KURIKULUM PENDIDIKAN

SEJARAH
SGDJ2013
PERKEMBANGAN
KURIKULUM PENDIDIKAN
SEJARAH
KULIAH 4

KURIKULUM PENDIDIKAN SEJARAH

SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH
A. SEBELUM 1975 (LAMA):
a. SEKOLAH RENDAH (Darjah 1 3)
Skop : Mempelajari alam disekeliling
mereka.
Topik : Pengajian tempatan;
- Keluarga/ Jiran
- Rumah
- Sekolah / Bangunan
bersejarah
- Sejarah kampung,
petempatan

b. SEKOLAH RENDAH (Darjah 4 6)

Skop: Memahami sejarah awal.
Topik;
- Zaman pra sejarah
- Kerajaan Melayu Melaka
- Sejarah kedatangan orang Eropah
- Tamadun awal di negara China / India
- Pentadbiran Inggeris dan
peranannya.
- Tokoh ternama tempatan / dunia.

c. MENENGAH RENDAH (TINGKATAN 1 3)

Skop: Lembaran sejarah yang Luas dan
mendalam.
Topik Tingkatan 1.
- Sejarah kerajaan awal di Asia
Tenggara, Cina
dan India.
- Empayar Yunani dan Roman
- Permulaan agama besar di dunia

Topik Tingkatan 2.
Bahagian 1;
- Sejarah Asia dan Eropah
- Tajuk sama di Tingkatan 1,
tetapi diajar
mengikut kronologi (tarikh).

Topik Tingkatan 3.
Bahagian 1;
- Revolusi perindustrian di Eropah
- Kemunculan semangat kebangsaan di
Asia
Tenggara selepas Perang Dunia 2.
Bahagian 2;
- Sejarah kedatangan kuasa barat di Asia
Tenggara, Asia Timur dan Asia Selatan
membawa kepada kemerdekaan.

B. SELEPAS 1975 (BARU):

a. RASIONAL;
Semakan semula silibus subjek sejarah mula
dilakukan pada 1973.
Semakan bertujuan untuk menjadikan subjek
sejarah ada unsur pembentukan sikap. Silibus
sebelumnya menekankan aspek pengetahuan
sejarah sahaja.
Penekanan silibus baru mengenai aspek;
- Kenegaraan dan pembentukan sikap.
- Sosial, ekonomi dan kebudayaan Malaysia.

b. SEBAB DAN DORONGAN;

Peristiwa 13 Mei 1969
Prinsip Rukunegara
Objektik pendidikan negara
Kongres Kebudayaan Malaysia
Ogos 1971
Seminar Sejarah Malaysia 1 & 11
tahun 1973
dan 1974.

c. MATLAMAT PENDIDIKAN SEJARAH BARU;

Mengenali keperibadian kebangsaan
melalui
sejarah tanah air.
Mewujudkan perasaan kekitaan terhadap
masyarakat dan negara sebagai satu unit
tunggal.
Mewujud ingatan bersama tentang sejarah
sebagai rangka rujukan kesedaran
kebangsaan di kalangan rakyat Malaysia.
Memupuk persafahaman antarabangsa.

Membangkitkan minat terhadap

sejarah.
Mencetus dan mengembangkan
pemikiran yang kritis.

d. PENEKANAN DAN FOKUS;

Pembentukan sikap (afektif) bukan
pengetahuan (kognitif) sahaja.
Aspek perasaan kekitaan, iangatan
bersama, persafahaman antara bangsa
dan minat terhadap sejarah.
Sudut kacamata Malaysia - (MalaysianCentric)
Kesan kepada Malaysia hasil kedatangan
barat dalam bidang ekonomi dan sosial

Sejarah tempatan dan pertalian

dengan sejarah negara luar - aspek
sosial, ekonomi dan kebudayaan
sahaja.
Pendekatan silibus adalah secara;
i. Lingkungan Berpusat (Concentric
Circles) iaitu;
- Tajuk sejarah Melaka
didahulukan dari tajuk
Asia Tenggara - (Darjah 5).
- Tajuk sejarah Asia dalam

ii. Episodik iaitu keseluruhan dan

bukanya secara
kronologi iaitu kiraan masa.

e. SUSUNAN SILIBUS BARU

DARJAH 4:
Skop: Sejarah keperluan asasi manusia
dan
kebudayaan.
Topik :
- Sejarah kehidupan manusia
- Manusia hidup bersama
- Alat-alat keperluan asas
- Kegiatan keagamaan / kebudayaan

DARJAH 5:
Skop: Sejarah tempatan.
Topik:
- Sejarah Melaka
- Sejarah Lembah Bujang - Kedah
- Gangga Negara - Perak
- Pembentukan Negeri Sembilan
- Pemberontakan di
Kelantan,Terengganu,
Pahang dan Perak.

DARJAH 6:

SKOP: Kedatangan kuasa asing dan kesannya

keatas
Asia Tenggara dari kaca mata tempatan.
TAJUK;
- Kedatangan Portugis, Belanda dan
Inggeris.
- Pembaharuan oleh Maharaja MongkutThailand.
- Jose Rizal Filipina.

TINGKATAN 1
SKOP: Perkembangan awal masyarakat dan di
Malaysia dan sebahagian Asia Tenggara
dari
aspek, ekonomi, adat resam dan
agama.
TOPIK;
- Kerajaan Srivijaya dan Ayuthia.
- Sistem sukat dan ukur
- Sistem keadilan Adat pepatih
- Adat Bumiputera Sabah / Sarawak

- Perkembangan agama utama.

- Sumbangan tamadun Asia
Barat dan GrecoRoman.

TINGKATAN 2
SKOP: - Perkembangan peristiwa penting di
Malaysia (80%) dan negara jiran
(20%).
TAJUK;
- Kegiatan British di Malaysia dari segi
politik,
ekonomi, sosial dan kebudayaan.
Masyarakat majmuk.
Gerak balas terhadap barat
mengikut episod.

TINGKATAN 3.
SKOP : Umum. Malaysia (60%). Luar Negara (40%).
TOPIK;
- Pembentukan Malayan Union.
- Aspek kenegaraan, perkembangan sosial dan
pendidikan di Malaysia.
- Pembentukan negara Jerman, Amerika
Syarikat
dan Perancis.
- Amalan demokrasi, Fahaman Komunisme dan
Fasisme serta pengasasnya.

KARIKULUM SEJARAH TERKINI - 2014

A. MENENGAH RENDAH:
a. KAJIAN SEJARAH TEMPATAN:
Tujuan: Memberi pengalaman dan
kemahiran;
- Mencari
- Mengumpul
- Mengelas
- Mentafsir maklumat
- Merekod fakta sejarah

Kandungan:
Tingkatan 1: Sejarah diri dan
keluarga
Tingkatan 2: Sejarah sekolah
Tingkatan 3: i. Sejarah
persekitaran kawasan
sekolah.
ii. Sejarah kawasan
tempat
tinggal /

OBJEKTIF KAJIAN SEJARAH TEMPATAN

Mengetahuai dan memahami peranan,

tanggungjawab dan hak sebagai anggota
dalam keluarga dan masyarakat.
Memahami dan menghargai keadaan
fizikal setempat dan negara.
Mengenali dan memahami ciri-ciri
masyarakat setempat dan negara.
Memahami dan menyedari
perkembangan dan perubahan
masyarakat setempat dan negara.

Mencintai dan menghargai alam sekitar.

Mengenali tokoh-tokoh dan menghargai
sumbangan mereka dalam
memperjuangkan kedaulatan,
kemerdekaan dan pembangunan
negara.
Menguasai kemahiran belajar,
kemahiran sosial dan kemahiran
berfikir.
Mensyurkuri segala nikmat Tuhan.

b. SEJARAH DAN KITA:

1. ZAMAN PRASEJARAH DAN
KEAGUNGAN KESULATANAN MELAYU
MELAKA.
1.1 Zaman Prasejarah
- Paleolitik
- Mesolitik
- Neolitik
- Zaman Logam

1.2 Kerajaan- kerajaan awal di Asia Tenggara.

- Kerajaan agraria dan kerajaan
maritim
- Sistem pemerintahan dan
pentadbiran
1.3 Zaman Kesultanan Melayu Melaka.
- Pengasasan Kesultanan Melayu
Melaka
- Kegemilangan Melaka
- Kemorosotan Melaka

2. KESULTANAN MELAYU MELAKA

MENJADI ASAS
KERAJAAN MASA KINI.
2.1 Johor Menegakkan Semula
Kewibawaan
Kesultanan Melayu Melaka.
- Pengasasan Kerajaan Johor
- Kegemilangan Kerajaan Johor
- Kemorosotan Kerajaan Johor

2.2 Latar Belakang Pembentukan

KerajaanKerajaan Melayu.
- Kerajaan-Kerajaan Melayu tua.
(Kedah, Pahang, Perak)
- Kerajaan- Kerajaan Melayu baru.
(Terengganu, Kelantan,
Selangor,
N. Sembilan)

2.3

Warisan Kesultanan Melayu.

- Sistem pemerintahan dan
pentadbiran
- Sistem perundangan
- Kegiatan ekonomi
- Sosio budaya
2.4 Sarawak dan Sabah.
- Latar belakang sejarah
Sarawak / Sabah
- Keadaan masyarakat
- Kegiatan sosiobudaya

3. KEMAKMURAN DAN KEKAYAAN

NEGARA KITA
MENARIK BRITISH UNTUK
MENJAJAH.
3.1 Penapakan dan Peluasan Pengaruh
British:
- Negeri-negeri Selat.
- Campur tangan British di Perak,
Selangor,
Negeri Sembilan dan Pahang.
- Penerimaan penasihat British di

- Sarawak di bawah
pemerintahan Keluarga
Brooke.
- Sabah di bawah Syarikat
Borneo Utara
British. (SBUB).
3.2 Penguasaan Hasil bumi dan
Kesannya.
- Perkembangan ekonomi
dagangan.
- Perubahan sosioekonomi.

4. TINDAK BALAS MASYARAKAT TEMPATAN

TERHADAP PENJAJAH BRITISH.
4.1 Perjuangan Pemimpin Setempat.
- Corak dan matlamat perjuangan
- Reaksi British
- Keberkesanan perjuangan
4.2 Pembelaaan maruah bangsa.
- Kebangkitan semangat kebangsaan
bagi
membebaskan tanahair.

5. PERJUANGAN RAKYAT KE ARAH

KEMERDEKAAN TANAH AIR.
5.1 Pemerintahan Jepun di Negara Kita.
- Pemerintahan Jepun
- Kesan pemerintahan Jepun
5.2 Malayan Union dan Persekutuan Tanah
Melayu.
- Tanah Melayu selepas kekalahan
Jepun
- Malayan Union 1946.

- Reaksi penduduk tempatan

terhadap
Malayan Union.
- Penubuhan UMNO 1946.
- Penubuhan Persekutuan
Tanah Melayu
1948.

5.3 Ancaman Pengganas Komunis dan Perisytiharan

Darurat 1948.
- Penyusupan dan kegiataan anasir komunis.
- Langkah-Langkah membanteras ancaman
pengganas komunis.
- Kesan Zaman Darurat.
5.4 Kerjasama antara Kaum ke Arah Kemerdekaan.
- Ke arah mencapai perpaduan kaum.
- Kerjasama kaum ke arah berkerajaan sendiri.

5.5 Detik-detik Perisytiharan

Kemerdekaan
31 Ogos 1957.
- Rombongan merdeka 1956
- Rundingan antara kaum dan
penyediaan
Perlembagaan Persekutuan
Tanah Melayu
1957.
- Pemasyhuran kemerdekaan 31
Ogos 1857.

5. 6. Perubahan Pentadbiran ke arah

Berkerjasama
sendiri di Sabah dan Serawak.
- Perubahan pentadbiran
sendiri di Serawak
dan di Sabah.

6. PEMBENTUKAN NEGARA MALAYSIA

6.1 Gagasan Pembentukan Malaysia.
- Idea pembentukan malaysia
- Matlamat pembentukan
Malaysia.
6.2 Reaksi terhadap pembentukan
malaysia.
- Reaksi dan perkembangan
politik.
6.3 Perjanjian dan Perisytiharan
Malaysia.

B. MENENGAH ATAS:
7. TAMADUN AWAL MANUSIA.
7.1 Tamadun Awal Dunia.
- Proses pembentukan tamadun.
(Sumeria, Mesir, Indus dan
Hwang Ho)
- Peningkatan tamadun
manusia.
(Yunani, Rom, India dan China)
- Kemunculan agama dan ajaran

7.2 Tamadun Awal Asia Tenggara.

- Bentuk dan ciri-ciri kerajaan.
- Pengaruh agama Hindu dan
agama
Buddha.

8. TAMADUN ISLAM DAN

PERKEMBANGANNYA.
8.1 Islam dan Penyebaran di Mekah.
- Masyarakat Arab Jahiliah
- Islam dan penyebaranya di
Mekah
- Reaksi masyarakat Arab

8.2 Kerajaan Islam di Madinah.

- Perjanjian Aqabah 1 & 2.
- Hijrah
- Piagam Madinah
- Penyebaran Islam
- Perjanjian Hudaibiyah
- Pembukaan semula Kota
Mekah

8.3 Pembentukan Kerajaan Islam dn

sumbanganya.
- Zaman Khalifah al Rasyidin
- Kerajaan Bani Umaiyah
- Kerajaan Bani Abbasiyah
- Kerajaan Turki Uthmaniyah
- Pertembungan tamadun Islam
degan
tamadun lain.

8.4 Islam di Asia Tenggara.

- Kedatangan Islam ke Asia
Tenggara
- Penyebaran Islam di Asia
Tenggara
- Pengaruh Islam di Asia
Tenggara
8.5 Pembaharuan dan Pengaruh Islam
di Malaysia
sebelum kedatangan Barat.
- Pemerintahan dan

9. PERKEMBANGAN DI EROPAH DAN

KESANYA
TERHADAP EKONOMI NEGARA.
9.1 Perkembangan di Eropah
- Perubahan masyarakat dan
budaya Eropah
- Penjelajahan dan penerokaan
- Revolusi pertanian dan
perindustrian
- Imperialisme

9.2 Dasar British terhadap Ekonomi

Negara dan
Kesanya.
- Ekonomi tradisional
- Ekonomi dagangan
- Dasar British terhadap
pertanian
- Kesan-kesan dasar ekonomi

10 KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN

NASIONALISME SEHINGGA PERANG
DUNIA KEDUA.
10.1 Kemunculan dan Perkembangan
Nasionalisme
di Asia Tenggara.
- Imperialisme Barat di Asia
Tenggara.
- Perubahan sistem politik di
Asia Tenggara
- Nasionalisme di Asia Tenggara

10.2 Nasionalisme di Malaysia

sehingga Perang
Dunia Kedua.
- Perjuangan pemimpin
setempat menentang
British.
- Gerakan nasionalisme
sehingga Perang
Dunia Kedua.

11. PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA KE ARAH

KEMUNCULAN NEGARA MALAYSIA BERDAULAT.
11.1 Kesedaran tentang Pembinaan Negara dan
Bangsa.
- Latar belakang konsep negara bangsa
Jerman dan Itali.
- Kesultanan Melayu
- Warisan negeri-negeri Melayu
- Malayan Union 1946 dan Persekutuan
Tanah
Melayu.

11.2 Sistem Pemerintahan dan

Pentadbiran Selepas
Merdeka.
- Ciri-ciri demokrasi
berparlimen
- Kerajaan Persekutuan
- Lambang-lambang negara
11.3 Pembangunan dan Perpaduan
untuk
Kesejahteraan.

11.4 Malaysia ke Arah Negara Maju.

- Wawasan 2020

12. MALAYSIA DAN KERJASAMA MASYARAKAT

ANTARABANGSA.
12.1 Konflik Antarabangsa
- Perang Dunia Pertama dan Kedua
- Perang Dingin dan kemunculan blok dunia
12.2 Peranan dan Sumbangan malaysia dalam
Pertubuhan Antarabangsa.
- Dasar luar Malaysia
- Malaysia dalam pertubuhan antarabangsa
- Malaysia dalam pertubuhan serantau

SEKIAN