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Liderazgo

Los

estudios sobre la obediencia han


demostrado con que facilidad la gente
seguir las ordenes de lderes, puesto que
los lderes pueden tener esa influencia tan
fuerte en el comportamiento del grupo, es
importante comprender como alguien se
convierte en lder de un grupo y que factores
juegan un papel en hacer de una persona un
lder eficaz.

Liderazgo
Un lder puede ser definido como la persona que

tiene la mayor influencia sobre las actividades del


grupo (Shaw, 1981). Esta definicin ha dado
lugar a dos observaciones interesantes. En primer
lugar, cada miembro de una sociedad es tanto
lder como seguidor (Terman, 1904). Es extrao
encontrar un grupo donde la misma persona es
siempre lder; diferentes personas en diferentes
momentos son capaces de influir en las
actividades del grupo.

Liderazgo
Algunas personas pueden ser lderes con mayor

frecuencia que otras pero, dependiendo del momento


y las circunstancias, todos somos lderes y seguidores.
Sin embargo, hay un acuerdo general acerca de que
todo el liderazgo implican comportamientos o
prcticas, muchas de las cuales, sino todas, pueden
aprenderse. En consecuencia, muchos de los estudios
sobre el liderazgo se han centrado en identificar estos
comportamientos de liderazgo. En la siguiente figura
veras tales intentos segn Kouzes y Posner, 1990.

Los diez compromisos del Liderazgo:


Desafa el proceso
1.- Busca oportunidades.
2.- Experimenta y corre riesgos.
Inspira una visin compartida
3.- Imagina el futuro.
4.- Recluta a otros .
Habilita a otros para que efecten
5.- Fomenta la colaboracin.

Los diez compromisos del Liderazgo:


6.- Fortalece a otros.

Modela el camino
7.- Da el ejemplo.
8.- Planifica pequeas victorias.
Estimula el nimo
9.- Reconoce la contribucin personal.
10.-Celebra los logros.

Pueden haber dos lderes o dos tipos de


comportamientos de liderazgo en un grupo
simultneamente. Uno de estos lderes ( el
especialista en la tarea ) est generalmente
preocupado por resolver las tareas que aborda el
grupo, est ms implicado en la realizacin del
trabajo y en ofrecer al grupo gua en la resolucin
de problemas.

La otra persona que tiene una fuerte influencia


en el grupo es la que se preocupa por las
actividades orientadas a las personas. Este lder
socioemocional puede ser el bromista del grupo,
puesto que con frecuencia reduce la tensin,
reduce conflictos interpersonales, facilita la
contribucin de los dems miembros, influye en
el tono emocional del grupo y ayuda a definir
visiones a largo plazo para el grupo (Nadler y
Tushman, 1989).

Teoras acerca del liderazgo


Como usted podra esperar, hay un gran inters por

determinar porque algunas personas surgen como


personas de xito. Descubrir una frmula para el
liderazgo de xito permitira tanto a organizaciones
como a empresas; los militares, un equipo de ftbol o
incluso sus propios grupos, asegurar que tienen el
mejor liderazgo posible. Los esfuerzos iniciales de
investigacin estaban guiados por la creencias de que
los lderes de xito posean ciertos rasgos, como
inteligencia y necesidad de logro, que les habilitaran
para ocupar esa posicin de liderazgo (Terman, 1904).

Teoras acerca del liderazgo


Sin embargo, tras cientos de estudios dirigidos a

identificar los rasgos mgicos, los investigadores


han abandonado en gran parte este enfoque de
liderazgo de la gran persona. No hay rasgos o
conjunto de rasgos que aseguren que una persona
vaya a ser una persona de xito (Forsyth, 1990).
Si los rasgos de una persona no determinan su
xito es posible que las caractersticas de la
situacin tenga la clave.

Teoras acerca del liderazgo


El enfoque situacional del liderazgo seala que

variables situacionales como las necesidades y


estructura de grupos y la presencia de una amenaza
externa determinan quien surge como lder. Por lo
tanto la variable crtica es estar en el momento
adecuado en el momento oportuno. Por ejemplo, las
investigaciones han mostrado
que la persona
sentada en la cabecera de una mesa suele convertirse
en lder del grupo ya que puede mantener contacto
ocular con los dems miembros del grupo (Howells
y Becker, 1962).

Teoras acerca del liderazgo


Aunque es cierto que una situacin particular

puede determinar quien surge como lder, se trata


slo de parte de la historia. En consecuencia las
aproximaciones ms recientes al liderazgo adoptan
un enfoque interactivo. Este enfoque plantea que el
surgimiento de un lder de xito est determinado por
la combinacin de rasgos del lder, necesidades del
grupo y la situacin (Chemers, 1987; Hollander,
1985). Este enfoque tambin plantea que personas
con rasgos diferentes sern lderes de xito en
momentos diferentes.

Teoras acerca del liderazgo


Por ejemplo, Fred Fiedler (1978) encontr que los lderes

cuyo principal objetivo es completar una tarea son


eficaces en grupos que tienen tanto un alto grado de
estructura como muy poco estructura. Por otra parte, los
lderes cuya principal preocupacin es la satisfaccin y
felicidad de los miembros del grupo son ms eficaces en
grupos con un grado moderado de estructura y en
situaciones donde los requisitos de la tarea no estn
completamente claros. Teniendo todo esto en cuenta, la
idea bsica es que con el fin de tener lderes eficaces
debemos ajustar las caractersticas del lder con las del
grupo y la situacin.

El lder carismtico : La fuerza


mgica
Al margen de la funcin, algunos lderes parecen tener

una capacidad especial para entusiasmar al grupo e


infundir respeto. Durante dcadas, los cientficos sociales
han buscados el poder mstico que hay detrs de estos
lderes carismticos. El trmino carisma es la palabra
griega para don, en concreto un don de los dioses. El
trmino fue recogido por el socilogo alemn Max
Weber, quien observ que ciertos lderes parecan
cambiar el curso de la historia. Estos lderes eran
tratados como dotados con poderes y cualidades
supernaturales,
sobrehumanas
o,
al
menos.excepcionales (1947, p. 358).

El lder carismtico : La fuerza


mgica
La bsqueda para identificar estas cualidades especiales

ha ocupado a cientficos desde la poltica hasta las


organizaciones empresariales. Gran parte de la atencin se
ha centrado en dos cualidades: visin y temperamento
(McCall, 1993). Y mientras ninguna teora por s misma
explica el poder de estos lderes, s se han hecho algunas
observaciones interesantes. Por ejemplo, un investigador
(Conger, 1989) analiz lderes de algunas de las ms
grandes corporaciones de los Estados Unidos, que incluan
Chrysler (Lee Iacocca), Mary Kay Cosmetics (Mary Kay
Ash) y Electronic Data Systems (Ross Perot).

El lder carismtico : La fuerza


mgica
Encontr que los lderes carismticos suelen ser agentes

de cambio. Son impacientes con el status quo. Mantienen


una visin de futuro y la centran en una gran imagen,
con frecuencia a expensas de prestar atencin a los
detalles. Estos lderes tienen una tremenda cantidad de
energa y parecen ser capaces de transmitir esta energa a
los dems, hacindoles creer que pueden alcanzar metas
ms altas. De estas observaciones de lderes carismticos,
Conger desarroll un modelo que describe su influencia.

El lder carismtico : La fuerza


mgica
Antes de que usted decida dedicar su vida a convertirse
en un lder carismtico, tenga presente de que todava no
hay acuerdo sobre la naturaleza del carisma o incluso
sobre si existe eso del liderazgo carismtico. Un
psiclogo organizacional muy conocido afirm: En los
medios populares el carisma a llegado a significar
cualquier cosa. Se ha convertido en un tpico que se ha
utilizado demasiado para hacer referencia a una
personalidad fuerte, atractiva e inspiradora. (Bass, 1985,
p. 35).

EL LIDERAZGO
Modelos clsicos

Liderazgo comportamental
Patrones de conducta
Iowa (1930) Estilos: democrtico, autocrtico, laissez faire.
Ohio(1945): Consideracin, Estructura inicial
-nfasis en la produccin
-Sensibilidad social
Michigan: Centrado en los empleados/centrado en la
produccin.
Tannenbaum y Schmidt: Participacin de los empleados
en la toma de decisiones del lder.
Red gerencial de Blake y Mouton:
Relacionan las tareas y las relaciones con los trabajadores.

Liderazgo situacional
La manera de dirigir de un lder depende de:
Las caractersticas propias del lder
Las caractersticas de los subordinados
Las fuerzas que actan en la situacin o el ambiente.
Gibson y colbs.
L= f (PL,CS y S)
Hershey y Blanchard. Considera que la relacin entre el
lder y sus seguidores es anloga a la de un padre o
una madre con un hijo. Los lderes deben actuar como
el progenitor que renuncia al control a medida que su
hijo se va haciendo ms responsable y maduro.

Liderazgo contingencial
Teora de la Contingencia de Fred Fiedler postula la
existencia de estilos ms apropiados segn las
variables situacionales:
1) Relaciones lder miembro: Buenas/malas
2) Estructura de las tareas: alta/baja
3) Posicin de poder:
Fuerte/dbil
4) Situacin: rango 1 a 8. Desde muy favorable a muy
adverso.
En
adjetivos
tales
como:
agradable/desagradable,
eficiente/ineficiente,
franco/reservado, amigable/hostil, etc.

Modelos actuales

Liderazgo del cambio


-Fija el rumbo
-Identifica y resuelve la resistencia.
-Asegura el compromiso, utilizando recompensas y presiones
para conseguir apoyos.
-Proporciona apoyo claro comprometiendo los recursos del
tipo y grado apropiado
-Controla y hace un seguimiento de los progresos.
-Forja patrocinadores adicionales y desarrolla agentes de
cambio
-Crea equipos
-Transfiere conocimientos y capacidades
-Proporciona una comunicacin activa

Liderazgo del conocimiento


-Tiene bien definida la misin corporativa. -La comparte
con los dems.
-Asegura el liderazgo de la direccin
-Brinda una clara motivacin del personal que asegura su
participacin activa.
-Asegura la transferencia continua de las mejores
prcticas.
-Fomenta la creacin de programas de gestin de la
informacin y del conocimiento en la organizacin
documental, conocimientos y experiencia de diferentes
reas+base de datos.
Informatizacin.

Liderazgo de marca
La guerra por el talento: La inversin en capital humano es igual de
importante que la inversin en capital financiero. Invente-reinventerepita.10 caractersticas del talento
1)La obsesin en la bsqueda del talento
2) la grandeza: lo mejor de lo mejor
3)Rendimiento
4)La remuneracin
5)La juventud
6)La diversidad
7)La mujer
8)La gente rara
9)Las oportunidades de facultacin.
10)El liderazgo de marca implica que la misma medida se aplica a uno
solo.

Liderazgo de transformacin
-Persona que infunde valores en la organizacin
(Selznick),
-Explicita los porques y los para qu de la accin directiva.
-Convierte la organizacin en verstil y trascendente.
-Descubre el potencial creativo de sus colaboradores y lo desarrolla.
Caractersticas:
Equipo: dimensin comunitaria
Rigor analtico: Acta sobre las causas
Conflicto creativo: no elude el conflicto
Actitud de servicio: Su formacin al servicio de los dems
Filosofa personalista: Ideales realistas

Liderazgo de transformacin
Estratgicas
-Visin de negocio. -Resolucin de problemas. -Gestin de recursos. orientacin al
cliente. -Red de relaciones efectivas. -Negociacin
Intratgicas
-Comunicacin. Organizacin. Empata. Delegacin.
Coaching. -Trabajo en equipo de eficacia personal
-Proactividad
Iniciativa, autonoma, creatividad
-Autogobierno
Disciplina, autocontrol, concentracin Gestin personal
Tiempo,riesgo, estrs
-Desarrollo personal
Autocrtica, autoconocimiento, cambio.

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