Isu dan Cabaran Pendidikan

Semasa
EDU 3109
GURU DAN CABARAN
SEMASA

Konsep Isu & Cabaran Semasa

Isu = perkara pokok / persoalan yang

dibincangkan
Cabaran = sesuatu unsur yang menguji
kemampuan dan ketabahan
seseorang/organisasi

Isu & Cabaran Semasa

Integrasi Nasional
Pendemokrasian Pendidikan
Tonggak Pendidikan UNESCO
Globalisasi dalam Pendidikan
Kepelbagaian Budaya
Pengaruh Perkembangan Teknologi Maklumat &

Komunikasi
Gejala Sosial
Lain-lain

KONSEP ISU DAN CABARAN PENDIDIKAN

ISU perkara pokok/persoalan utama
CABARAN- suatu unsur/faktor yg menguji kemampuan dan

ketabahan organisasi
TERDAPAT PERKARA YANG MENCABAR KEMAMPUAN

KPM DLM MELAKSANAKAN TANGGUNGJAWAB DEMI

MENCAPAI MISI KPM
Bagaimana menghadapi cabaran ini?
KPM menyediakan PIPP (2006-2010) bermatlamat melahirkan
modal insan kelas pertama melalui pendidikan berkualiti

2 CABARAN PENDIDIKAN ALAF BARU

1. LEDAKAN ILMU BERSIFAT GLOBAL
2. MASALAH SOSIAL
AGENDA PENTING:-membangunkan rakyat melalui
sistem pendidikan berkualiti dgn cara pembinaan
budaya ilmu dan membudayakan masy berbilang
kaum

Mengapa Guru Perlu Prihatin Terhadap Isu &

Cabaran Semasa
Faedah / peluang yang dibawa oleh cabaran
Kesan / Implikasi cabaran terhadap pendidikan dan

negara
Peranan guru dalam menangani isu dan cabaran
semasa

Integrasi Nasional
Definisi:
- satu proses penyatuan antara kumpulan manusia yang
berbeza dari segi latar belakang, status sosial dan budaya
untuk membentuk satu entiti yang mempunyai norma,
sistem nilai dan kehidupan bersama.
- Ia adalah hasil ikatan batin dan akhirnya berlaku
perkongsian pemikiran dan hati antara etnik/kaum.
- Dalam konteks Malaysia, integrasi nasional bermaksud
satu usaha dan proses dinamik untuk menyatupadukan
rakyat yang berbilang kaum bagi membentuk satu
bangsa Malaysia yang mempunyai identiti sendiri
berteraskan Perlembagaan Persekutuan dan Rukun
Negara.

Istilah-Istilah Yang Berkaitan dengan Integrasi

Segregasi - merupakan hubungan yang

bersifat pemisahan di antara etnik-etnik di

dalam sesebuah negara.
- Pemisahan berlaku dalam beberapa keadaan;
tempat tinggal, sistem persekolahan,
pengangkutan dan kemudahan awam.
- Wujud sama ada didasari undang-undang (de
jure), atau tidak (de facto).
- Contoh segregasi de jure ialah dasar apartheid
yang pernah di amalkan di Afrika Selatan.

Istilah-Istilah Yang Berkaitan dengan Integrasi

Akomodasi - merupakan proses

mempertahankan nilai dan norma-norma etnik

masing-masing. Walaubagaimanapun mereka
hidup harmoni dan menghormati antara satu
sama lain.
- Di peringkat pemerintahan pusat setiap etnik
hantar wakil. Namun dalam institusi-institusi
tertentu mereka saling saling bergantungan
antara satu dgn yg lain.
- Contoh negara - Switzerland.

Istilah-Istilah Yang Berkaitan dengan Integrasi

Asimilasi - juga dikenali sebagai asimilasi

struktur.
- Merupakan proses kemasukan ke dalam
masyarakat dominan melalui persahabatan dan
perkaintan rapat.
- Darjah asimilasi kelompok minoriti adalah
berbeza-beza, iaitu berdasarkan kepada
perbezaan fizikal ( seperti warna kulit) dan
darjah sejauh mana ciri-ciri budaya berbeza
dengan budaya kelompok dominan.

Istilah-Istilah Yang Berkaitan dengan Integrasi

Akulturasi - juga dikenali sebagai asimilasi budaya.
- Terjadi apabila manusia dalam kumpulan minoriti

menerima norma, nilai dan pola-pola tingkahlaku

(budaya) golongan mejoriti.
- Merupakan proses meminjam atau menerima
budaya golongan mejoriti, tanpa mengubah unsurunsur budaya asal.

Istilah-Istilah Yang Berkaitan dengan Integrasi

Amalgamasi - proses percampuran ras atau

budaya bagi memebtuk budaya atau ras yg baru.

- Cara utama ialah melalui perkahwinan antara etnik
atau ras (perkahwinan campur).

Punca Masalah Perkauman

Faktor sejarah dasar pecah dan perintah yang diamalkan

oleh penjajah British.

Jurang perbezaan ekonomi akibat pembangunan ekonomi
yang tidak seimbang antara kaum, sektor dan wilayah.
Dasar kerajaan seperti DEB, sistem kuota dll untuk
membantu kaum Bumiputera dilihat sebagai diskriminasi
oleh kaum-kaum lain.
Sistem pendidikan vernakular persekolahan dan bahasa
pengantar yang berlainan
Fahaman politik yang melampau dan perjuangan parti-parti
politik berdasarkan unsur perkauman
Kurangnya sensitiviti dan toleransi terhadap agama dan
budaya yang berbeza.
Kurangnya semangat patriotisme dalam kalangan
masyarakat.
Media massa yang mensensasikan isu-isu perkauman.

Asas Integrasi Nasional

Perkongsian kuasa politik

- peranan pemimpin, dasar yang adil dan saksama, tiada fahaman politik yang
melampau
Kerajaan demokrasi berparlimen

- keluhuran Perlembagaan
- kewibawaan undang-undang

Merapatkan jurang ekonomi

- tingkatkan taraf hidup pribumi
- agihan kekayaan negara yang saksama

Toleransi budaya dan agama

- saling hormat-menghormati

Perkongsiaan nilai serta semangat patriiotisme-pembinaan negara bangsa

Usaha Kerajaan ke Arah Integrasi Nasional

Dasar Kebudayaan Kebangsaan:

- sekolah kebangsaan dan jenis kebangsaan

- bahasa penghantar
- sukatan pelajaran yang sama
- peperiksaan awam yang sama
Sekolah Wawasan lulus 1997 oleh kabinet
tujuan - gabung 3 sek berlainan aliran dlm satu kompleks
- erat perpaduan 3 kaum utama
Dasar Kebudayaan Kebangsaan
- digubal selepas peristiwa 13 Mei 1969
Dasar Ekonomi Baru dan Dasar Pembangunan Nasional (Kini
dirangka Model Ekonomi Baru)
- Social reengineering
Konsep 1Malaysia

Peranan Guru dalam Menangani Isu Integrasi

Nasional
1. Memperkasakan bahasa kebangsaan
- menggalakkan penggunaan bahasa kebangsaan melalui
Minggu Bahasa, Pertandingan Bahas, Pidato, Puisi dll.
2. Memantapkan perpaduan dan integrasi nasional
- melaksanakan Rancangan Integrasi Murid untuk
Perpaduan (RIMUP)
3. Memupuk semangat patriotisme
- Nyanyian lagu kebangsaan, menaikkan bendera
4. Memupuk kecintaan terhadap seni, warisan dan budaya
bangsa.
- aktiviti kurikulum & kokurikulum

Aktiviti Untuk Memupuk Integrasi Nasional

Program permuafakatan masyarakat gotong-

royong
Hari Keluarga
Sukan Rakyat
Majlis Sambutan Hari raya, Tahun Baru Cina,
Deepavali, Krismas dan lain-lain.
Sambutan Bulan Patriotisme dan Kemerdekaan
Perkhemahan Bina Insan Murid
Lawatan dan ziarah-menziarah

Pendemokrasian Pendidikan
Definisi
= Penyediaan peluang yang terbuka untuk setiap
orang bagi memperoleh kejayaan pendidikan dan
menjadikan pendidikan sebagai agen untuk
meningkatkan kejayaan dan kualiti hidup (Dewey,
1966).
= Pendidikan untuk semua, tanpa diskriminasi dari
segi latar belakang, jantina, ras, status sosioekonomi,
lokasi dan lain-lain.

Pendemokrasian Pendidikan
Merujuk
-kpd penyediaan sama rata utk setiap org bg
memperoleh kejayaan dlm pend dan menjadikan
pend sebagai agen meningkatkan kualiti hidup
-pendidikan berkualiti untuk semua
-peluang utk semua lapisan rakyat menikmati
pendidikan yg luas dan bermutu

Dasar pendidikan

- sekolah vernakular
-Pendidikan 13 tahun
-sek teknikal, sek teknikal, sek asrama penuh, sek
pend khas, sek agama, sek swasta
- PJJ
-pendidikan sepanjang hayat

Aspek-aspek yang ditekankan:

1. Ekuiti-pertimbangan untuk kedua-dua jantina
2. Kualiti pendidikan
3. Kecekapan dan keberkesanan pengurusan institusi
pendidikan

Pendemokrasian Pendidikan
Program-program:
1. Rancangan Lima Tahun dan Rangka Rancangan Jangka Panjang
(RRJP)
- penyediaan infrastruktur pendidikan
2. Dasar-dasar pendidikan
- dasar pendidikan wajib peringkat asas
- dasar sekolah teknikal
- dasar pendidikan vernakular
- dasar sekolah asrama penuh
- dasar sekolah pendidikan khas
- dasar sekolah swasta dan pendidikan jarak jauh
- dasar sekolah agama Islam
- dasar sekolah bestari

Cabaran Pendemokrasian Pendidikan

Penyediaan kemudahan infrastruktur dan
infostruktur yang mencukupi.
- bilik darjah, buku teks, pusat sumber
2. Bilangan pelajar semakin meningkat
- mutu pendidikan
3. Tenaga pengajar
- guru terlatih
- pensiswazahan guru
1.

Soalan Perbincangan
Pelbagai aktiviti telah dilaksanakan di sekolah

rendah dan menengah untuk memupuk perpaduan

kaum. Namun, polarisasi perkauman masih ketara di
kalangan pelajar-pelajar sekolah dan institut
pengajian tinggi.
Pada pendapat anda, apakah cara terbaik untuk
menangani isu integrasi nasional?

Latar Belakang Konsep 1Malaysia

Diperkenalkan oleh Dato Sri Najib Tun Abdul Razak.
Konsep 1 Malaysia berhasrat semua rakyat Malaysia

dapat berdiri, berfikir dan bertindak sebagai bangsa

Malaysia.

Setiap tindakan perlu berdasarkan kehendak semua

kumpulan etnik dalam negara kita.

Konsep 1 Malaysia berhasrat menjadi pemangkin untuk
mengeratkan hubungan antara kaum-kaum di Malaysia.
Cogankata: Rakyat didahulukan, pencapaian
diutamakan.

Nilai-nilai yang Dijunjung dalam

1 Malaysia
Budaya kecemerlangan
Ketabahan
Rendah hati
Penerimaan
Kesetiaan
Meritokrasi
Pendidikan
Integriti

Soalan Perbincangan
Bagaimanakah anda sebagai guru dapat membantu

merealisasikan konsep 1 Malaysia?

Pendemokrasian Pendidikan
Definisi
= Penyediaan peluang yang terbuka untuk setiap
orang bagi memperoleh kejayaan pendidikan dan
menjadikan pendidikan sebagai agen untuk
meningkatkan kejayaan dan kualiti hidup (Dewey,
1966).
= Pendidikan untuk semua, tanpa diskriminasi dari
segi latar belakang, jantina, ras, status sosioekonomi,
lokasi dan lain-lain.

Pendemokrasian Pendidikan
Merujuk
-kpd penyediaan sama rata utk setiap org bg
memperoleh kejayaan dlm pend dan menjadikan
pend sebagai agen meningkatkan kualiti hidup
-pendidikan berkualiti untuk semua
-peluang utk semua lapisan rakyat menikmati
pendidikan yg luas dan bermutu

Dasar pendidikan

- sekolah vernakular
-Pendidikan 13 tahun
-sek teknikal, sek teknikal, sek asrama penuh, sek
pend khas, sek agama, sek swasta
- PJJ
-pendidikan sepanjang hayat

Aspek-aspek yang ditekankan:

1. Ekuiti-pertimbangan untuk kedua-dua jantina
2. Kualiti pendidikan
3. Kecekapan dan keberkesanan pengurusan institusi
pendidikan

Pendemokrasian Pendidikan
Program-program:
1. Rancangan Lima Tahun dan Rangka Rancangan Jangka Panjang
(RRJP)
- penyediaan infrastruktur pendidikan
2. Dasar-dasar pendidikan
- dasar pendidikan wajib peringkat asas
- dasar sekolah teknikal
- dasar pendidikan vernakular
- dasar sekolah asrama penuh
- dasar sekolah pendidikan khas
- dasar sekolah swasta dan pendidikan jarak jauh
- dasar sekolah agama Islam
- dasar sekolah bestari

Cabaran Pendemokrasian Pendidikan

Penyediaan kemudahan infrastruktur dan
infostruktur yang mencukupi.
- bilik darjah, buku teks, pusat sumber
2. Bilangan pelajar semakin meningkat
- mutu pendidikan
3. Tenaga pengajar
- guru terlatih
- pensiswazahan guru
1.