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MATEMTICO
Prof. Jos
Alcal
1
CRONOMETRA
Recordando.
Intervalo de tiempo entre
campanadas.
Tiempo transcurrido y tiempo
que falta transcurrir.
Tiempo de adelanto y atraso
en un reloj.
Tiempo de adelanto y atraso
en dos relojes.
2
Reflexionando
.
Alguna vez te has preguntado,
Cuntas veces, en nuestra vida
hemos preguntado por la hora?
Cuntas veces, hemos visto en un
reloj para saber que hora es?
Cmo funciona un reloj?
Porqu se emplea la relacin de
los segundos, minutos y la hora?
Cuntas aplicaciones matemtica,
hay con solo ver la hora?
Qu parte de la matemtica se
aplica?
Reflexionando
.
Qu
importante ser, el
tiempo en nuestra vida
cotidiana?
Ser necesario tener un
reloj moderno y el ms caro
para saber la hora?
Interesa la marca, el precio
o el lugar de donde lo
fabrica?
Introduccin
Cmo
Actividad Recreativa
EL NOMBRE
Cada manecilla de un reloj tienen
un nombre, como se llama la
que da la hora?
Rpta: la que da
la hora se llama
horario y el que
da los minutos
se llama
CRONOMETRA V
Relacin de la hora y el ngulo entre
las manecillas de un reloj
Nociones previas
Actividad Grupal 1 (3 integrantes)
Responde las siguientes
interrogantes
1. Sabes ver la hora, en un reloj con
manecillas ?
2. Qu hora est indicando el reloj?
Rpta:
8:00
!correcto
Nociones previas
3. Qu hora est indicando el reloj?
Rpta:
10:15:37s
!correcto
Nociones previas
4. Qu hora est indicando el reloj?
Rpta:
7:17:22s
!correcto
5. Es necesario,
que se indiquen los
nmeros para
saber la hora?
10
Nociones previas
6. Qu hora est indicando el reloj?
Rpta:
7:51:02s
!correcto
7. Este reloj tiene
algunos defectos
sabes cual es?,
indicalo
11
Nociones previas
8. Qu hora est indicando el reloj?
Rpta:
3:47:38s
?
Ests
seguro?
9. Es necesario, que
estn indicados los
nmeros para saber la
hora? y
10. En que sentido
deben ir las agujas de 12
Nociones previas
11 Qu hora est indicando el reloj?
Rpta:
12:30?
Ests
12. El seguro?
horario y el
minutero, se mueven
por mover? o
13.Existe una relacin
entre el desplazamiento
del horario y el minutero?
14. Cul es la
relacin?
13
Objetivo
Deducir una relacin entre una
determinada hora y el
desplazamiento del horario con
el minutero.
14
Consideraciones
generales
Actividad Grupal 2 (3 integrantes)
Responde las siguientes
interrogantes
15
Consideraciones
generales
19. Cuntas marcas
horarias tiene un reloj, a
manecillas?
12
1
Rpta: 12.
2
3
16
Consideraciones
generales
20. Entre 2
marcas horarias
cuantas
divisiones hay y
como se llaman
las marcas?
Rpta: 5 divisiones;
Marca minutero.
17
Consideraciones
generales
21 Cuntas
divisiones, tiene
en total un reloj?
Rpta: 60 divisiones
18
Deducciones generales
19
Deducciones
generales
23. Entre dos
marcas horarias
Cunto mide en
grados
sexagesimales?
Rpta: 30
30
20
Deducciones
generales
6
24. Entre dos
marcas
minuteros
Cunto mide en
grados
sexagesimales?
Rpta: 6
21
Deducciones
generales
25. Qu
relacin
podemos
establecer, entre
las divisiones,
los minutos y
ngulos?
Rpta:
60 divisiones <> 60 minutos
<>360
1 divisin <> 1 minutos
<>6
22
ACTIVIDAD EN EL AULA:
Ejemplo
1. En cada caso indica la hora y el menor
ngulo que indica entre las manecillas
del reloj?
23
ACTIVIDAD GRUPAL EN EL
AULA:
1. En cada caso indica la hora y el menor
ngulo que indican entre las
a) manecillas del reloj?
b)
24
ACTIVIDAD DOMICILIARIA:
1. En cada caso indica la hora y el menor
ngulo que indican entre las
manecillas del reloj?
a)
b)
25
ACTIVIDAD DOMICILIARIA:
c)
d)
26
ACTIVIDAD DOMICILIARIA:
2. En cada caso indica la hora y el
menor ngulo que indican
entre las manecillas del reloj
A) 2: 30
B) 7:00
C) 9:45
D) 3:45
27