GRANDES DESCUBRIDORES Y

CIENTIFICOS
ASIGNATURA
MGRT.

Epistemologa
Pepe Calsina Calsina

ALUMNO

Christian E. Mollocondo
Ramos

Epistemologa

Francis Bacon
(1561 1626)

La filosofa de Bacon
influy en la creencia
de que la gente es
sierva e intrprete de
la naturaleza, de que
la verdad no se
deriva de la
autoridad y que el
conocimiento es
fruto de la
experiencia. Se le
reconoce haber
aportado a la lgica
el mtodo
experimental
inductivo, ya que
anteriormente se
practicaba la
induccin mediante
la simple
enumeracin, es
decir, extrayendo
conclusiones
generales de datos
particulares.

El mtodo de Bacon
consisti en inferir a
partir del uso de la
analoga, desde las
caractersticas o
propiedades del
mayor grupo al que
pertenece el dato en
concreto, dejando
para una posterior
experiencia la
correccin de los
errores evidentes.
Este mtodo
represent un
avance fundamental
en el mtodo
cientfico al ser muy
significativo en la
mejora de las
hiptesis cientficas.

DESCARTES

REN DESCARTES
(1596-1650)

PENSAMIENTO DE DESCARTES

Cuerpo de los
conocimientos

Ramas = Artes mecnicas,

medicina y moral

Tronco = fsica

Races = metafsica

PENSAMIENTO DE DESCARTES
DUALISMO ALMA-CUERPO
El cuerpo es sustancia extensa. El cuerpo humano es
parecido al cuerpo de los animales (misma
disposicin y misma materia de los rganos). El
cuerpo est desprovisto de razn. Concepto del
cuerpo como una mquina (mecanicismo).
Dios form el cuerpo (Ref. La psicologa
fisiolgica, Descartes)
El alma es sustancia pensante y finita = cogito. Dios
(sustancia infinita) es el que pone el alma en el
cuerpo humano Ideas innatas: Dios pone en
nuestra alma algunas ideas perfectas.
Dios cre un alma razonable y la uni a este
cuerpo (Ref. Christian.)

LOS REFLEJOS, LAS MATEMTICAS,

LA DIOPTRA
Reflejos: son innatos y reacciones sencillas, son acciones
involuntarias (espritus animales).
distribuir los espritus animales por los msculos, hacer mover
los miembros de este cuerpo de maneras tan diversas y tan a
propsito de los objetos que se presentan a los sentidos y de
las pasiones que estn en l, como se puedan mover los
nuestros sin que la voluntad los conduzca (Ref. La Psicologa
fisiolgica, Descartes)
Matemticas: fascinacin por las matemticas, nica
ciencia verdadera. Aportacin principal: geometra
analtica.
Dioptra: formulacin matemtica de la ley de Snell
(refraccin de la luz)

Galileo (Galileo Galilei)

Naci cerca de Pisa (Italia) el 15
de febrero de 1564

Fue el primer astrnomo que utiliz el telescopio, y

ello le permiti realizar importantes observaciones y
descubrimientos. Al astrnomo y fsico italiano Galileo
se le considera uno de los padres de la ciencia
moderna.
Galileo Realiz importantes descubrimientos sobre la
cada de los cuerpos y construy un potente
telescopio que le permiti hacer numerosas y
precisas observaciones. Vivi recluido en una villa de
Florencia hasta su muerte, en 1642. En su ltima
obra, Dilogo sobre dos nuevas ciencias, resumi
todas sus investigaciones sobre el movimiento y la
mecnica (fsica).

JUAN GREGORIO MENDEL

Gregor Mendel
(1822-1884)

LOS PRIMEROS EXPERIMENTOS DE

MENDEL
Mendel se interes
en mejorar las
plantas mediante
cruces en
organismos que eran
diferentes en una o
ms caractersticas
heredadas. Este
inters lo llev a
descubrir principios
bsicos que explican
cmo se heredan las
caractersticas en
los seres vivientes

-Mendel tena un pequeo jardn en

el monasterio y realizaba cruces
experimentales de guisantes, los
cuales fueron una buena seleccin
porque poseen un grupo de
caractersticas en contraste que
son fciles de distinguir.
-Escogi tres pares de caractersticas
en contraste en las semillas, dos en
las vainas y dos en los talllos.

SEMILLAS

VAINAS

TALLOS

POLINIZACIN CRUZADA Y
AUTOPOLINIZACIN
La polinizacin cruzada
es un proceso mediante
el cual el polen que se
forma en la flor de una
planta se mueve al
pistilo de la flor de otra
planta de la misma
clase. Sin embargo, en
el guisante ocurre la
autopolinizacin.
Los ptalos cerrados
evitan que el polen de
otras flores afecten los
resultados
experimentales.

EXPERIMENTACIN
*Mendel empez sus experimentos
desarrollando un nmero de tipos, o
lneas, de plantas que eran puras para
cada uno de los siete pares de
caractersticas.
*Una lnea pura es un grupo de seres
vivientes que produce progenie que
muestra una sola forma de una
caracterstica en cada generacin.
*Al permitir que los guisantes se
autopolinizaran durante varias
generaciones, Mendel produjo siete
pares de lneas puras.

RESULTADOS
*En la progenie, solo aparecan plantas de
semilla redonda.
*Los guisantes de semillas redondas que fueron
el producto del cruce experimental de Mendel
eran organismos de una primera generacin.
*Todas las plantas de semilla redonda de la
primera generacin son hbridas.
-Un hbrido es un hijo de dos padres que
difieren en una o ms caractersticas
heredadas.
*Por ello, Mendel llev a cabo un cruce
monohbrido, que comprende un par de
caractersticas en contraste.

STEPHEN HAWKING
Stephen Hawking,
fsico terico britnico,
es conocido por sus
intentos de aunar la
relatividad general con
la teora cuntica y por
sus aportaciones
ntegramente
relacionadas con la
cosmologa. Hawking
tiene un cerebro
privilegiado, como
pocos.

STEPHEN HAWKING
El Profesor Hawking tiene doce
doctorados honorficos, ha
ganado el CBE en 1982 y fue
designado Compaero de Honor
en 1989.
Es el receptor de numerosos
premios, galardones y medallas
y es Miembro de Honor de la
Royal Society y de la US
National Academy of Sciencies.
Stephen Hawking combina la
vida en familia y su
investigacin en fsica terica,
junto con un extenso programa
de viajes y conferencias.

STEPHEN HAWKING
Stephen Hawking ha trabajado
en las leyes bsicas que
gobiernan el universo. Junto
con Roger Penrose mostr que
la Teora General de la
Relatividad de Einstein implica
que el espacio y el tiempo han
de tener un principio en el Big
Bang y un final dentro de
agujeros negros.
Semejantes resultados
sealan la necesidad de
unificar la Relatividad General
con la Teora Cuntica, el otro
gran desarrollo cientfico de la
primera mitad del siglo XX.

STEPHEN HAWKING

Una consecuencia de tal

unificacin era que los
agujeros negros no eran
totalmente negros, sino que
podan emitir radiacin y
eventualmente evaporarse y
desaparecer.
Otra conjetura es que el
universo no tiene bordes o
lmites en el tiempo
imaginario.
Esto implicara que el modo
en que el universo empez
queda completamente
determinado por las leyes
de la ciencia.

STEPHEN HAWKING
Ms tarde depur este concepto
considerando
todas
estas
teoras
como
intentos
secundarios de describir una
realidad, en la que conceptos
como la singularidad no tienen
sentido y donde el espacio y el
tiempo forman una superficie
cerrada sin fronteras. Ha escrito
Historia del Tiempo: del Big
Bang a los agujeros negros
(1988) y otras obras que se han
convertido
en
best-sellers.
Hawking ha hecho importantes
aportaciones
a
la
ciencia
mientras
lucha
contra
la
esclerosis lateral amiotrfica,
una enfermedad incurable del
sistema nervioso. En 1989 le fue
concedido el Premio Prncipe de
Asturias
de
la
Concordia.