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Autora:
Noraida Fuentes
1
Orientada en trminos
lgico-evolutivos
interactiva
Cognitiva
Necesario entender :
Lingstica
Propone
una
divisin
sistemtica en el desarrollo
de tres dimensiones
3
Sujeto capaz de :
Conocimiento
Lenguaje
Accin
Necesario definir:
Las estructuras
universales de la
capacidad de accin
slo podrn
aprehenderse en la
perspectiva de la
TEORA DE LA
COMPETENCIA
INTERACTIVA
2
La gramtica transformacional ha
suministrado impulsos para una
teora de competencias.
Podemos explicarla desde la:
Ontognesis del lenguaje
Naturaleza externa
Entorno
Yo relacionado con
Lenguaje
Sociedad
DESLINDES DEL YO
Intersubjetividad
lenguaje
Normatividad de la
Sociedad
Entorno
Lenguaje
Subjetividad
de
naturaleza externa
Objetividad
Naturaleza
perceptible
la
Yo encerrado
en su cuerpo
de
la
externa
Circunstancias
biogrficas
concretas
Mediante el medio
de socializacin:
Lenguaje
COMPETENCIAS DE INTERACCIN:
Capacidades del sujeto que acta
socialmente/ Hiptesis bsica de la que
parte el sujeto para actuar
Cognitivas Mediante percepcin y trato
manipulativo con los elementos de la
Naturaleza
Interactivas y lingsticas: Se adquieren
con los sujetos comunicativamente
socializados
( Emisiones y Manifestaciones)
Naturaleza externa
del
PROCESO DE
FORMACIN DEL YO
Funda
intersubjetividad
del
mundo de la vida
2
3
Es auto-generativo
El sujeto experimenta
un proceso de
formacin
transformador
Sociedad
Particularidad
El yo desarrolla identidad
en la medida en que su
naturaleza interna
aprende a volver sobre s
misma
El yo se entiende como
individuo. Esta en
situacin de unir
conciencia de:
( De ser un
fragmento de
naturaleza
contingente)
Unicidad:
Mundo de Vida
Mundo subjetivo :Estados mentales o de la
conciencia
Mundo social -Intersubjetivo: Cultura, Arte,
ciencia
Mundo objetivo: Estados fsicos
Organizacin
biogrfica de
su vida.