Tajuk: Bentang atau lakukan simulasi

sekurang-kurangnya satu aktiviti P&P

(major Matematik) bagi setiap4 model
pengajaran.
1. Behavioural
2. Sosial

3.

Personal

Deisediakan oleh:
Amir
Adam
Juna

Model pemprosesan Maklumat

Inkuiri
melibatkan diri dalam menguji konsep dan hipotesis.
mengambil bahagian yang aktif dalam pembelajaran,
menganalisis data,menyemak hipotesis dan membuat
refleksi
memikirkan atau menyoal tentang apa yang dipelajar

Model Behavioural
Teori Behaviorisme (Edward Lee Thorndike)

Menekankan kepada tingkah laku manusia

Peneguhan positif - pujian terhadap murid-murid

Pembelajaran Masteri- faktor perbezaan individu diambil kira

Model Sosial
Pembelajaran
Koperatif

Main Peranan
& Simulasi

berfokuskan
kepada meningkatkan kemahiran sosial dan
perkembangan konsep dan perpaduan antara ahli kumpulan
kemahiran
melalui
kerja
berkumpulan.
sosial
dan
cara-cara
menyelesaikan
masalah
dengan
berkesan.
(Watak
lakonan)
Simulasi
menggabungkan
maklumat
mengenai
satu-satu
kemahiran
melalui
demonstrasi,praktis
dan
latihan khusus.

memahami keprihatinan,nilai dan

perspektif orang lain. Simulasi
membantu
murid-murid
untuk
melihat perwakilan objek yang
sebenar.

Model Personal
kemahiran menyelesaikan masalah,aktiviti penulisan
dan bidang-bidang yang lain.
mengaplikasi prosedur-prosedur tertentu secara
individu dan kumpulan koperatif

Aktiviti mengenalpasti bentuk

Matematik (Model Sosial)
Pelajar dibahagikan kepada 3 atau 4 kumpulan
Pelajar dikehendakan menyenaraikan bentuk matematik
yang ada pada alatan tulis.
Pelajar dikehendaki membentang bentuk-bentuk yang
didapati.

Aktiviti membezakan unit isipadu

(Model Personal)
Pelajar perlu menyatakan unit-unit isipadu.
Menyatakan atau mengaplikasikan unit-unit isipadu
yang terdapat pada tempat penyimpanan air.
Bezakan unit-unit yang digunakan dan nyatakan unit
yang lebih besar.