You are on page 1of 37

Mersul activitii

(scenariu pentru moderatori)


Moderatori: Slivinschi Ana i Solovei Victor.

Bun ziua dragi profesori, elevi i invitai. Bine ai venit la activitatea noastr: Fizica,
or de rgaz.
Se spune c cei din tiinele exacte sunt foarte tcui, ursuzi, singuratici, retrai n
lumea ideilor i experimentelor. n decursul acestei ore vom dovedi c fizicienii glumesc,
cnt se veselesc ca i toi oamenii sntoi de pe planet.
Scopul orei de rgaz (slide 4).
Coninutul orei (slide 4).
Obiectivele (slide 5).
Cuvnt de nceput i oferim profesorului de fizic, Grigore Ciobanu. Poftim domnule
profesor.
Stimat audien. n aceast ora vom cnta i vom audia cntece, poezii, vom cuta
rspuns la ghicitori, vom prezenta trucuri, experimente fizice i altele. Cei ce vor participa
activ vor fi remunerai cu calificative: bine, foarte bine, bravo i bomboane. Fii activi
i vei cunoate gustul celor mai delicioase bomboane. ntr-un ceas bun.
Vin n scen coritii clasei a VI - a, care vor interpreta Imnul fizicii. Dirijor i solist
Solovei Radu. Versuri, Grigore Ciobanu; muzic Alexandru Lupu. Refrenul rugm s-l
cnte toat lumea prezent. Textul este afiat pe ecran.
Mulumim, aplauze. Invitm n scen echipa ce ne vor spune mai multe ghicitori. Pn
echipa se aranjeaz n scen rugm pe cei din sal s rspund la ntrebarea: La ce
temperatur fierbe apa?. Mulumim de rspuns corect. Acum ascultm cu atenie
fiecare ghicitoare n parte i dm rspuns.
Mulumim frumos tuturor ce au venit cu ghicitori frumoase, i celor ce au reuit s le
ghiceasc
Vin n scen iluzionitii Alexandrov Vitalie, Belous Ion i Cojocaru Marina, dar mai nti
rspundei la ntrebarea: Unde putem gsi protoni? . V mulumim. S vedem cu ce ne
uimesc iluzionitii.

Vin n scen epigramitii: Dar mai nti ntrebarea: Numii culorile curcubeului. V
mulumim. Ascultm epigramitii.
Rugm elevii: Cazacu Constantin, Coaga Vadim, Cebotrean Aurel i Branite Valeriu de
a ne prezenta cteva experimente fizice. i iar ntrebare: Cu ce este egal sarcina electric
a electronului?. Mulumim pentru rspuns frumos.
Mulumim experimentatorilor i rugm s vin n scen Cioca Gabriela cu poezia: La
steaua, versuri Mihai Eminescu. ntrebarea: Numii prile componente ale circuitului
electric. Mulumim pentru rspuns, primii cadoul.
S o ascultm pe Gabriela Cioca.
Mulumim. Rugm operatorul s acceseze cntecul: Nu dau la lopat tat interpret Vru
Sandu.
Vine n scen Dionisie Cebotrean, care ne va relata secvene din viaa i activitatea
autorului de manuale de fizic, Mihai Marinciuc. ntrebarea: Unde greutatea corpului tu
este mai mare cnd stai n pat, sau cnd stai n cada cu ap i de ce? Mulumim de
rspuns. S-l ascultm pe Dionis.
Mulumim domnului Dionis i l invitm pe Alexandrov Valeriu s ne explice ce nseamn:
Experiment mintal n fizic. Operatorul s pregteasc cadrele respective. ntrebare: Ce
este mai mare viteza sunetului sau viteza luminii n aer?. Mulumim de rspuns. Poftim
Valeriu.
O rugm pe Srghi Doina s ne prezinte fapte interesante despre Marie Curie. i acum
ntrebarea Cnd eti mai nalt dimineaa sau seara? Mulumim pentru rspuns corect i
prezentare frumoas.
Rugm operatorul s ne prezinte pe ecran cteva iluzii optice, iar Brgu Doina s le
comenteze. Dar mai nti ntrebarea: Cnd fora de greutate ce acioneaz asupra ta este
mai mare cnd stai pe malul rului sau atunci cnd te scalzi n el?. Bravo, nu uitai de
cadou. Acum s vizionm iluziile optice.
Vine n scen un grup de fete n frunte cu Srghi Tatiana. Fetele ne promit s cnte din
baloane s vedem.
Aplaudm. Chemm n scen domnioara Foca Nicoleta cu o poveste n imagini
Fotonel. Dar mai nti: Numii 5 fizicieni. Mulumim.
Domnioara Cojocaru Marina mpreun cu urac Tatiana ne vor cnta o doina din phare.
Stimai prieteni. Cu aceasta activitatea Fizica, or de rgaz a luat sfrit. Mulumim
tuturor ce au participat. S ncheiem ora noastr cu Imnul Fizicii. Cntm cu toii.

Scopul. Coninuturi

Scopul: A crea o or de rgaz pentru


i cu participare activ al elevilor
claselor a VI-XII - a.
Coninuturi: n cadrul orei se
propune de a cunoate fizica i prin
intermediul cntecelor, poeziilor,
ghicitorilor, epigramelor, povetilor,
iluziilor optice, trucurilor,
experimentelor .a..

Obiective:

Dezvoltarea competenelor de comunicare


i investigaie tiinific.
Formarea n continuare a deprinderilor de
formulare i exprimare liber a gndurilor.
Folosirea corect a termenilor tiinifici
specifici fizicii n exprimarea oral.
Dezvoltarea capacitilor de analiz i
sintez.
A realiza c fizica este tiina de temelie
n dezvoltarea progresului uman.

Cuvnt nainte

Vorbete profesorul de fizic Grigore


Ciobanu:
Stimai elevi, prini i profesori. V rugm
pentru o or s venii n lumea fizicii unde
echipa de organizare i realizare a acestei
activiti va face tot posibilul s v simii
bine, s ndrgii i s iubii fizica, tiin care
a promovat progresul omenirii n toate
timpurile. V rugm s participai din plin n
activitile propuse de noi, venii i d-str cu
idei interesante i originale, pentru a ne face
ora i mai frumoas. Participanilor activi li
se vor oferi dulciuri delicioase. Succese
tuturor.

Interpretarera imnului Fizica

Cine poate enumera?


Cine poate demonstra?
Ce-a fcut n viaa sa
Fizica, fizica.
A cercetat i fenomene,
Ca s vad ce-s cu ele.
A gsit n ele legi
i cu ele s dezlegi:

Refren:
Ce e spaiu, ce-i micare,
Ce-s reacii nucleare?
Ce e for, ce-i curent,
Ce-s maini cu randament?
Ce e lucru, ce-i proton,
Ce e sincrofazotron?
Ce-i lumin, kilomoli,
De ce lumea-i n culori?
i la ea tot au muncit,
Zi i noapte neclintit:
Aristotel i Euclid,

Arhimede, Democrit,
Newton, Kelvin, Galilei,
Amper, Ohm i Faraday,
Rutherford, Bohr i Curie,
Einstein, Maxwell i Fermi.

Refren:
Ce e spaiu, ce-i micare,
Ce-s reacii nucleare?
Ce e for, ce-i curent,
Ce-s maini cu randament?
Fizica n-are hotare,
E atotcrmuitoare,
Datorit ei i lumea
A atins perfeciunea.
Fizica e tot mai sus,
Face totul ce i-ai spus.
Computere i avioane,
Submarine i iPhoane.
Fizica-i de la Big Bang,
Electron, foton, quark.
Fizica e pnla stele,
Galaxii i guri negre.
Refren:
Ce e spaiu, ce-i micare,
Ce-s reacii nucleare?
Ce e for, ce-i curent,
Ce-s maini cu randament?
Slav! Slav! nlare!
Fizic tiin mare!
Slav celor ce-o creeaz,
Slav celor ce-o studiaz. } de 2 ori.

Ghicitori

Pentru Universul mare


astru ca oricare.
pmntean,
vital.

E un

Pentru simplul
Acest astru e

Eu zic cald, iar tu zici rece


Treaba asta nu mai merge.
S lum un instrument
Ce ne va spune concret,
Daca este cald sau rece
e-am luat? Haide, ghicete!
Legea dur a gravitii,
Cine-a reuit s-o spun,
Ca prin multe acceleraii
S putem pi pe Lun.
Unitate special
Ce cldura o msoar,
Preul ei adesea crete,
Buzunarul srcete.

Doi atomi de hidrogen,


Si nc unul de oxigen,
Fr ea eu nu triesc
Si n fntni o gsesc.
Cu viteza ei cea mare,
Liniar se rspndete;
De nu-i surs ea dispare
i la via te trezete.
Fn la iesle n-a mncat,
Dar curent a consumat.
Noi nici nu l-am ajutat,
Dar ct zece a lucrat.
Merg irag prin conductoare ,
De la polul negativ
i ajung plini de sudoare,
Pn-la polul pozitiv.

Trucuri

Batista fermecat
Introducerea acului n balon
Introducerea balonului n sticl.
Alergarea mingii pe beior.
Echilibrul bancnotei pe deget.
Prinsoarea n la
Echilibrul furculielor pe un vrf de ac.
Determinarea culorii creionului
Stingerea flcrii lumnrilor cu gaz din
eprubet.

Epigrame

Fizica este frumoas,


Dac o nvei n clas,
Fizica e o crias,
Dac o nvei i-acas

Undele ce le-ntlnesc,
De difracie-mi vorbesc.
Un perete-au ocolit
i din nou sau ntlnit.

Fizica de bun seam


Fenomene ne explic,
Iar de nu lum de seam
Ne lovete la o adic

Mie-mi place fizica


O s merg la bra cu ea
Ea ne spune, ea ne-nva
i mereu ne d pova.

Profesorul ne-a explicat,


i lucrri nscris ne-a dat,
Pcat c noi n-am nvat
i de 10 ne-am privat.

Curcubeul de pe cer
Din dispersie format,
M ncnt foarte mult
Culorile ce-au aprut

Fizica este un chin,


Este frunz de pelin.
Este-o mare alergie
Pentru voi i pentru mine.

Gravitaia s tii,
i ine pe toi unii.
Corpurile ct n-ar sri,
Pe Pmnt vor reveni.

Ochelarii de pe nas,
M ajut pas cu pas,
nainte s pesc.
Universul s-l privesc.

Fizica-i piatr de moar


N-o nv c m omoar
Fizica m nucete,
Oare cine o iubete?

Iar Coulomb, un om aparte


Netezind a sa pisic,
A vzut scntei n noapte,
Electroni trosnind de fric.
Fizica se ia la har
Cu cei care cred n taine.
i d crile pe fa
Punnd lumii alte haine.
Lumini lamp mic,
Doar de tine mi-a fost fric,
Noaptea pe poteca stins,
C nu te-oi vedea aprins.
Cosmosul dintr-o privire
E-o ntreag amgire.
Totu-i att de frumos:
Priveti sus i vezi n jos;
ntr-un mod misterios
Lumea s-a ntors pe dos!

Slav! Slav! nlare!


Fizic tiin mare!
Slav celor ce-o creeaz,
Slav celor ce-o studiaz.

Experimente
1. Demonstrarea principiului lui Bernulli.
Apropierea baloanelor, cutiilor de aluminiu,
foilor de hrtie.
scoaterea apei din borcan
Planarea mingilor de tenis de mas n aer.
2. nghearea canei de mas.
3. Obinerea fenomenului de cea.
4. Echilibrul riglei n poziie orizontal ce se
sprijin pe un singur capt.
5. Crarea eprubetei prin tub

La steaua

La steaua care-a rsrit


E-o cale-att de lung,
C mii de ani i-au trebuit
Luminii s ne-ajung.

Poate de mult s-a stins n


drum
n deprtri albastre,
Iar raza ei abia acum
Luci vederii noastre.

Icoana stelei ce-a murit


ncet pe cer se suie;
Era pe cnd nu s-a zrit,
Azi o vedem, si nu e.
Tot astfel cnd al nostru dor
Pieri n noapte-adnc,
Lumina stinsului amor
Ne urmrete nc.
Mihai Eminescu
(1886, 1 decembrie)

Cntec
Audierea cntecului: Nu dau la lopat
tat
Varu Sandel Nu dau la lopata tata
HD nou august ...
youtube.com18 Aug 2012 - 4 min Uploaded by MusicMondoRomania
Varu Sandel - Nu dau la lopata tata.
Extras n premier de pe albumul "Varu
Sandel si prietenii ...

Din Viaa i activitatea lui Mihai


Marinciuc

EXPERIMENTUL MINTAL
Motto:
Prin spaiu, Universul m cuprinde i m nghite ca pe un
punct; prin gndire l cuprind eu.
(B.Pascal)

Oamenii nu au dispus ntotdeauna de


instrumentele necesare pentru a realiza diferite
experimente. i n ziua de azi, din lips de mijloace
tehnice i spaii pentru practicarea experimentului,
cercettorii sunt nevoii s apeleze la experimentul
mintal, care la rndul su apeleaz la imaginaia i
gndirea respectivului.
Redm mai jos un experiment mintal ce ar permite s
ne nchipuim c substanele sunt alctuite din particule
foarte mici, numii atomi.
14.07.16

AUUUU!!!!!!

Suntem mai
muli!!!!

AUUUUU!!!!

Oprete-te!
Nu se mai poate!

Cnt baloanele
ase elevi au n mini cte un balon umflat,
n care se afl semine, piulie, bile, adic
corpuri mici de diferite forme i
dimensiuni. La micarea de rotaie corpul
(corpurile) din interior se mica pe
suprafaa interioara a balonului i
provoac un sunet specific de o anumit
frecven. Astfel rotind baloanele pe rnd
s-au mai multe odat se poate de obinut
o melodie plcut.

Marie Curie

tiai c
Marie Curie a fost
prima femeie care a
primit un premiu
Nobel?
n acelai timp aceasta
este i singurul savant
care a primit dou
premii Nobel n dou
domenii tiinifice
diferite, anume fizic i
chimie. A fost soia unui
laureat al Premiului
Nobel, fizicianul Pierre
Curie, i mama unei
laureate a Premiului
Nobel (Irne JoliotCurie). Cu excepia fiicei
sale ve Curie
(scriitoare), toi
descendenii si vor
urma cariere tiinifice

Iluzii optice

Care soldat e mai nalt?

Cte fee vezi n pom?

Observai apariia punctelor


negre/albe

Ci lupi sunt?

Povestea fotonului

Introducere

La cteva fraciuni de secund dup apariia sa,


Universul, era un haos fr lumin. Unicele particule ce
formau universul erau electronii i pozitronii, precum
i neutrinii cu antineutrinii. Unica deosebire dintre
electron i pozitron este c semnul sarcinii electrice
elementare ce o posed electronul este negativ, iar a
pozitronului este pozitiv. Electronul face parte din materie, iar
pozitronul din antimaterie. n prezent n Universul nostru numrul de pozitroni
este foarte mic. Dar la naterea lui numrul de pozitroni erau aproximativ egali
cu numrul de electroni. Iniial, cnd temperatura Universului era foarte nalt,
interaciunea dintre electron i pozitron producea un foton, care imediat se
transforma din nou ntr-un electron i un pozitron ( vezi desenul). Odat cu
rcirea Universului, pn la o temperatur oarecare, procesul invers nu mai
avea loc. Drept urmare impactul electron pozitron ddea natere la un foton
cu durata de via infinit de mare. Astfel procesul ireversibil al impactului dintre
electroni i pozitroni a adus n Univers Lumina. Desigur c mai trziu au aprut
i alte modaliti de formare a fotonilor, dar n povestea noastre vom vorbi de
fotonii pioneri ai Universului, fotonii care au adus lumin.
Energia fotonului se determin din relaia: E = hv, unde h este constanta lui
Planck, iar v frecvena oscilaiilor. Cu ct frecvena este mai mic cu att i
energia fotonului este mai mic i invers cu ct frecvena va fi mai mare, cu att
i energia fotonului va fi mai mare. n vid fotonul se mic cu viteza de 300.000
km/s, vitez maxim admisibil n Univers.

Povestea

Demult, demult, pe cnd nc nu apruse stelele, planetele i ali atri


cereti, Universul era un haos plin de ntuneric. Unicii locuitori ai
Universului erau electronicile i fraii lor gemeni pozitronii. Copii
nzbtioi, cum erau, colindau Universul n lung i n lat. La
ciocnirea dintre un Pozitron i o Electronic aprea o scnteie pentru
scurt timp. Aceste licriri erau unicele lumini n ntunericul Universului.

Timpul trecea, temperatura Universului se micorai fotonul aprut


la mpreunarea unui pozitron cu o electronic nu se mai stingea
Iat odat un Pozitron, flcu n toat firea, zri o codan de
Electronic, o domnioar de toat frumuseea. Fora de atracie
dintre ei nu mai era de stvilit. Alergnd unul spre cellalt a avut loc
impactul, care a dat natere lui Fotonel, Ft-Frumos nu alta.

Fotonel era unul la prini, i avea parte de toat ngrijirea. Prinii doreau
s-l vad un Foton mare, plin de energie, cptuit cu mult carte, s
devin un pionier al cuceririi Universului. Ajuns biat de coal prinii lau dat la cea mai prestigioas instituie: coala de Cltorii i Turism din
Univers. Absolvenii acestei coli erau nrolai n armata de fotoni al
Cmpului Electromagnetic, crora le era destinat s cltoreasc prin tot
Universul, miliarde de ani nainte, ca apoi s poat povesti oamenilor
toat istoria Universului.

Dar Fotonel era


firav, avea
frecven mic,
se simea
obosit i lipsit
de energie, din
care cauz o
chiulea des de
la lecii.
Constanta lui
Planck se usca
de plns i
necaz, c are
partener o
frecven att
de mic,
somnoroas,
ofilit, necjit,
ciufulit

Cmpul Electric, dirigintele de clas, s-a vzut obligat s-i


viziteze pe prinii lui Fotonel.
- Stimai prini! Eu am venit cu o veste proast despre fiul
dstr. Vreau s tii c este un chiulangiu, nu este grijuliu, de la
coal o chiulete i frecvena i descrete. Este pericol mare s
fie dat din coal afar.

- Vai, a zis mama, ce ne facem tat? Hai s-i vorbim, hai s-l sftuim, hai s-l
instruim, hai s-l sprijinim
- Bine, a zis tata, s-l chemm la sfat, la cercetat, la corectat, c nu e de lsat.
Mama de urechi trgea i frecvena se lungea. Tata energie-i da i frecvena tot
cretea. Constanta Planck un pic o ghionti i frecvena-i reveni.

Iat aa Fotonel a devenit un Foton mare, plin de energie, inteligent i cu


mult nelepciune, care a cltorit timp de peste 15 miliarde de ani i mai
cltorete i astzi. Noi l ateptm cu mult nerbdare n vizit pentru a
ne povesti toat istoria Universului.

Cnt paharele

apte phare de cristal n care se afl ap


la diferite nivele, sunt aezate pe un
prosop ntins pe mas. Nivelul apei se
alege astfel, ca la o lovire uoar a
paharului cu un beior, sunetul obinut s
se acorde cu o not a gamei muzicale. Un
elev, sau mai muli, pot interpreta
melodia unor cntece, mai puin
sofisticate, la acest instrument muzical
improvizat.

Au realizat
Ciobanu Grigore
Solovei Victor
Slivinschi Ana A.
Solovei Radu
Srghi Doina
Brgu Doina
Cojocaru Marina
Cebotrean Dionis
Lupu Vasile
Alexandrov Victor
Pogorevici Marina
Ciomaga Victoria
Cazac Constantin
Coaga Vadim
Cebotrean Aurel
Branite Valeriu

Popa Lia
Todirean Valeria
Cioca Gabriela
Todirean Victoria
Srghi Tatiana
Alexandrov Valeriu
Cheradi Alina
Foca Nicoleta
Belous Ion
urac Mihaela
Coaga Ariadna
Briescu Vasile
Alexanrdov Daniel
arelung Nicoleta
Brgu Vlada
Srghi Dumitru

You might also like