUDIO

DESCRIPCIN
En la seccin EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE encontrar las
auto-evaluaciones, casos de estudio, tareas y foros.

El Tutor continuamente enva informacin por este

medio, as que es indispensable revisarlo frecuentemente.
Adems es una forma fcil de contactar al Tutor o a
otros compaeros

Elaborar un plan de aprendizaje para cumplir con la entrega

de evidencias en las fechas previstas.
Previo al desarrollo de evidencias, es necesario que estudie
el manual y otros documentos de la unidad.
.

Actividades que debe presentar

en cada unidad
ACTIVIDADES

PARTICIPAR EN LOS
FOROS TEMTICOS

PRESENTAR
TAREAS

RESPONDER LA
EVALUACIN Y EL
CASO DE ESTUDIO

DESCRIPCIN

Para algunas semanas se habilitara un foro temtico sobre

un tema especifico del curso. As que una vez ledo el
material del curso, ingrese al foro para responder el tema
propuesto por el Tutor.

En el algunos casos se le solicita que construya un Ensayo, o

un Mapa Conceptual, un Comentario u otro tipo de Documento.
As que una vez lo tenga listo debe enviarlo a travs de la
Plataforma.

Parte de las evidencias es responder las auto - evaluaciones de

la unidad y el caso de estudio, debe buscar el vnculo para
presentarla dentro de la opcin EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
en la semana respectiva.

SENATI VIRTU@L

SENATI Virtu@l

30

SENATI VIRTU@L

Responsabilidad, para desarrollar y cumplir las

evidencias de aprendizaje.
Puntualidad, al entregar las evidencias en las fechas
establecidas por el Tutor
Honradez y honestidad, al desarrollar las evidencias
y evaluaciones.
Amabilidad y respeto, mutuo entre los integrantes
de la comunidad Virtu@l.
Tolerancia, para saber escuchar y respetar las
opiniones de los dems
Solidaridad, al ayudar al que se atrasa, ensear al
que tiene dificultad, o simplemente dar una palabra
de aliento.
Permanente comunicacin entre el Tutor Participante y Participante participante.

31

SENATI VIRTU@L

Fin de la Presentacin

32