Hubungan Etnik

ZT2173
Nazri bin Muslim
nazrim@ukm.my
nazrimuslim@yahoo.com
89216914
0193924069

Sinopsis Kursus
Kursus ini membincangkan tentang hubungan etnik di
Malaysia yang merupakan proses hubungan sosial yang
dinamik. Tujuan kursus ini adalah untuk meningkatkan
pemahaman pelajar tentang konsep kesepaduan sosial,
potret hubungan etnik, konsep-konsep asas hubungan
etnik, pluraliti dan masyarakat pluralistik di Malaysia,
pembangunan politik dan pembangunan ekonomi. Ia
juga memberi kefahaman mengenai perlembagaan
Malaysia, integrasi dan menangani cabaran, agama dan
masyarakat, sumbangan kerajaan dan masyarakat dan
intra etnik dan inter etnik dalam konteks hubungan etnik
di Malaysia

Perbincangan kursus ini memfokuskan kepada 10 bab iaitu:

MALAYSIA: KESEPADUAN DALAM KEPELBAGAIAN
POTRET HUBUNGAN ETNIK
LIMPAHAN KEMAKMURAN MERENTASI ETNIK
PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN: TIANG SERI HUBUNGAN ETNIK
PERMUAFAKATAN POLITIK DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK
DI MALAYSIA
KEPELBAGAIAN AGAMA: MENCARI TITIK PERTEMUAN
DARI SEGREGASI KE INTEGRASI
PEMERKASAAN PENDIDIKAN KE ARAH KESEPADUAN SOSIAL
PENGALAMAN SEHARIAN MENJALINKAN KESEPADUAN DAN
MELAHIRKAN KEHARMONIAN
RUMUSAN
Perbincangan tajuk-tajuk ini akan didasarkan kepada situasi di Malaysia
bagi melahirkan sebuah bangsa Malaysia yang bersatu padu dan
mewujudkan kestabilan politik serta seterusnya pembangunan negara
berjalan rancak tanpa sebarang gangguan

Objektif Kursus
Mendedahkan pelajar terhadap pluraliti budaya,
masyarakat dan kumpulan etnik.
Memberi kefahaman berkenaan permuafakatan sosial
di Malaysia dan asas-asas keharmonian hubungan
etnik.
Meningkatkan kefahaman pelajar terhadap cabaran
pluraliti budaya dan hubungan etnik di Malaysia.
Melibatkan pelajar-pelajar dalam pengalaman
pembelajaran yang kreatif tentang sosial dan
kehidupan budaya masyarakat Malaysia.

Hasil Pembelajaran
1.

2.
3.

Mengetahui cabaran pluralisasi budaya dan

pelaksanaannya dalam konteks pemuafakatan sosial
Malaysia yang menjadi asas keharmonian hubungan
etnik.
Memahami kepelbagaian budaya dan tanggungjawab
antara satu etnik dengan etnik lain ke arah
mewujudkan masyarakat bersatu padu.
Berkebolehan untuk berkomunikasi secara berkesan
dalam penulisan dan lisan di peringkat individu,
kumpulan dan masyarakat.

Perjalanan Kursus
Kuliah pada pertemuan pertama hingga
kesembilan.
Pembentangan pada pertemuan kesepuluh hingga
ketigabelas.
Minggu terakhir akan dibuat rumusan kuliah dan
ulang kaji
Kuiz akan dibuat berdasarkan budi bicara
pensyarah
Prosedur pembentangan akan ditentukan oleh
pensyarah
Prosedur tajuk kertas kerja akan ditentukan oleh
pensyarah

Mingg
u

Tajuk

Aktiviti P&P

Rujukan

Pengenalan dan pembahagian tajuk dan kumpulan/MALAYSIA:

KESEPADUAN DALAM KEPELBAGAIAN

Kuliah dan perbincangan

Bab 1

POTRET HUBUNGAN ETNIK

Kuliah dan perbincangan

Bab 2

LIMPAHAN KEMAKMURAN MERENTASI ETNIK

Kuliah, perbincangan

Bab 3

PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN: TIANG SERI HUBUNGAN ETNIK

Kuliah dan perbincangan

Bab 4

PERMUAFAKATAN POLITIK DALAM KONTEKS HUBUNGAN ETNIK

DI MALAYSIA

Kuliah, dan
perbincangan

Bab 5

KEPELBAGAIAN AGAMA: MENCARI TITIK PERTEMUAN

Kuliah dan perbincangan

Bab 6

DARI SEGREGASI KE INTEGRASI

Kuliah dan perbincangan

Bab 7

PEMERKASAAN PENDIDIKAN KE ARAH KESEPADUAN SOSIAL

Kuliah dan perbincangan

Bab 8

PENGALAMAN SEHARIAN MENJALINKAN KESEPADUAN DAN

MELAHIRKAN KEHARMONIAN

Perbincangan

Bab 9

10

Minggu pembentangan

Perbincangan

11

Minggu pembentangan

Perbincangan

12

Minggu pembentangan

Perbincangan

13

Minggu pembentangan

Perbincangan

14

Minggu pembentangan/Rumusan

Kuliah dan perbincangan

Bab 10

Penilaian
Peperiksaan Akhir 50% (50 soalan
objektif), masa 1 jam 30 minit
Tugasan 25% (Markah berkumpulan
termasuk 5 % proposal)
Pembentangan 15% (Markah
berkumpulan)
1 Citizen 10%

Tugasan
Terdiri dari 5-6 orang satu kumpulan dan
diwajibkan ahli terdiri dari pelbagai etnik
Pilihan tajuk ditentukan sendiri oleh kumpulan
Masa pembentangan bagi satu kumpulan
ialah 30 minit termasuk Q&A
Kertas kerja mesti dihantar dalam bentuk
salinan keras sebelum pembentangan
Gunakan Gaya Penulisan UKM

Tugasan
Berbentuk Kajian Kes mengikut lokasi
Tajuk merangkumi aspek yang melibatkan isu dan permasalahan
dalam hubungan etnik
Kaedah Penyelidikan (pilih satu sahaja dari tiga)

Soal selidik 30 respondan (15 soalan sahaja) (wajib)

Temuduga 1 dan 2 tokoh (10 soalan) (tambahan)
Pemerhatian sekurang-kurangnya sehari (tambahan)

Serah tajuk dan Proposal sebelum selewat-lewatnya minggu

ketiga
Proposal mestilah ditulis dlm 1-2 halaman yang terdiri daripada (5
markah):1.
2.
3.
4.
5.

Tajuk
Permasalahan/Pernyataan masalah (kenapa nak kaji)
Objektif (apa yang hendak dicapai dalam kajian tersebut)
Kaedah/metodologi
Lokasi / Skop

Tugasan
Contoh Rangka tugasan meliputi

1. Pengenalan (masukkan semula proposal)

1.1 Pernyataan Masalah
1.2 Objektif Kajian
1.3 Metodologi kajian
1.4 Lokasi Kajian

2. Kajian Teori - contoh (kajian perpustakaan)

2.1 Definisi
2.2 Latarbelakang
2.3 Konsep
2.4 Isu-isu

3. Analisis Data (guna SPSS atau excel untuk peratusan sahaja)

dan perbincangan
4. Kesimpulan
Senarai rujukan
Lampiran- gambar dsb

Cadangan isi pembentangan

1. Intro (3 min)
perkenalkan ahli kumpulan
Objektif kajian, permasalahan kajian, metodologi kajian, Lokasi
2. Kajian Teori (10 min)
sejarah/asal usul, pantang larang, budaya, dll
3. Analisis Data dan Perbincangan Dapatan Kajian (10 min)

Pilih 2 soalan dari Bahagian A

Pilih 6 soalan dari Bahagian B

4. Kesimpulan (3 min)
*Note:
-Masa pembentangan 30 minit shj + Q&A
-setiap ahli kena bercakap

Format penulisan (Gaya UKM)

Arial saiz 11, 1.0 spacing
Jilid secara comb biding

Muka hadapan
Kod Kursus
Nama kursus
Tajuk Tugasan
Nama Pensyarah
Ahli Kumpulan dan no matrik mengikut
terkecil ke terbesar

Penilaian Tugasan
Kriteria/format

Peratus

1. Proposal (Pengenalan)

5%

2. Pengenalan

2%

3. Isi :
-Data dan perbincangan
-penyertaan ahli kump.

13%

4. Kesimpulan

2%

5. Aspek teknikal (gaya penulisan ilmiah, bahasa dan rujukan)

3%

JUMLAH

25%

Pemarkahan Pembentangan (15%)

Isi Kandungan ( 10 m)

Isi

Video

Lakonan

Debat

Forum

dsb
Etika (2 m)

Pakaian

Masa

Persediaan

Kepelbagaian etnik
Persembahan (3 m)

Keyakinan

Kelancaran

Power point

Komunikasi

Buku
Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia, 2007. Hubungan etnik. Shah Alam:
Penerbit UiTM.
Nazri Muslim dan Nasruddin Yunus, 2006. Hubungan etnik. Bangi: Pusat
Pengajian Umum, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Zaid Ahmad et. all. 2013. Hubungan Etnik di Malaysia. Shah Alam: Oxford
Fajar.
Mansor Mohd Noor et. all. 2006. Hubungan etnik di Malaysia . Petaling Jaya:
Prentice Hall.
Buku Teks Shamsul Amri Baharuddin et.al. 2012. Modul Hubungan etnik Edisi
Kedua. Bangi: KITA
Abdul Aziz Bari, 2001, Perlembagaan Malaysia: Asas-asas dan masalah . Kuala
Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.